小学三年级描写快乐中秋节的作文5篇
小学三年级描写快乐中秋节的作文5篇
小学三年级描写快乐中秋节的作文1
我们去了奶奶家、大爷家，还有其他亲戚家，在他们家，我体会到了农村的艰苦和农村生活的乐趣。爸爸告诉我，一定要好好孝敬长辈，特别是逢年过节的时候。
晚上，爸爸炒了一盘鸡，还弄来了又香又甜的大月饼，看着香喷喷的一桌菜，我忍不住大吃起来，我们一家吃了一顿欢快的团圆饭。
吃完了饭，我们去赏月，美丽的月亮就像一个大玉盘，高高地挂在天上。我想起了大诗人李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。看着圆圆的月亮，我给爸爸讲起了嫦娥奔月的故事，我似乎看到了嫦娥、玉兔、桂树和吴刚。
小学三年级描写快乐中秋节的作文2
中秋节到了，爸爸妈妈打算带我去来宾过中秋节。妈妈早已买好了火车票。上到火车后，妈妈在包包里拿出了刚刚在商店里买的王老吉，给我和妹妹喝着解渴。
时间过的可真快呀!不到一个小时就到来宾了，到了晚上，奶奶家热闹极了，大姑妈、二姑妈、三姑妈还有叔叔等等，爸爸的七个兄弟妹都带着我的表哥，表们回到了奶奶家，我们开心的度过了中秋节的前夜。
终于到了中秋节的夜晚，我们全家在姑父开的饭店吃过晚饭后，我和哥哥们一起拿天文望远镜看月亮，月亮好大好圆呀!我看见月亮上好象还有一棵树，和一只小白兔呢!妈妈告诉我说那就是神话中所说的吴刚和他的桂树。后来我们又一起去烧烤，打牌，骑单车，吃月饼。
啊!这真是一个快乐的`中秋节。
小学三年级描写快乐中秋节的作文3
从古到今，关于月亮的故事和诗词有许许多多，例如：苏轼的：“但愿人长久，千里共婵娟。”的千古名句和嫦娥奔月的浪漫传说。
三年级作文中秋节许许多多的神话传说塑造了今天的中秋节而又因为这一天月亮满圆，象征团圆，所以又称为团圆节。
在中秋节，人们常常会在窗台前或院子里，摆上月饼，水果，供奉月亮。
月亮有许多美称，如：素娥、顾兔，婵娟等等。
浩瀚的夜空中，一轮皎白无暇的明月高高挂在空中，身边有许多调皮的眨着眼睛的小星星在玩耍。寂静的暗夜里，不时传来几声蝈蝈的叫声，此情此景，好不美丽，也令我深深陶醉其中。
月亮像一杯浓浓的甘醇，说不完，道不尽。
我愿随明月在云中漫步，听她讲浪漫的古老传说，也愿站在静处悄悄凝望。不过，这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在宁谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受“月中清露点朝夜”，感受月亮带给我的美。
小学三年级描写快乐中秋节的作文4
今天是中秋节，爸爸和我6：00就起床了。爸爸正在看太阳，爸爸他还指着远处的灯说是太阳，我笑着说：“爸爸那是灯不是太阳，太阳还在云雾哪。”上午，我在做作业。爸爸给我说：“你如果10分钟做一页，就可以得一块金牌。”我做得飞快，还正确。最后我每一页做得都得金牌，爸爸没有什么东西可奖励给我的，就让我自己说，我说：“要去麦当劳”爸爸带我去了那里，爸爸给我买了很多好吃的，有薯条、汉堡……。
我吃了这个吃那个，吃得我满嘴流油，高兴极了。晚上，我们玩脑筋急转弯。我开始出题了，请听题：“小平每天做作业的时候，先要干什么?”妈妈回答说：“打开本子”。我说：“对”我说：“请听题‘什么鬼最让人喜爱?’”爸爸回答：“机灵鬼最让人喜欢。我说：“对了”……我们又猜谜语。爸爸说：“水中游，山上跑，合在一起味道好。”我回答：“它是‘鲜’字”爸爸说：“对了”……我在月光下长了知识。啊!今天可真快乐呀!
小学三年级描写快乐中秋节的作文5
一年一度的中秋节到了，这一天我非常高兴。
吃过晚饭，我和爸爸兴致勃勃地上街走走。刚走出大门，眼前全是人山人海，热闹非凡的景象。我们一往广场上走去，看见了水花四溅的清澈喷泉，还可以听到哗哗的流水声，
它们有的似箭向上喷，有的如蛟龙喷水等，喷出的朵朵水花，让我看了心旷神恰。五光十的灯，照在大地上，好像白天一样亮。
接着，我跟爸爸走到了北二路旁，看到了辛苦工作的交警还在路上保护治安。川流不息的车辆来来往往，可真是热闹极了。
回到家，我连忙跑到阳台上赏月。只见月亮高高地挂在天空中，宛如一个圆润亮泽的白宝石在黑夜里站岗，非常美。我好想有一双翅膀，飞到月亮上去，在空中旅游，还可以看到美好的夜景，观察大大的月亮，那该多好呀!
“女儿，睡觉了。”爸爸的叫声惊醒了正在遐想联翩的我。
中秋节这天我过得无比快乐。
这真是一个快乐的中秋节!
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