新课标背景下
整本书阅读手册
（ 五 ）年级
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致父亲
“双减”最好的作业——阅读！
尊敬的老师和家长，亲爱的同学们:
你们好！又到了有“整段时间”进行“整本书阅读”的。老师想告诉大家——“新课标”背景下，要想提高语文成绩，必须努力做到以下四点：
第一点：阅读与积累。“双减”背景下，淡化期末考试，但“阅读与积累”不能淡化，要加强。尤其是“整本书阅读”，从开始，每天坚持。
第二点：观察与思考。新课标明确指出：学习不仅在课内，还在课外。只有见得多了，想得多了，才会拥有更多独具真实性、实践性、真情感的习作素材。这是一个循序渐进的过程。当长时间的有意识观察思考变成一种良好习惯的时候，自然而然就会写出好的文章。
第三点：实践与体验。新课标强调劳动教育，强调实践与体验。这个，因为特殊原因，大家在保重身体的前提下，可以适当进行室内活动，或家务劳动。在体验中，积累实践经验，升华认知。
第四点：细节与描写。小学阶段，以记叙文写作为主。而“细节”和“描写”是记叙文写作获取高分的法宝。在平时的写作训练中，同学们一定不要忽略“细节”和“描写”，多用“特写镜头”放大“细节”，多用“慢镜头”拆解“细节”，从而让你笔下的人物跃然纸上，让你笔下的动物和植物栩栩如生。
来，让我们一起读书吧！让我们以幸福的姿势和心境开始阅读，开始曼妙的旅行，让我们以书为旅，让的每一个日子饱满、充盈！
                         
                               
                                   
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