2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、单选题（本大题共计8小题 每题3分 共计24分）
1.下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是（   ）
A. 《屈原（节选）》的抒情对象主要有三组 第一组是风、雷、电这些自然力 第二组是从东皇太一到湘夫人这些“土偶木梗” 第三组是对黑暗的诅咒和对光明的追求
B. 何冀平创作的《天下第一楼》剧中人物语言具有浓郁的北京特和鲜明的行业特点 生动、地道 充满生活气息
C. 《枣儿》表现了社会的深刻变迁 表现了感人至深的亲情 也表现了老一辈的深厚乡情
D. 短诗《统一》选自《聂鲁达抒情诗选》 聂鲁达是智利诗人 获1971年诺贝尔文学奖
【答案】A
【解析】A项 《屈原》的抒情对象主要有二组 第一组诗人呼唤与歌颂风、雷、电这些伟大的自然力 表达了对黑暗的激愤和对光明的礼赞与向往 第二组从东皇太一到湘夫人这些“土偶木梗” 借指斥神鬼偶像来抨击昏庸腐朽的当权者
2.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（        ）
A. 《桃花源记》一文中的“世外桃源”成为了理想社会的代名词
B. 《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程 以优美的语言描写了“小石潭”的景 含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情
C. 《社戏》的作者是鲁迅 原名周树人 字豫才 是我国伟大的文学家、思想家、革命家
D. 说、记、铭、表、序都是古代常见的文体 其中“说”是臣下给皇帝的奏章
【答案】D
【解析】D项 有误 其中“表”是臣下给皇帝的奏章
3.下列诗句中加下划线的词语使用有误的一项是 （ ）
A. 我是你额上熏黑的矿灯
B. 我是干瘪的稻穗
C. 我是你簇新的理想
D. 喂养了/迷惑的我、深思的我、沸腾的我
【答案】D
【解析】 “迷惑”形容辨不清是非;摸不着头脑 不符合语境,这里应用“迷惘” 故选D
4.下列文学文化常识表述错误的一项是（        ）
A. 鲁迅是我国著名的文学家、思想家、革命家 著有散文集《呐喊》《彷徨》 小说集《朝花夕拾》等
B. “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字 后来成为一种文体
C. “立”是开始的意思 二十四节气中 以立春、立夏、立秋、立冬表示四季的开始
D. 《叶圣陶先生二三事》是一篇写人记事的散文 作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事 表现了叶圣陶严谨自律、待人宽厚的品质 流露出作者的追思景仰之情
【答案】A
【解析】A项 “著有散文集《呐喊》《彷徨》 小说集《朝花夕拾》”错误 《呐喊》《彷徨》是小说集 《朝花夕拾》是散文集
5.下列加横线字的注音错误的一项是 （        ）
A. 青山（qīng） 窗外（chuāng） 杨柳（liǔ）
B. 山沟（gōu） 盘腿（tuǐ） 土炕（kàng）
C. 四周（zhōu） 波涛（tāo） 波光（bō）
D. 干旱（hàn） 险恶（xiǎn） 创造（cuàng）
【答案】D
【解析】D项 “创造”的“创”应写作“chuàng”
故选D
6.下列选项中对词语的意义、用法等理解有误的一项是（        ）
A. “漫天大雪封住了他们的眼睛”一句中“封”是动词 “他们的眼睛”是宾语 表现了当时环境的恶劣
B. “一阵不期而至的微风 都会令她激动不已”中“期”字的意义与“过期作废”的“期”字意义不同
C. “红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛”一句中“晶莹”是形容词 作定语修饰“大眼睛” 突出女孩的灵气
D. “水陆草木之花”中的“之”相当于连词“的”
【答案】D
【解析】D项 “水陆草木之花”中的“之”是助词 的
7.下列对课文的理解 错误的一项是（  ）
A. 《月夜》这首诗在艺术上的突出特点是意境的创造 显得清新质朴 含而不露
B. 《风雨吟》一诗中 “大地风雨的海”是一个独特的意象 它实际上是诗人用主观情绪折射客观现象所得到的结果
C. 《断章》虽然只有四句 但它却写出了世间人事的相互独立、相互作用的关系
D. 《萧红墓畔口古》一诗中 首句中诗人“走六小时寂寞的长途”专程来拜谒萧红墓 足见诗人对她友情之深挚
【答案】C
【解析】C
8.下列关于文学、文化常识的表述正确的一项是（        ）
A. 古文标题中表明文体时 “序”一般是用以陈述创作主旨及经过的一种文体 “说”是一种说明文体 “表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体
B. 《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》《狼》《范进中举》分别选自我国古典长篇小说《三国演义》《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》 作者分别是施耐庵、曹雪芹、蒲松龄、吴敬梓
