tmaii社会管理⼩学⽣⼿抄报内容:《丑⼩鸭》
解说词范文  安徒⽣⽤他那富于想像的活泼⽂体写下的《丑⼩鸭》,反映了当时丹麦社会⽣活的内容;称赞了不顾别⼈讥笑和歧视、⼀⼼向往⾃由追求光明的⼈。
八点半用英语怎么说>巧克力花  “丑⼩鸭”在两个鸭家族“争⾷⼀个鳝鱼头”的“可怕的喧闹声”中,步⼊了社会。只因为他“丑”,便“处处挨啄,被排挤,被讪笑”,遭遇“⼀天⽐⼀天更糟”。于是,他不断逃奔,去追求⾃由。在“⼀个简陋的农家⼩屋”⾥,他遇到了⾃称“聪明⼈”的猫“绅⼠”与鸡“太太”,他们借以⽣活的本领不是向主⼈献媚地“咪咪”叫⼏声,就是把⾃⼰的孩⼦(即下的鸡蛋)供主⼈⾷⽤。他们可悲地⽣活着,却洋洋⾃得地教育“丑⼩鸭”:“注意学习⽣蛋,或者咪咪地叫……”以便在“这个世界”——破屋中⽣活下去。然⽽,尽管他们喋喋不休地教育,尽管破屋外充满歧视、排挤、艰险,“丑⼩鸭”“⾛到⼴⼤的世界⾥去”享受⾃由⽣活的理想始终坚定不移。经受了“严冬”的“困苦和灾难”,迎来了“⼀个美丽的春天”,他终于成长为⼀只“飞得很⾼”的“最美”的天鹅,受到了⼈们的赞美。这篇童话的语⾔⼗分朴素,使⽤了众的⼝语,朗读出来⼈们都能听懂,⽽且⽆论读的⼈还是听的⼈都能感到故事真实动⼈,总要进⼀步去思索故事的内容,从中领会⼀定的教育意义。地区分类