快乐的元旦作文
快乐的元旦作文
作文的写作方法
1）确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3）言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4）详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
5）要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。
6）渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
快乐的元旦作文（通用52篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的快乐的元旦作文（通用52篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的元旦作文1
周四是元旦。我们将迎来新的一年，也就是2022年。
始了。有好多家长和学生。表演什么的都有：有的表演相声。有的表演古筝。有的表演电子琴。有的唱歌。有的跳拉丁舞。还有的朗诵诗歌。他们表演的太精彩了，到了最后我们一起唱了《祖国啊。我亲爱的祖国》。我们还带了许多零食，边吃边看，我们还相互交换着吃。联欢会结束了。用了大约二节课，剩下的最后一节课老师带着我们去操场了。我们在操场上把我们手里拿的气球都放了，老师说是把我们的梦想放飞。我们还玩了游戏。
今天我真高兴啊！希望以后还有这么高兴的联欢会。
快乐的元旦作文2
我过了一个快乐的元旦。
星期六的下午，妈妈在家里准备开一个茶话会，于是，我和爸爸把一个大盘子里放上了砂糖橘、瓜子、口香糖、苹果、梨……过了一会儿，妈妈见我过来了，就说：“这么久，你去干什么了？”我拿来果盘，妈妈开心地笑了。
这时，妈妈宣布：茶话会开始。我吹起了一只气球，并用英语写上了：Happy new year！妈妈先让我给大家表演节目，我拿起葫芦丝演奏了一曲《新年好》，爷爷和爸爸听得津津有味，
妈妈拿着糖，还没有吃进嘴里就露出了满脸的笑容。
茶话会继续进行着，爸爸说，小朋友长高了。爷爷说，小朋友长大了。听着爸爸和爷爷的话，我若有所思，深深地给大家鞠了一躬。
新的一年已经来到了，大家是多么地高兴和快乐！
关于元旦的作文快乐的元旦作文3
今天是2022年的第一天，吃过中午饭，忽然有人敲门，我开开门，原来是我的好朋友杨婉琪和她的爸爸妈妈来我们家玩。
我们先玩了一会儿电脑，她妈妈又让我们去玩大富翁中国之旅游戏棋，她总想抽到命运和机会，我们还盖了房子、旅馆，我们在中国旅行了三圈。她的爸爸又给我们吹了三个球让我们玩。这是一个快乐的元旦。
今天是元旦节，我和爸妈来到了家。我最喜欢到家了，她家好多好玩东西。小区环境很优美，有小桥、流水、花草、高楼像画一样。
吃完中午饭，我们就去了淘气猫，玩完之后带我去金玛特，里面好大啊！然后我和挑选自己喜欢的物品，我挑了好多吃的、玩的、还有学习用的。
转着转着天就黑了，我们就回家了。今年的元旦真快乐呀！
快乐的元旦作文4
这是一个快乐的节日，那就是——元旦。在这个节日里，我去了绍兴科技馆和图书馆，去了小莲荘吃饭。
一天中最高兴的时间是不科技馆的儿童彩虹游乐园渡过的，那里有跳远比赛、短跑、谁的动作准、谁投得准、钓鱼、哈哈镜、攀岩、小小搬运家、水的世界、学刷牙、龟兔赛跑等小游戏，我玩得不亦乐乎。其中，我最喜欢玩的是龟兔赛跑，那场比赛既快乐又失望。有一只乌龟在我后面，骄傲的兔子在前面，我紧跟着兔子，努力的向前跑，兔子跑到中途睡了起来，我赶紧上前，可是不小心脚滑了，这时兔子醒了过来，它也奋力的跑上来，最后兔子赢得第一名，我只得了第二名。
这真是高兴的一天。
快乐的元旦作文5
元旦那天，天气晴朗，我和妈妈、弟弟还有班上的几位同学一起去佛山南风古灶参观。
我们开心地乘坐着旅游车来到了南风古灶,南风古灶可美了！到处绿树成荫，还有特的古屋，一个长长烧炉……导游向我们介绍了南风古灶的特，还带我们观看了变脸和魔术表演。
