搜索引擎的工作原理：通过自动索引程序或人工广泛搜集网络信息资源，经过一系列的判断、选择、标引、加工、分类、组织等处理后形成供检索用的数据库，创建目录索引，并以web页面的形式向用户提供有关的信息资源导航、目录索引及检索界面；用户输入检索提问式后，系统检索软件接受用户提交的检索提问后，按照本系统的句法规定对用户输入的字符串、运算符、标识符、空格等进行识别和判断，代理检索者在数据库中查，并对检索结果进行评估比较，按与检索提问的相关程度排序后提供给检索者。
使用google检索的步骤：
输入“基于UCL 网页标引技术” 限定时间检索即可。
分类：按检索内容分：综合性搜索引擎和专业性搜索引擎。或按检索范围分：独立搜索引擎和元搜索引擎。
2.中国期刊全文数据库（CNKI）、万方数字化期刊、中文科技期刊数据库（维普）三大中文全
文检索系统的检索功能比较。
三个数据库的共同点：提供全文，有简单检索和高级检索，可进行字段限定，pdf浏览器，布尔逻辑组配，二次检索，专辑导航分类限定，期刊导航，更新快，仅能自由词检索，全文不能批量下载，收费。
区别：中国期刊全文数据库：跨库检索，收录相对较全，有期刊范围限定，精确或模糊匹配，查全率较高，可进行全文检索，有相关文献、相关作者、相关机构、参考文献链接
万方数字化期刊：跨库检索，核心期刊收录较全，查准率较高，
中文科技期刊数据库：收录相对较全，可进行全文检索，提供同义词库、同名作者库等。
3.信息检索的重要性及其在学习、研究中的作用信息检索，狭义上指查询获取所需知识的过程；广义上包括信息的存储和查询两个过程。解决信息爆炸带来的问题；可获取自己所需的信息，是自学的一种方法；帮助科研立项和查新，为新颖性提供依据；帮助了解专业领域最新的科研成果；避免重复研究；可培养人的信息素养；可为决策提供依据；⑨有利于了解评价各机构的科研能力。
4.利用CNKI查2002年以来有关“移植排斥反应的预防”方面的文献。（1）写出其检索步骤；（2）如果结果不准确，如何调整检索策略保证查准率。
在专辑导航区选择“医药卫生”，限定时间：2002-2007选择检索项“关键词”（或“篇名”“主题”），输入检索词“移植排斥”，再选择检索项“关键词”（或“篇名”“主题”），输入检索词“预防”点击检索，浏览结果。如果结果不准确，可将检索词限定到“篇名”或“关键词”中，也可限定专题范围
5.按照对其产生与传递层次划分，文献可分为哪几种？分别解释并举例。
百科问答1）文献按对其产生与传递层次划分,可以分为一次文献,二次文献 ,三次文献。一次文献:能常由作者本人以自己的科研成果作为依据创作或撰写的文献均称为一次文献.有手稿,期刊论文,科技报告,专利说明书。二次文献:它是指文献工作者将大量分散的,无序的原始文献加以筛选,加工整理,按文献特征进行提炼,浓缩,简化,编辑成系统的工具性文献.有文摘,索引,书目。三次文献:凡是选用大量有关文献,经过综合,分析,研究而缩写出来的文献.有综述,专题术评,学科年度总结,数据手册等
6.在数据库检索中，当检出的文献数量较少时，分析其可能原因，以及采用何种对应措施，才能增大文献信息的检出量？1）修改检索词，用同义近义词代替；2）减少检索关键词；3）关键词之间用or连接；4）改变检索入口或检索项；5）减少限制条件；6）增大搜索范围，如时间范围等
7.学术论文与学位论文的基本构成要素各有哪些，有什么区别？
答：学位论文构成要素：题目，作者姓名和单位，摘要。关键词，正文。和参考文献
前置部分，主题部分，参考文献，附录和结尾
区别： 学位论文除了具有学术论文的基本构成，即包括：题目，作者姓名和单位，摘要。关键词，正文。和参考文献外，还需要或可有其特有部分，学位论文一般包括前置部分，主题部分，参考文献，附录和结尾5个组成部分。
8.通过本门功课的学习，谈谈你要如何提高自己的信息素质
1）加强信息观念，信息意识的培养和教育2 加强信息能力培养和教育3 加强信息道德的培养教育和信息法制的教育4 充分利用图书馆的信息资源
1.谈谈如何提高文献检全率和检准率？
