高考冷门专业解读:历史
  高考冷门专业解读:历史学
  历史学是一门精英化的学科,长期受冷,就业困难,学习内容生涩枯燥,是个经常被问及“有什么用?”的学科。而且,社会上对于历史的看法非常复杂,有人认为,历史是任人打扮的小姑娘,但也有人说,一切历史都是当代史,欲知大道,必先知史。
  现在我们就来谈谈这个注定冷门的专业——历史学。
  一、学习内容
  本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识,受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练,具有从事专业工作所需的基本能力。
  就业方向
  1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解;
  2.掌握历史学的基本研究方法与分析方法;
  3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
  4.熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、训诂学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识;
  5.了解国内外史学界最重要的理论前沿和发展动态;
  6.掌握文献检索,资料查询的基本方法。
  历史学是一门以人类过去的生活轨迹为研究对象的学科,主要研究人类发展演变的轨迹、不同地域社会时期的文化生活、不同民族的发展轨迹,以及先人所遗留下来的古籍、文献、历法、制度,通过分析研究总结,为今天的社会生活所借鉴。通过历史学学习,可以训练我们思维的灵活性、提高反思能力、时空想象能力和综合分析能力。培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
  历史学作为社会学领域的一门基础性学科,与其他学科有着密切的关系,特别是哲学、民
族学、政治学、经济学、法学、社会学、教育学由为接近。有些领域几乎相互覆盖,与自然学科也有密切联系,历史学给这些学科提供资料和知识,与这些学科的发展相互促进。
 
 二、就业前景
  因为历史学专业属于长线专业,社会需求以教学单位为主,且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀,使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。竞争非常激烈,因而职业发展空间不大,薪水也不太高。历史学专业毕业生中,66%的学生在毕业之前或刚刚毕业时到工作,34%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率指数为6.60,与其他专业相比,应届就业率指数属于中等偏下。
  当然历史系也具有自身的优势,历史学涉及面广,包含文史哲经济政治等各个方面,不仅在考研时能较轻松地进入其他领域,也能够胜任一些其他文科性专业的工作,就业方向相当广泛,毕业生可适应策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。
  毕业后去向
  1.科研单位,包括各高校及相关研究单位,从事教师、研究员职位。要求毕业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文素质。
  2.党政机关,主要是公务员系统。要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素质以及行政能力,在校期间就能入党的同学无疑具备优势。
  3.新闻出版部门,主要从事记者、编辑等职位,需要具有较强的新闻意识和出的写作能力,良好的悟性和执行能力。
  4.企业,由于历史是基础性学科,可以尝试对专业要求较低的一些职位。需要较强的工作能力、学习能力和团队合作精神。
  5.全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门,以及各级、各系统的博物馆文化部门。
  6.考研深造。
  三、开设院校
  历史学学科拥有历史学1个学科类,共6个本科专业(包括4个基本专业和2个特设专业),共185所大学开设历史学学科的本科专业。历史学学科排名最前的是北京大学、中国人民大学、北京师范大学、南京大学、复旦大学、南开大学、武汉大学。
