描写蜡烛作文初一范文
(咏物抒情)
咏物抒怀类诗歌鉴赏
一、概念
托物言志诗是一种以客观世界中的具体事物（器物、动物或植物等）为描写对象，抒发作者的思想感情或寄寓作者襟怀抱负等
物：托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”非“景”，咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景，而不是某种物品。
志：可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等。
所借之物：既是作者的理想、旨趣、节操的化身，更是作品主旨和形象的载体。
二鉴赏注意点
1首先要抓住描写的某一物的某些特征（形态、泽、所处环境等）弄清“形似”之处。
2然后由物到人，由实到虚，联系诗人的生平经历，探究其象征的精神品格、心胸情怀，把握“神似”。
3了解常用表现手法——从整体构思看，托物言志；从局
部分析常用比喻、拟人、对比、象征（借物抒情、借意象抒情）、比兴、联想和想像、正侧面结合等手法。
三分类
1情态类——这类咏物诗只是对物象情态进行生动的描摹，从而抒发作者
对物象的喜爱之情。
海棠苏轼
“东风嫋嫋（袅）泛崇光，香雾空
濛月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”
头两句描绘海棠所生长的富丽环境，表明海棠的珍贵，后两句写深夜也点燃蜡烛去欣赏海棠花，爱花、爱美之情极为深切。描写精致，用海棠比拟美人，更为生动。
2言志类——这类咏物诗赋予物以某种象征意义，作者通过写具体的“物”，来表达内心的志向与抱负、情操志节、精神追求等。
白云泉白居易
天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
本诗抒情主人公是一个胸怀淡泊、精神闲适、渴望摆脱俗务，具有出世归隐思想的仕人。运用象征手法写景寓志，以云水的逍遥自在比喻（象征）恬淡的胸怀和闲适的心情，用
泉水激起的自然风浪象征社会风浪，言浅意深，理趣盎然。
石灰吟于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。乍一看，这首诗写的是石灰从采掘、冶炼到被使用的整个过程。再细细体会，诗中每一句既是在写“物（石
灰）”，实际上也是在写人，写作者自己不怕“千锤万凿”、“烈火焚烧”甚至“粉身碎骨”也在所不惜的大无畏革命英雄主义气概。诗中流露出的凛然正气和豪迈情怀，不知鼓舞和激励了多少后人为真理和正义事业奋斗不息。
竹石郑板桥
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。诗中有画，画中有诗。一幅傲然挺立、坚贞不屈的劲竹形象浮现在我们的脑海中。立根破岩，咬定青山，千磨万击，屹立挺然。这副铮铮傲骨也正是诗人所追求和向往的，他那种
篇二：状物抒情、托物言志作文训练
状物抒情、托物言志作文训练
训练重点：状物抒情、托物言志
写作要求：从生活中选择你熟悉的事物。如“树根”、“小草”、“路”、“桥”、“蜜蜂”、“泥土”、“石子”、“蜡烛”等。展开联想，写一篇不少于500字的咏物抒怀的作文。既要具
体描绘了事物的形象，又要挖掘其内在的精神及象征意义，寄寓自己的感情。
写景抒情作文
作文题目：自拟（提示：可有《××的风格》、《××赞》、《我爱××》、《××的精神》或直接用事物的名称、相关短语命题）写作提示：
一、细致观察，凸现所状之物的特征，借我一双慧眼，留心多彩世界。平时养成细心观察的习惯，储备丰富的写作素材。观察时，既要全面观察，又要突出重点凸现其特征。如：外表丑陋，深埋地下，为树木默默吸取养份，乃树根之特征；不择地形土质，不畏风霜雨雪，无绚丽彩，无高大身躯，默默地为自然释放氧气，无私地为人类护土固沙，乃小草之特征；生命短暂，能驱散黑暗，力量微薄，能增添温暖，乃蜡烛之特征；凌寒独自开，风雪中喷芳吐艳乃腊梅之特征。总之，只有扣住所状之物的特征，才能够在此基础上借物抒情，托物言志。
二、选好观察的角度，安排好描写的顺序。
选好观察角度，先要确立好观察点，根据表达的需要运用定点观察和移步换景观察的方法，或仰视，或俯视，或环视，或远眺，或近视，同时要注意观察的顺序，或由近及远，或由上到下，或以时间变化或以游览的先后为顺序，这样才能层次分明，多角度、多侧面的描写。
三、抓住事物特征，多方位描摹在细心观察，领会某物特
征的基础上，可通过视觉写它的形、神、，可通过听觉写它的声，可通过嗅觉写它的气味，可通过味
觉写它的味道，可通过触觉写触摸之感受，这样景物的特征才能更鲜明。当然在描摹其形、、声、味的同时，应该着眼于不同视点所带来的不同感受，可以从整体、局部、甚至细部去摹画事物，体现其层次性、
多样性。
四、采用多种表现手法，增强写景的生动性。
为体现语言的生动性，要善于选取精炼的动词和恰当的形容词来表达，尤其是要善于运用比喻、拟人、对比等修辞手法和联想想像动静结合情景交融等表现手法。
《紫藤萝瀑布》中的“辉煌的淡紫”“那紫沉淀下来”，“在和阳光．．．．
互相挑逗”中加点的词能生动形象地表现紫藤萝花的形、。比喻、拟人等．．
修辞和想像手法的运用，更显现出花的特征和作者的喜爱之情。
五、展开合理的联想，挖掘所状之物的精神由所状之物的特征，联想到与之相近的精神品质，进而到具有这种精神品质的人，这才是状物抒情类的文章的要旨，即赋景物以灵魂。
由树根其貌不扬，深埋地下，可联想到默默奉献的精神，进而想到社会生活中的工人、农民、教师、军人。