一.班会目的：
1.通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
二.班会过程：
1、请大家谈谈对节俭的认识
2、生活中的浪费现象
3、节俭的事例
1)的节俭生活电视纪录片《》有这样一个镜头，XXX的保健医生拿起一条XXX生前用的毛巾毯，
上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是XXX真实生活的写照。XXX在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但人艰苦奋斗精神丢不起。”
2)XXX的《粉笔诗》XXX，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他重视品德修养，生平朴实。他在XXX当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：
半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在XXX(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此XXX写诗教育学生。
4、讨论：生活中，你是如何做到节俭的?
5、名人名言
1).天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。
厉行勤俭节约XXX?
2).节俭本身就是一个大财源。
XXX
3).节俭是你一生中食用不完的美筵。
XXX
4).舒适的享受一旦成为惯，便令人几乎完全感觉不到乐趣，而酿成了人的真正的需要。
XXX
6、倡议书勤俭节约，从我做起
7、建议家长使用节水型马桶，减少用水量
8、平时用纸注意双面利用和再利用，将过去没用完的练本打草稿，节约用纸；家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物。
节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。节约,是一种远见，是一种态度;节约是一种智慧，节约是一种时尚!
厉行节约，反对浪费”主题班会讲授设计篇二
1、班会目标：
通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好惯要从小养成。
二、班会过程：
主持人：勤俭节约对于我们有何意义?勤俭是什么?传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德;哲人推崇它，那是一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰;现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的钳制。
有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。
掌管人：由三位同学介绍名人的节俭故事。
掌管人：事实上，我们国家也已经采取了很多节俭的措施，出台了很多相干政策，上面，请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。1：日今天本是一个资本极为匮乏的岛国，但它不仅创造了战后疾速崛起，在短时期内发展成为经济大国的奇迹，而且在建立节约型社会方面也走在了全世界的前线。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的XXX，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用不和，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此激烈，令人赞叹。
2：比利时比利时不缺电，但节约用电的见地却深入人心。据XXX统计，2002年比利时的发
电量高于用电量。XXX能源主管部门的发言人XXX通知记者，比利时不存在电力短缺问题，但XXX仍存眷电力发展的未来，勉励公民节约用电。调查反馈。
发布评论