提高检全率的方法：1）降低检索词的专指度，可从词表或检出文献中选一些上位词或相关词补充到检索式。2）调节检索式的网罗度，如删去某个不甚重要的概念面。3)进行族性检索，可用分类号或采用一组近义词、同义词或者相关词用OR连接在检索中。4)进行截词检索，可以采用后截断、前截断、前后截断等方法。5)增加检索途径，如将主题途径与非主题途径结合起来使用。6)取消限制过严的前后缀符、限制符。
提高检准率的方法：对于需要提高检准率的课题，主要从缩小检索范围入手，可采用以下方法。1)提高检索式的专指度，增加或换用下位词和专指度较强的自由词。2)用AND连接一些进一步限定主题概念的相关检索项。3)限制检索词出现的可检字段。4)用位置算符控制检索词的词间顺序与位置。5)利用限制符、前缀符限制输出文献的外表特征。6)利用NOT限制与情报提问不相关的文献的输出。7)进行加权检索，从定量的角度加以控制。
2.信息素质体现在？通过哪些途经培养？
体现：1、信息资源意识，看能否整体了解所需信息的信源。2、信息传递与沟通意识，看能否整体了解各种有效信息传递渠道及方式，能都有效的进行信息交流与沟通。3、利用信息进行分析与创新意识与能力，看利用各种信息进行综合分析、创新等习惯、冲动、激情与能力。4、信息保密意识与技能、信息安全意识与技能。5、竞争合作意识与工作中的沟通与团队协作能力。6、信息职业道德观，含价值、法制观及诚信意识。
途径：通过《信息检索与利用》课程的学习，做到整体了解所需信息的信源，整体了解各种有效信息传递渠道及方式，利用各种信息进行综合分析、创新等习惯、冲动、激情与能力。做到信息保密意识与技能、信息安全意识与技能。培养竞争合作意识与工作中的沟通与团队协作能力
3.文献检索的类型有哪些？
答：1.数据检索：是将经过选择、整理、鉴定的数值数据存入数据库中，根据需要查出可回答某一问题的数据的检索。数据信息检索的对象是数值性数据，即具有数量性质并以数值形式表示的量化信息。例如：检索“某种材料的电阻，某种金属的熔点”。
2.事实检索：是将存储于数据库中的关于某一事件发生的时间、地点、经过等信息查出来的检索。它既包含数值数据的检索、运算、推导，也包括事实、概念等的检索、比较、逻辑判断。事实信息检索的对象是已经存在的各种事实的有关资料，它是数值信息和系统数据信息的混合。3.文献检索：是将存储于数据库中关于某一主题文献的线索查出来的检索。它通常通过目录、索引、文摘等二次文献信息为工具，以原始文献的出处为检索目的，可以向用户提供有关原文献的信息。例如：“关于商标保护有哪些参考文献？
4.文献检索的途径。
1.主题途径：通过反映文献资料内容的主题词来检索文献。由于主题法能集中反映一个主题的各方面文献资料，因而便于读者对某一问题、某一事物和对象作全面系统的专题性研究。我们通过主题目录或索引，即可查到同一主题的各方面文献资料。2.分类途径：分类途径是从文献内容所属的学科类别出发来检索文献，利用相应检索工具的分类目录和分类索引检索到相关内容。这一途径是以知识体系为中心分类排检的，因此，比较能体现学科系统性，反映学科与事物的隶属、派生与平行的关系，便于我们从学科所属范围来查文献资料，并且可以起到"触类旁通"的作用。3.作者途径：作者途径是从文献 的作者姓名出发来检索其文献。
“作者”广义上还应该包括汇编者、编者、译者、主办者、代表机构、单位的团体作者等。4.题名途径：直接利用信息的题名查信息的方法。它包括信息标题名、图书名、刊名、标准名、文档名、数据库名等。5.引文途径：文献所附参考文献或引用文献，是文献的外表特征之一。利用这种引文而编制的索引系统，称为引文索引系统，它提供从被引论文去检索引用论文的一种途径，称为引文途径。6.号码途径：利用信息的号码获取相关信息的方法。号码包括文献的编号、代码等。如专利号、报告号、合同号、标准号、国际标准书号和刊号等。7.其他途径（专门项目途径）：从文献信息所包含的或有关的名词术语、地名、人名、机构名、商品名、生物属名、年代等的特定顺序进行检索，可以解决某些特别的问题。
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