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怀念母亲作文1
今天，我们学习了季羡林爷爷写的《怀念母亲》，我感触很深。
季羡林爷爷六岁时就离开了生身母亲，到城里去住，偶尔几次回去，都只是去奔丧，并没有特意的去看望自己的母亲，而他的母亲在四十多岁时去世了。作者这么小就离开母亲，对于母亲，他应该不太了解，对于作者失去母亲的这种痛楚和悔恨，我能理解，也能体会。
我的妈妈长时间在外面奔波，我九岁时，被妈妈送回了杭州，让我在这儿读书，一年时间里面，只有三，四个月左右待在我身边，其余的时间，她都在外面。那年九岁，我第一次离开妈妈，妈妈离开时，我哭了，妈妈也哭了，但后来。我随着妈妈离开的次数增多了，便不再哭了，因为我已经习惯了。
今年我彻底脱离了大人的怀抱，由于舅妈的妈妈没空，只有一个大来照顾我，大伯伯一个星期内过来看我两三次。家里，我的衣服全由我自己洗，饭盒通常都是我洗的。遇到困难，只能自己面对。偶尔，不开心的时候，会想起妈妈那温暖的怀抱，便会不知不觉的哭起来，为了不让妈妈操心，我都会跟她说我很好，来隐藏内心的孤寂。我想，作者曾经也想起过母亲的怀抱，想起时，也都会落泪，因为，母亲的怀抱是最温暖的。
作者和我一样，母亲不在身边，想起她时，都会落泪，因为，天下的孩子都希望母亲一直陪在身边。
怀念母亲作文2
寒冷的冬天还眷顾着这个世界，蒙蒙的春雨已淅淅沥沥飘来，泪合着冰凉的雨水顺颊而下，这份悲情怎能化解？尽管母亲去世已一月余，我一直不敢相信也不愿相信：母亲真的走了。这些天，我总在思考同一问题：我了解自己的母亲吗？
母亲这一生是辛劳的。外公外婆是老实巴交的农民，母亲在家里排行老大，兄弟姊妹共八个，十八岁当代课教师起工资就用于补贴家用。这个兄弟结婚、那个妹妹出嫁，无一不装在
怀念母亲的诗母亲心里；这个侄儿上学、那个外甥看病，无一不是母亲。在殡仪馆，几个舅舅姨姨嚎啕大哭，正如我枝姨哭诉的“就是我的母亲，再也不到这样的好了……”
母亲这一生是节俭的。母亲年轻时很漂亮，穿着打扮却很朴素，但走出去依然别有风韵。年岁老了，手头宽裕多了，母亲也从不舍得买贵的。偶尔，作为女儿给母亲买一两件稍好一点的衣服，母亲总是舍不得穿，一年到头就挂在衣柜里，我每次都不满地责怪几句，母亲总是笑笑说：“我会穿的，又不出门，穿那么好干啥？”这次母亲走后，我们弟仨整理母亲的遗物，柜子里整齐地码放着新衣服、新毛巾、新拖鞋……望着这些，我的心被揪得生痛生痛，泪水也悄然滑落，母亲啊，这些年，为什么就没学会善待自己呢？
母亲这一生都在为别人活，一生都在为别人考虑。前半生为外公外婆、舅舅姨姨，后半生为父亲、为我们。临走前一天，母亲还在念叨我那年过九旬的外公外婆，还在念叨我那远在北京年过花甲的舅舅，还在念叨我那卧病在床的父亲，还在念叨我这双患病的手，还在强撑着病体亲手为我抄写治手的偏方，不想竟成了绝笔……母亲啊，有这么多牵挂，这么多不舍，又怎么忍心丢下我们？
怀念母亲作文3
“孝”这个字说复杂，很复杂，说简单，也很简单，每人都有自己的理解。学了这篇课文，我对“孝”字有了更深的理解。
这篇课文主要写了季老先生对自己没有为母亲尽孝的自责自愧和对祖国母亲的眷恋。最令我有感触的还是季老先生深深的自责，和他的那种痛苦，我相信那种痛苦他终身难忘，我也不希望我有那种痛苦。我要做孝子！我要从现在开始为父母尽孝，永远不要体会到季老先生的那种痛苦。
其实作为一个小学生“孝”对我们来说很简单。“孝”是做好自己的作业不让父母操心；“孝”是考出好成绩，让父母开心；“孝”是帮助父母做家务；“孝”是为父母夹菜，盛饭……只要让父母省心，让父母开心，对于我们来说就都是“孝”。
妈妈做了一天的家务累了，吃完饭，我主动帮妈妈洗碗，看着我认真地戴着手套，穿着围裙，一点一点的认真刷洗着，妈妈欣慰不已，一个劲的说我长大了，露出了欣慰的笑容，我也露出了我灿烂的笑容。这就是“孝”。有一些同学说：“这算孝吗？”这怎么不算？这就是我们的孝，这是最简单的“孝”。即使是最简单的“孝”，也能让父母开心，让父母欣慰。在为父母尽孝时，我也体会到了快乐，看到父母那欣慰的表情，被父母表扬，自己不知道也有多么的开
心。为父母尽孝是中华儿女千百年来的古训，父母生我们养我们，我们没有理由不为他们尽孝。“滴水之恩，当涌泉相报”，父母给我们里多少恩泽啊，我们就是一生也报答不完。我要做孝子，用行动证明我是孝子！
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