当我们来到了做陶瓷的地方，可真热闹，有很多人在做陶瓷。老师每人派给我们做陶瓷的工具。我拿着泥土不知道做什么。老师走来教我做了一朵玫瑰花，我也做了一个小女孩和三个小蘑菇。
太阳公公下山了，我们依依不舍地离开了南风古灶，回到花园酒店吃自助餐。
今天我们玩得很开心！
快乐的元旦作文6
零九年元旦，爸爸妈妈陪我去汊河滑冰。我们准备了一个“雪橇”，一根带子。把带子系在“雪
橇”上拉着“雪橇”跑。爸爸妈妈轮流拉着我。妈妈跑累了，我就拉妈妈，但是我拉不动爸爸，还要妈妈帮忙。玩的非常快乐。
玩得正高兴的时候，妈妈看到了我的好朋友许静涵一家。我们高兴的拥抱在一起。他带了一个凿冰的工具，我们两个交换着玩。他玩我的“雪橇”，我玩他的凿子。我用他的凿子把冰凿了一个洞，冰下面的水都冒出来了。玩了好久，看到玫瑰红的大太阳落山了我们才回家。
快乐的元旦作文7
今天放元旦假了，本想高高兴兴、快快乐乐地玩一下，放松一下。但老师发的作业让我怎么也高兴不起来。有各科的试卷，练习册等等，反正很大堆，真是太扫兴了。
一到放假就会有很多的作业，不仅本部班要发试卷来，而且我们这边的老师还要布置作业。唉，睡觉我们是尖子班呢，这些老师一唯地把“题海战术”贯彻到我们的身上，让我们掉进深渊不能自拔。
有些时候，一周每天晚上都考试，白天又要上课，根本没有时间复习。有时候我都有点厌倦考试了。我赞同题做得越多越好，但我不赞同“题海战术”，这样下去只会让我们更厌倦考试。
好了不说这些了，还是好好度过这个元旦，接着又是投入紧张的学习中去。
快乐的元旦作文8
星期五，当我醒来的时候，一看手表，大吃一惊，因为已经8:30了。我飞快地跑到妈妈的床上，叫醒妈妈给我做早餐，后来，妈妈告诉我“今天，明天，后天都休息，因为是元旦，学校放假”。我非常高兴！又躺在床上呼呼大睡起来。
我和爸爸妈妈一起乘着游览车来到了一座大雪山，我站在雪山上远远望去，大地就像一幅雪白纯洁的图画，我自己就像站在雪白巨大的棉花糖中，抓了一把雪舔了一下，“真甜！”我还穿上滑雪板，从高山上滑下来“哎呀”，我摔了一跤，从山上滚了下来，越滚越大，最后滚成一个大雪球撞到一根很粗的树干，这时候，我从大雪球里蹦出来，飞得很高，感觉就像自己在腾云驾雾一样。这时候，我隐约听到有声音在我耳边叫：“胡温凯！胡温凯！快起来写作业！”
原来是一场梦……！
快乐的元旦作文9
寒风料峭，瑞雪纷飞，校园里却人潮涌动，热闹非凡，因为今天学校将举行一年一度的庆元旦才艺展演暨第十届校园艺术节活动。
早晨，舞台已早早布置好，红的幕布、红的地毯都洋溢着节日的气氛。台下正中央，评委席的蓝桌椅点缀期间，显得格外醒目。后台，紧张的演员们正在为表演而准备着。教室中，激动的学生们期盼着活动早点开始。
舞台设在门厅，门厅前面的一片空地便是评委席和观众席。八点半左右，学生们开始入场，那场面如潮水涌动一般壮观。流动的人，似海面上滚滚的波浪。雪花飘飘洒洒地落在了我们的头上、肩上；一阵阵寒风向我们袭来……我们裹了裹衣服，翘首以盼元旦汇演的开始。“元旦汇演正式开始，首先请陈校长新年致辞”随着主持人的开长场白，元旦汇演正式拉开帷幕。
陈校长那铿锵有力的声音向大家发出新年的祝福。台下响起一阵阵排山倒海的掌声。
首先是三年级同学表演的舞蹈《元日》，他们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎新年的到来。飞舞的雪花，美妙的乐曲，优美的舞姿使台下观众屏息凝神，不时
爆发出雷鸣般的掌声……精彩的节目一个连一个，最让我印象深刻的是五年级情景剧——《爸爸妈妈，请放下手机》。节目中三个爸爸妈妈因玩手机而忽略孩子，让孩子内心孤独寂寞……看到这儿我不禁泪眼婆娑，节目的最后以爸爸妈妈认识到错误放下了手机和孩子一起欢快舞蹈而完美告终。这个节目，呼吁所有家长放下手机，多陪陪孩子。这个充满亲情的节目，赢得了全校师生的青睐，也赢得了家长们的赞同。
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