以相伴为话题的作文600字（精选62篇）
以相伴为话题的作文600字（精选62篇）
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文具有形象性的特点，更有利于形象思维的涌动。怎么样才能写出优秀的话题作文呢？以下是小编为大家整理的以相伴为话题的作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
以相伴为话题的作文600字 篇1
夕阳西下，苍茫的暮笼罩着天空。微风吹过树叶发出的沙沙声，让我想起外婆家那棵与我相伴童年时光的老树。在每个春季迎接着小鸟的嬉戏驻足。在每个夏季拥抱着炙热的骄阳，在每个秋天沐浴着细雨的清凉，痛快的洗礼。在每个严冬，默默的承受着凛冽的寒风。
从我记事起，那棵树就已静静伫立在肥沃的土壤中。如今已盖过外婆家的砖瓦屋顶。我总喜欢轻抚它粗糙挺拔的树干。盼着它每天都能长高一点。院落里那么多争奇斗艳的繁花，我却独爱那棵树的枝繁叶茂。
我与树相伴。清冷的秋季到来，花木凋零，没有了春的活力，夏的热情。一阵阵秋风吹过，落叶漫天飞舞，每天清扫那零星枯黄的落叶便成了我的任务。它使我的童年生活充满了如金黄落叶般的璀璨。
树与我相伴，炎热的夏季，骄阳射下来一束束炙热的光芒。它用繁密茂盛的绿叶，撒下一片片阴凉。像绿的华盖。像擎天的巨伞。我和家人坐在树荫下，看着地上金黄的光斑若隐若现。它多像一个耄耋的老人。粗糙的枝干是他饱经风霜的双手。挺拔的树干是他的脊梁，它又似一位良师。再大的狂风也吹不折它。即使吹扯着树叶四处飘散。依然坚强的矗立着。就像是一种无声的启示；告诉我不能向逆境低头。它还像给予我温暖的亲人，当我坐在树荫下读书时，寂静的空气中只有树叶的沙沙声传入耳。犹如母亲的低语嘱咐。它又是一个顽童，调皮的抖落几片绿叶，打着旋飘落在我洁白的书页中。变成一枚夹杂着清香的书签。
学习生涯中，有挫折伴我走过。生活点滴中，有困惑伴我走过。成长过程中，有那老树伴我走过。它已陪伴我十四个春夏秋冬，一路有它相伴空气中都蕴含着丝丝暖意。
以相伴为话题的作文600字 篇2
我是一个热爱书法的人，从小学时代起，至今也算学了五六载了。
犹记初学，老师便教我们：在书法中，最难写的便是“一”字。
当时极为不解，“一”是我们最开始学的字，怎会难写？老师并未解释。
后来，喜爱老子的《道德经》。父亲告诉我“道可道，非常道”这一句最难。心下更为不解，暗自冥想。
直至那一日，忽而彻悟。
“一”字简单固然，可正因其简单，所以难写。只一笔，却蕴含起峰、回旋、缓提、收笔等好几种笔法，可不是难写。就像数学老师常说，题目篇幅越长其实越容易。实为缘起归一。“道可道，非常道”亦是如此。
简与繁，本就不曾有明显的界线。倘若执意追求复杂、追求深邃，反倒会适得其反、本末倒置。人亦如是。一味追求功名、求取成功，而没有确切的目标、具体的步骤，最终只能是一事无成。
如此类，数矣。渐渐发觉，心中所存的知识会随着一张张墨字越积越多，人也越来越开朗、洒脱。有时，朋友会觉得我仿佛那水墨，别具风采，飘逸，素雅。
尤爱繁体字。前几天竟将姥爷收藏的20世纪已故的台湾大姥爷寄的家书逐字认出，很是欢喜。总觉得繁体字中的韵味源远流长。
喜爱诗词。对易安的“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”、湘黛的“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”、容若的“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”、白居易的“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”、东坡的“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”都极为欣赏。有时会在网上与笔友和上几句打油诗。甚是有趣。
现在，虽然没有时间继续从师练习书法，依然恋恋不忘。沾染墨香的手从未停止书写。相信自己会投身文学，年年岁岁，弘扬这千年文明。
手在，笔在，字在。
如此，在笔墨古香的路上渐行渐远。
以相伴为话题的作文600字 篇3
岁月如歌，小学六年转瞬已逝，六年中，老师的相伴让我永远铭记在心，正因为有老师的一
路相伴，我迎着风雨，步入阳光，健康成长，其间的苦与乐，泪与笑，委屈与鼓励，叛逆与警醒……这些学习中的酸甜苦辣都将成为我最美好的回忆。
这位对我影响很大的老师，就是我的小学老师—汪老师，您陪伴我走完了小学六年的学习生涯。
