世界无烟日的宣传活动总结报告精选篇1
5月27日，永修县在白莲广场集中开展第__个“世界无烟日”健康宣传活动。呼吁大家“摒弃吸烟陋习，创造健康新时尚”，共同倡导“无烟·健康·发展”的控烟理念。
活动现场，许多市民在戒烟横幅上签上了自己的名字，以此表达自己对戒烟活动的肯定。大家纷纷表示，要从自身做起，自觉成为控烟、戒烟的榜样。
“我要拿着这些宣传手册回去，给我老伴儿好好上一课。”70多岁的晏秀英老人显得有些忧心忡忡。据了解，晏秀英的老伴儿烟龄长达40多年，属于名副其实的“老烟”。近年来，身体越来越差，每天总是不停地咳。可就算如此，老伴依然不知悔改。她希望通过学习这些戒烟小知识，帮老伴彻底戒掉吸烟这一不良嗜好。
吸烟危害的不仅仅是个人的身体健康，同时也对他人的健康产生极大的危害。“每次闻着那烟
味，就有种说不出的感觉，让人恶心!”在采访时，记者发现许多年轻女性对烟草都有这样的厌恶感。二手烟对被动吸烟者的危害一点也不比主动吸烟者轻，特别是对少年儿童的危害尤其严重。调查显示，在我国，被动吸烟的主要受害者是妇女和儿童，尽管她们自己并不吸烟，但经常在家庭、公共场所遭受他人的二手烟，仍能对身体造成危害，甚至比吸烟者的危害更大。
为了帮助广大众提高吸烟有害健康的认识，降低烟草对健康的危害，该县于20_年就制定了《永修县公共场所禁烟暂行条例》，在学校、医院、火车站、汽车站等公共场所张贴禁烟标识，控烟氛围愈加浓厚。
据悉，本次活动该县共发放倡议书500本，戒烟手册500份，宣传环保袋500个;医生、护士面对面给市民讲解烟草危害，并进行公益义诊。
世界无烟日的宣传活动总结报告精选篇2
__年5月__日，是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日，按照《__市教育局关于开展第__个世界无烟日活动的通知》，我校积极开展禁烟工作，加强学校控烟宣传和健康教育工作
力度，进一步提高广大师生对吸危害健康的认识，保障广大师生身体健康，营造一个和谐、清洁、无烟和有利于青少年健康成长的社会环境，现将本次活动总结如下：
一、加强领导，充分认识禁烟的重要意义。
我校充分认识到禁烟工作的重要性，切实加强领导，校长任组长的禁烟工作领导小组，认真组织开展禁烟工作，做到领导带头禁烟、不吸烟，明确职责，积极开展活动。
二、积极宣传，各部门做好本职工作。
无烟日手抄报 在开展第__个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第__个“世界无烟日”活动计划。
（1）各班班主任、老师利用晨会让学生了解吸烟对身体和环境的危害。
（2）各班积极开展以“吸烟和被动吸烟有害身体健康”为主题的班会活动。
（3）开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。
（4）同时学校充分利用周一升旗仪式、宣传栏、粘贴警示牌等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟。
（5）学校利用安全教育平台，向家长推荐观看《世界无烟日——健康生活，从无烟开始》主题教育。
本次活动丰富多彩，形式多样，收到了良好的教育效果，同时让孩子们、教师和家长了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的 点滴做起。
世界无烟日的宣传活动总结报告精选篇3
为进一步提高我校师生对烟草危害的认识，引导师生远离烟草、养成健康文明的生活方式，6月3日上午，由学校禁烟工作领导小组主办，资产与后勤事务管理处、公共卫生学院共同承办的第__个世界无烟日宣传活动在思明校区三家村广场举办。
活动现场，广大师生通过“看、游、竞”等方式参与宣传活动。一是“看”，阅读控烟禁烟知识宣传折页、观看禁烟海报作品展，师生对吸烟及二手烟暴露危害等知识有了系统性的了解;二是“游”，师生通过展板签名、知识投壶和手印脚印等趣味活动了解了无烟校园的重要性，提
高了自我保护意识;三是“竞”，师生通过随机抽取题目进行禁烟控烟知识问答，在答题中了解“世界无烟日”的来历和吸烟对健康的危害等。
每年的5月31日为“世界无烟日”。开展无烟日活动，旨在提醒公众吸烟有害健康，呼吁吸烟者主动戒烟、非吸烟者勇于拒绝二手烟，推动“不让别人吸二手烟是一种高尚社会道德的具体体现”成为社会公序良俗。本次活动的开展得到了师生的广泛参与，在场师生纷纷表示要对吸烟说“不”，积极践行控烟禁烟承诺，共建无烟校园，共享无烟环境。