  中国人民大学的历史学专业为一级学科点,拥有历史学下属的全部8个二级学科,专业基础牢固,设有教育部国家文科基础学科人才培养与科学研究基地,科研实力雄厚,发展势头强劲。在教学上,注重理论与实践相结合,文史哲相结合,历史与现实相结合,培养学生具有深厚扎实的专业基础、合理的知识结构和全面的人文素质。在专业培养方向上,该专业以“充分发展个性,全面培养素质”为目标,引领着时代的潮流。由于历史学具有无可比拟的多样性的研究对象,以及充分发挥个性的广阔空间,该专业在培养学生掌握马克思主义和当代最新的史学理论和方法的基础上,鼓励学生充分了解人类的既往生活,既增长知识、扩展视野,又以历史自身鲜活的风貌给学生带来强烈的激情及满足好奇心的快乐体验。以此为基础,培养学生较强的理论思维和发现问题、分析问题、解决问题的能力。
  北京师范大学的历史学专业主要培养具备全面系统的历史学、博物馆学等方面知识和较高的综合素质,在历史学和相关领域从事教学、科研的人才,以及能在党政机关、外交外贸、
国际文化交流、政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、新闻出版部门及各类企事业单位从事业务和管理工作的高级专门人才。主要课程有中国通史、世界通史、史学理论、中外史学史、中外文化史、断代史、国别史、专门史、博物馆学概论、考古学通论、文物学概论、文物保护与修复、文博应用技术、专业外语等。
  复旦大学历史学系始建于1925年,是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地之一,在最近教育部考核中获得优秀。该系师资力量雄厚,研究专业方向齐全,科研成果卓著,在国内历史学科中名列前茅。著名历史学家周谷城、谭其骧、周予同、蔡尚思、杨宽、耿淡如、田汝康、金冲及等长期在该系任教。近年来,该系教师出版教材和学术著作180余部,在中国近现代史研究、史学理论与中外史学史研究、中外文化史研究、世界古典文明研究等领域颇有学术建树。该系始终以教学与科研并重,强调通才教育、素质教育的同时,注重因材施教,加强专业基本训练,以激发学生的学习潜力和创造潜能。通过四年学习,学生素质普遍有较大提高,适应能力强,能创造性地开展工作。毕业生就业情况良好,受到用人单位好评。
  四、同门经验
  豆瓣网友认为:“在就业形势很严峻的今天,作为一直冷门甚至未来相当长一段时间还将继续冷门的历史学类专业就业形势甚为严峻。曾经有一个很著名的历史学者说过‘把历史当职业是一种悲哀!’这话一方面可以理解为历史作为一门人文学科,它的存在和发展对一个国家,一个民族,是有重大意义的。但如果你仅仅把它作为你谋求功名的一种职业,那对你来说是一种悲哀,因为在历史行业出人头地的人凤毛麟角;对历史学本身也是一种悲哀,因为怀有这样的心态来研究历史的人,不会对历史学的发展做出任何贡献。历史学是所有学科中理想和现实的矛盾斗争最激烈的一门学科。所以想选择历史专业的考研学子,一定要审慎思考,充分做好思想准备,也许会减少很多在理想和现实之间煎熬的痛苦。历史学类专业重在思维的训练,如果希望有所造诣,必须深造。 ”
  “对我个人而言,历史最大的魅力就在于,你在每一处古迹,每一块断碑前流连时,会感觉到几百几千年的古人,努力的想向你传达一些信息,想让你了解他们的生活,他们的苦乐,他们的理想。或者说,虽然他是无意识的,但总有一种力量在冥冥中使你们互相寻。
  这种力量就是人类对自知和未知的渴求。虽然现在有几十亿人和你一起生活,但如果把历史分解成一个个断层,那么,每一个时代的人,都是历史长河中孤独的旅人,在混沌的黑暗
中寂寞行走。他们的一生,我们的一生,不过是在努力探求着彼此,为了把过去、现在和未来串成一条线。
  而这中间的千百年时光就是阻碍你们交流的最大敌人,如同两个人在风沙中努力伸手摸索对方,好象失去对方自己就活不下来一样。
  那种感恩、那种默契、寂寞中到同伴的感觉、想流泪的伤感,如果对历史没有爱,是无法体会的。”
  但是,作为一门非常重要的人文学科,历史与人类的命运息息相关,因为总有一些真相需要被挖掘,总有一些过去需要我们铭记,总有一些看起来“徒劳无功”的付出,却对人类意义重大。
  明镜所以察形,往古者所以知今,经过对于历史的学习,你可以看尽过去几千年的王朝更替,盛世兴衰,这不仅是对求知欲的极大满足,更有助于你形成一种对当今事物保持理性、客观的思维模式,训练你对当今现实的反思能力。
  如果你也怀抱着一份学术理想,又挨得住寒窗苦读的寂寞,那就加入这个“守夜人”的队伍,
你会获得更大的满足。
 文史类专业
 
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