夸奖男人的四字词语
逸之才
城北徐公
雅人深致
气宇不凡
惊才风逸
品貌非凡
温文尔雅
掷果潘安
才貌双绝
风流倜傥
翩翩少年
英俊潇洒
才貌双全
一表人才
眉清目秀
淑人君子
足智多谋
高大威猛
鹤立鸡
仪表不凡
明眸皓齿
昂藏七尺
清玄道长 风流才子
相声稿 清新俊逸
堂堂正正
面如冠玉
玉树临风
顶天立地
风度翩翩
绅士
表述:彬彬有礼,待人和善,衣冠庄重,谈吐高雅,较好的自身学识,科学知识渊博,见多识广,存有爱心,尊老,认同女性,并无不良嗜好,人际关系较好。就是心地善
良、谈吐典雅的男士。
来源:“绅士”源于17世纪中叶的西欧,由充满侠气与英雄气概的"骑士"发展而来,后在英国盛行并发展到极致。
质朴
解释:淳朴诚实。
来源:《北史·齐纪上·高祖神武帝》:“贺拔焉过儿质朴有罪过,潘相乐本作道人,心和薄,汝兄弟当得其力。”
睿智
表述:指聪慧明智。
来源:《孔子家语·三恕》:“聪明睿智,守之以愚。”
保守
解释:指性情、态度、言语等温柔平和。
牛肉山药粥 来源:《汉书·王莽传下》:“后谊明,母道些,保守慈惠之化后也。”
阳刚
表述:阳刚就是一种散发出着的阳光般的坚韧气息,就是一种由内在的刚毅外化成强劲有力的独有气质,就是一种积极向上、自强不息的宝贵品格的自然表露,就是一种正义坚强、勇敢果断的个性的突显,就是一种敢为人先、永不言败的魄力的整体表现,就是一种能够散发出安全的感觉,就是一种男子汉所独特的非常大魅力。
来源:《易·说卦》“分阴分阳,迭用柔刚”高亨注:“六爻有阴柔,有阳刚,两者迭用,交错成文。”
怀孕初期的征兆 温文儒雅
解释:温文:态度温和,有礼貌;儒雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。
来源:清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》:“此名士之子,温文尔雅,乌能作贼”;清·文康《儿女英雄传》发智论首回:“
气宇轩昂
表述:气宇:气魄;轩昂:精神饱满;气度不凡的样貌。形容精神饱满;气概不凡。
来源:明冯梦龙《醒世恒言》:“生得丰姿潇洒;气宇轩昂;飘飘有出尘之表。”
彬彬有礼
解释:形容文雅有礼貌的样貌。
来源:《史记·太史公自序》:“叔孙通的定礼仪,则文学彬彬稍入。”
文质彬彬
表述:形容人既文雅又质朴,之后形容人文雅存有礼貌。
来源:先秦·孔子《论语·雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”
谦谦君子
解释:指谦虚谨慎、能严格要求自我、品格高尚的人。
来源:《极易·谦》:“谦谦君子,卑以自牧也。”
别具慧眼
表述:慧:精明,存有才智。具备精辟眼光,高明的看法。
来源:宋·叶寘《爱日斋丛钞》:“(杨万里)又有《送彭元忠》诗:‘近来别具一只眼,要踏唐人最上关。’”
敏而好学
解释::敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。
来源:《论语·公冶长》:“子曰:‘敏而好学,不耻下问,就是以谓之文也。’”
颖悟绝伦
保健是什么意思
表述:颖悟:聪慧。绝伦:少于同辈。精明过人。亦并作“颖悟绝人”。
来源::元·脱脱《宋史·张方平传》:“张方平,字安道,南京人。少颖悟绝伦,家贫无书,从人假三史,旬日即归之,曰:‘吾已得其详矣。’”
博学多才
解释::学识广博,有多方面的才能。
来源:《晋书·郤诜录》:“诜博学多才,环路辉刚直,不拘细行,州郡礼命并不应当。”
巧捷万端
表述:巧捷:机灵灵巧。万端:变化极多。机灵灵巧,变化多端。形容动作或思维机智,变化极多。
来源:《淮南子·俶真训》:“置猨槛中,则与豚同,非不巧捷也,无所肆其能也。”三国·魏·曹植《名者篇》:“连翩击鞠壤,朽捷惟万端。”
大巧若拙
解释:拙:笨。指真正聪明的人,不显露自我,从表面看,好像笨拙。
来源:《老子》第四十五章:“大直若屈,大巧若拙,小辨若讷。”
天资聪颖
表述:上天赐与的精明灵慧的资质,形容一个人某方面的天赋极好,精明并且具备慧根
示例:钢琴王子郎朗,在钢琴领域里就属于天资聪颖
大智若愚
解释:某些才智出众的人不露锋芒,看来好像愚笨。
来源:宋·苏轼《贺欧阳少师辞官兴》:“大勇若怯,大智如愚。”
聪明伶俐
表述:精明:智力繁盛,天资低。聪慧:有效率、调皮。形容小孩头脑机灵,开朗且调皮。
来源:明·施耐庵《水浒全传》第四十九回:“原先这乐和是一个聪明伶俐的人;诸般乐品学着便会;作事道头知尾;说起棒武艺,如糖似蜜价爱。”
精明能干
解释:机灵聪明,办事本事强。
来源:《新唐书·苏弁录》:“弁通在学术,吏事聪明,承延龄后,平赋缓役,略烦苛,人许其阔。”
足智多谋
表述:肢:扩充,足够多;智:精明、智慧;求:计谋。富于智慧,擅于谋划。形容人擅于料事和计谋。
三仙台 来源:元·无名氏《连环计》第一折:“此人足智多谋,可与共事。”
运筹帷幄
解释:筹:计谋、谋划;帷幄:古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。
来源:《史记·高祖本纪》:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。”
才高八斗
表述:才:才华。比喻人极存有才华。
来源:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”
学富五车
解释:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
来源:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
聪明绝顶
表述:精明:聪颖存有智慧;绝顶:最高处,无人打破。词语意思就是有著无人能比的聪明才智。
来源:清·无垢道人《八仙全传》第五回:“他本是夙根极好、聪明绝顶的人,当时都已领会。”
发布评论