夹袄读音
夸夸我同学的主题班会
将相和课件
    活动目的：
    1.增进学生之间的理解，发现他人的优势，相互学习，相互学习。
    2、培养学生乐于、善于观察的习惯，能发现同学身上的优点。
    3.让学生感受到欣赏和尊重他人、被欣赏和尊重的喜悦，学会真诚待人、尊重他人。活动准备：
    1、收集同学的长处、优点，回忆同学关心自己、帮助自己的故事。
    2.准备一张便条，要求写一个最简洁的句子，最能概括你最喜欢的同学的优点。
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    活动内容：
    1.游戏：猜猜他（她）是谁？
    2、游戏：我心中最受欢迎的同学是谁？
    3.聊天室：我也吹嘘自己。
    活动过程：
    活动一：猜猜他（她）是谁？
    主持人吴诗怡：事先写好的描写四个同学的段落，请同学们猜猜他（她）是谁。
光字旁的字    活动二：选择最受欢迎的学生（每人限一票和一票）。
    1、请拿出准备好的纸条，
    请为全班同学准备一张小纸条，并在上面写一个句子：最简洁的句子，可以概括你最好的同学的优点，或者你和你的好朋友之间的故事。然后，请给他或她“便条”，并把“笑脸”贴在他或她的桌子上。
    2、选出10位最受欢迎的同学。
    3.请把奖品给老师。
    4、主持人现场采访其中两位，请他们谈谈获奖感言。（描述获奖的心情或今后的打算）
    活动三：我也吹嘘自己。
中甲积分榜    每个人都收到了夸奖自己的纸条，心里一定特别高兴，因为，我们都有自己的优点。大家把自己的优点告诉同学们吧。
    班会纪要：
送梓州李使君    1、主持人小结。
    2.请班主任总结。