C. 我国第一部纪传体通史《史记》是西汉史学家、文学家司马光所著 这部书被鲁迅赞为“史家之绝唱 无韵之《离骚》”
D. 古时住宅旁常栽桑树、梓树 后人就用“桑梓”指代家乡 “长河落日圆”中的“河”指黄河 晋太元中的“太元”是年号 “范文正公”中的“文正”是谥号 “谢太傅寒雪日内集”中的“太傅”是官名
【答案】D
【解析】A项 “说”是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体 也可以发表议论或
记叙事物
B项 《三国演义》的作者是罗贯中 《聊斋志异》是短篇小说集
C项 《史记》的作者是司马迁
故选D
二、现代文阅读（本大题共计2小题 每题15分 共计30分）
9.（1）为什么说“父亲一直是我最好的朋友”？请结合全文简要说明
桃花源记小说
9.（2）结合语境 按要求品析语言
①我也从来不敢抬起头来 用一声叫唤 或者两道清醒的目光来打破沉默 （句中“从来”不可删去 理由是什么？）
②我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子 （从修辞的角度赏析这句话的妙处 ）
9.（3）第③段详细描述了父亲夜里来“我”房间的情景 这样写有什么作用？
9. （4）仔细揣摩第⑩段中画线的句子 说说父亲当时是怎样的心理？
9.（5）文章标题为“父亲的轮廓”请结合文章内容 谈请你对“轮廓”的理解
9.（6）本文主要运用了对比手法 试举一例分析
9.（7）本文采用什么顺序写作 主要描写了哪几个时期“我”眼中父亲的“轮廓”？
【答案】（1）父亲总能在“我”心灵受伤的时候及时给予“我”安慰和鼓励 他深知“我”内心的想法 帮“我”战胜了困难和自我 所以说父亲一直是我最好的朋友
【解析】（1）解答此题 需通读全文 筛选出父亲与“我”之间的事件 进行概括总结 文章的前半部分 叙述“我”遭到母亲的训斥之后 父亲理解“我”的内心 总会进“我”的房间 写纸条安慰“我” 我们之间形成了一种心灵的默契 后半部分主要叙述“我”上高三时 压力巨大 产生了轻生的念头 父亲察觉到“我”的思想 在接近高考的某个夜晚 来学校看“我” 离开时嘱咐“好好活下去” 这两部分内容可概括为 父亲总能在“我”心灵受伤的时候及时给予“我”安慰和鼓励 他深知“我”内心的想法 帮“我”战胜了困难和自我
【答案】（2）①“从来”是“一直”的意思 表明了“我”一直矛盾的心理和做法 怕自己因缺少勇气在父亲面前哭起来 怕看到父亲伤心的面孔 不敢去面对 去掉了 语气上就弱了许多 不如原来的效果好
②用拟人的修辞手法生动写出了蒸饺在竹笼内排列的热闹情状 衬托出“我”对“温热且快乐”的渴望 反映了自己对父亲给予自己心理抚慰的喜悦心情
【解析】（2）赏析①句中“从来”一词的表达效果 先要理解其表层意思 “从来”是“一直”的意思 然后联系文段 理解这个词语在语段中的作用 表明了“我”一直矛盾的心理和做法 怕自己在父亲面前哭 也怕看到父亲伤心落泪 无法去面对 最后分析去掉这个词语的效果 若是去掉 那么语气上以及情感的表达上都就弱了
赏析②句 这句话运用了拟人的修辞 把蒸饺拟人化 生动形象地写出了蒸饺在竹笼内排列的热闹情状 表现“我”吃父亲送来的蒸饺时感受到的亲情的温热 表达“我”受到父亲安慰时的喜悦
【答案】（3）具体写出了父亲对“我”的细心呵护 表达了“我”对父亲的感激之情 为后文写父亲察觉“我”要自杀到学校来鼓励安慰“我”作铺垫
【解析】（3）解答此题 应细致阅读本段内容 理解本段是要表达父亲既要安慰“我” 又怕打扰“我”休息 所以他的动作很轻 这段对父亲动作的细致描写 表现父亲的“心细” 具体写出了父亲对“我”的细心呵护 同时为后文写父亲察觉“我”要自杀到学校来鼓励安慰“我”作铺垫 表达了“我”对父亲的感激之情
【答案】（4）希望自己的儿子能像军人一样坚强地面对所遇到一切困难 并以“行军礼”的动作表明对儿子的信任 会永远做儿子坚强的后盾
【解析】（4）解读人物内心世界 要联系上下文的内容 结合人物处境 进行换位思考 即如果你是这个人物 你在此时此刻是怎样的心情 画线句子是对父亲的动作描写 联系前文父亲的话 可知父亲是希望儿子坚强 父亲用行军礼的动作 在向儿子传达自己的思想 希望儿子能像军人一样坚强 自己对儿子充分的信任 儿子一定能克服心中的困难 自己永远是儿子坚强的后盾
【答案】（5）父亲总是在“我”心灵受伤的时候 在黑的夜晚及时给予“我”光明和温暖 在这时候“我”虽然不能清楚地看清父亲的面容 只能看个大致的“轮廓” 但这“轮廓”是父亲留给自己最清晰的形象、最感动的印记 他一直鼓励“我”着勇敢地前行 另外 “轮廓”也是文章行文的线索
【解析】（5）解答此题 要联系全文内容作答 文章对父亲的描写 以及所选之事都是在夜晚发生的 所以看不清父亲的样貌 只有一个大致的轮廓 但父亲在暗夜中给予了“我”光明和温暖 这“轮廓”就是父亲留给自己最清晰、最感动的印象 而且“轮廓”也是文章行文的线索
【答案】（6）示例 ①母亲对“我”“兴师问罪” 父亲却在默默关爱鼓励“我” 突出父亲腼腆 却关心“我”的个性
②之前“我”觉得父亲腼腆、胆小 而在“我”丧失生活勇气时 父亲带着蒸饺来鼓励“我” 由此父亲成为了“我”心目中的无名英雄