近年来，资产与后勤事务管理处与公共卫生学院多次携手共建，充分利用公共卫生学院的学科优势、平台优势和学术成果，普及健康生活知识，倡导健康生活方式，建设健康校园。今后，双方还将联合校内外相关单位协同共建，以师生喜闻乐见、广泛参与的形式，把健康文明的生活理念融入到各种活动，使健康文明的生活理念深入人心并身体力行，引领社会风尚。
世界无烟日的宣传活动总结报告精选篇4
世界无烟日来临之际，国际经贸学院学子采用调查问卷和微视频的方式，引导青年学子认识吸烟的危害，加大禁烟宣传力度，为营造文明、洁净、优美的校园环境贡献力量。
同学们在全校范围内进行了随机问卷调查，调查结果显示，超过80%的同学认为戒烟对健康是有益的并支持尽早戒烟，“吸烟有害健康、戒烟势在必行”的观念实际上已经深入人心。83%的同学认为戒烟的成功与个人毅力密切相关。广大学子对于戒烟承诺的执行反响热烈，更体现出戒烟观念的深入人心。
禁烟短片则以生活中的小细节作为切口，进一步加深人们对吸烟危害的认知，助力无烟校园的 建成。短视频以“压力”作为吸烟的诱导因素，老烟民与年轻人相遇在休息室却各有各的压力，在一吐为快后，老烟民劝年轻人吸烟排解压力，将吸烟者误入歧途的过程真实展现，以香烟的燃烧象征着吸烟者的生命流逝。拍摄结束后，饰演年轻人的于松恺同学感叹道：“诚然在生活中总会有形形各种各样的压力，但这并不是我们不顾身体健康选取不正当解压方式的理由。虽然有些人吸烟并非出于本心，但是吸烟对人体的危害是毋庸置疑的，不论是什么样的理由都不能作为吸烟的始因。视频拍摄的初衷就是希望能够劝诫身边的人远离烟草、珍爱身体。”视频结尾，钟莹同学也向同学们科普了吸烟的危害，同时也发出呼吁，希望吸烟者尽早戒烟，希望大家远离烟草，做不吸烟的新一代，共同创造一个无烟的、文明的绿中国。
国际经贸学院书记张阳军表示，“希望可以通过此次活动让同学们充分认识吸烟的危害和戒烟的健康收益，通过自己不吸烟，以及鼓励他人戒烟的方式，为吸烟者戒烟提供动力，为构建文明校园出一份力。”
世界无烟日的宣传活动总结报告精选篇5
__年5月31日，是第__个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害，5月26日，__小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫+”主题教育活动。
少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识，倡导青少年争做无烟少年，尽享美好青春。开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会，大力宣传控烟知识，提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度，呼吁吸烟者主动戒烟，号召全体师生一起行动，投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去，营造控烟戒烟氛围。
开展“小手拉大手，禁烟一起走”活动，要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，劝说。监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围，为每一位孩子营造一个健康无烟的学习和生活环境。
办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报，让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料，呼吁大家一起行动起来，积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟环境出一份力。
开展禁烟标语征集活动，如：“健康随烟而灭！有多少生命可以重来？”“健康，随烟而浙：病痛伴烟而生！”“小小一支烟，危害万万千。”“燃烧的是香烟，消耗的是生命。……一句句温馨的标语，使学生深刻地认识到了烟草的危害，提高了自我保健的意识。
通过学校在青少年中开展的无烟教育，提高了学生对吸烟危害的认识，培养了学生健康的生活态度，同学们纷纷表示：将积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟校园出一份力。
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