汪老师，您是我们的授业恩师。正所谓“严师出高徒”，您在学习上对我们十分的严厉。譬如：在考试和做作业时，不允许我们将计算题写错；在上课时不允许做小动作；私底下不允许抄袭作业……您对我们严厉也是对我们有一种企盼，希望我们可以取得优秀的成绩。
虽然您在课堂上非常严厉，但是在课下，却对我们十分的关心和爱护。
每当班级上有同学生病或受伤，您总是最心急的人。还清晰记得三年级的时候，班上出现了血淋淋的一幕，秦志涛的手指被门夹断了，当时同学们都乱成一团。您闻讯急匆匆赶来，您先是吃了一惊，然后马上镇定下来，随即打电话通知志涛爸妈，接着立马带秦志涛赶往最近的医院。秦志涛的手指接上了，恢复的也不错。汪老师，您对我们的关爱让我们终身难忘。
六年中，您的一言一行默默地影响着我们。您在课堂上最爱说的一句话就是：“一份耕耘，一
分收获。”这句话对我影响很大，它让我明白了一个道理：要想有收获，就要去付出，去努力；如果不付出，不努力就永远不会有收获。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年已经过去，我已告别小学生活，开始了中学生活。虽然我已经离开您，不能聆听您的教诲，但是您曾经对我的教育和启迪将会永远珍藏在心中，成为我最美好的回忆。
以相伴为话题的作文600字 篇4
其实在自己感情受挫之后，一直是朋友在陪伴着自己，他们听着自己的抱怨，听了两个多月，毕竟我们两个人分开也是快两个月了啦，但是在快要分开的时候自己就有预感了，所以那个时候就经常性的跟朋友抱怨我们两个人的关系，所以朋友就是听我抱怨我们两个人的关系听了两个多月，但是他们还没有表现的那一方，他们只是不希望看到自己，总是因为那一段感情受伤，总是因为那一段感情走不出来，所以会因为自己走不出来而生气，但是从来就没有，因为自己总是说我们两个人的关系而生气。
或他也是特别的希望自己快乐，他会做他过去所做的那一些行为，自己每一次跟他说，他过
去给自己分享私密作品，分享了很多，他就会给自己分享他的私密作品，即便他之前从来就没有听过歌，但是他为自己破例了再加上自己每次在微博上发自己的那一些心情的时候，他都会第一时间关注，关注完之后会来我，问清楚原因，觉得需要当面解释清楚的，他就会来我出去兜风，然后尽量的开导我，其实真的觉得在感情受挫之后很多的存在是特别重要的，靠我自己一个人的力量没有办法这么快就走出来，没有办法这么快就进入快乐的生活。
所以说真的很庆幸自己的生命中有那么重视自己，有那么的一心想要我好的朋友的存在，我们的关系没有那么势力，是真的很单纯，真的只是希望看着彼此成为更好的人，仅此而已，但是这一种关系却是自己觉得这一生中最宝贵的东西，最宝贵的经历，自己不想要失去，这样说以后我们会各奔东西，虽然说以后生活会阻碍我们两个人的平常联系，但是这一段时间的陪伴自己是绝对不会忘记的，我会惦记一生，我也会带着他给的那一份希望，活出更加精彩的自己。
以相伴为话题的作文600字 篇5
作文话题
书可以回心灵的皈依，一缕油墨书香轻叹中外古今的闲适心境，读一本好书，写一首小诗，便是一段静谧的光阴。
幼年，书香是摇篮曲，那时的我不明白什么是阅读，不懂得其中的深意，只是单纯的喜欢着，听着妈妈温柔的声音，一点一点的诉说着童话故事，刚开始我听得很兴奋，却总在故事快结尾处进入了梦乡，于是便有了第二天清晨追着妈妈问结局的场景。恍然间，才发现，正是幼年那温柔摇篮曲般的故事的书香给我种下了一颗对阅读充满好奇、向往的种子。
上小学后，我学会了查字典，开始了我真正的阅读旅程。从《十万个为什么》中，我看到了动物世界的奥秘，还帮我解答了日常生活中的“疑难杂症”，满足了我的好奇心，充实了我追求科学的渴望。后来，世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮，让我懂得了正义的力量——邪不胜正。
转眼间，中学了，我的思想逐渐成熟，见识逐渐增长，眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张了，课程更重了，读书的时间也少了，但是书依然不能从我的手中逃脱。读《巴黎圣母院》，我被流浪人们的团结互助感动了；读《简爱》，更使我折服于简爱身上属于女性的坚韧与顽强；读《围城》，令我惊异于围城内外，人心的迥异于那“围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外的自由的氛围”。
我觉得，青年的书香似水，给内心的种子洗去了幻想，增添了一份凝重的现实，让我们深深
品味到生活中的点滴，助我们在人生的道路上勇往直前。