2023-2024学年部编版初中语文单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、单选题(本大题共计7小题 每题3分 共计21分)
1.下列选项有误的一项是( )
A. 《儒林外史》没有贯串全书的中心人物和主要情节 小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露 耐人寻味的叙述中 寥寥数语 便将人物形象和世俗风貌描摹的形神兼备 入木三分
B. 《儒林外史》把王冕的故事作为全书的“楔子” 是以王冕为例 揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害 表达对封建科举制度的批判
C. 《儒林外史》的讽刺手法很有特点 他将锋芒隐藏在耐人寻味的细节中 通过夸张的描写 鞭挞丑恶 揭露虚伪
D. 《儒林外史》主要写明清时期读书人及官绅的活动和精神面貌
【答案】B
【解析】B项 “揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害”错误 王冕在小说中具有重要的作用 在整个小说的人物塑造上 他奠定了作者理想人物的基本特点 正如回目所说“说楔子敦陈大义 借名流隐括全文” 王冕作为一个士人 作为一个“名流” 在他身上体现着中国士人的精神
2.下面说法不正确的一项是( )
A. “他每一天每一点钟都要换一套衣服 ”运用了夸张的修辞手法
B. “母亲教给我与困难做斗争的经验 ”句中的宾语中心语是“经验”
C. “不准随地吐痰!”和“我要高声赞美白杨树!”两句都是感叹句
D. 新闻特写兼有新闻和文学的特点 它强调新闻性、时效性和真实性
【答案】C
【解析】C项 “不准随地吐痰!”是祈使句 “我要高声赞美白杨树!”是感叹句
3.下列说法有误的一项是( )
A. 《马说》《陋室铭》《送东阳马生序》中“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体 “说”是叙事兼议论 “铭”一般是用韵的 “序”是临别赠言
B. 莎士比亚 欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人 他在《威尼斯商人》这部剧作中 塑造了一个唯利是图的吝啬鬼的典型形象——夏洛克
桃花源记小说C. 范仲淹 北宋政治家、文学家 他的《醉翁亭记》表述了“先天下之忧而忧 后天下之乐而乐”的济世情怀
D. 《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节 通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望 最终堕落的悲惨遭遇 揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削 表达了对劳动者的深切同情 也批判了自私狭隘的个人主义
【答案】C
【解析】C项 《醉翁亭记》改为《岳阳楼记》
4.下列词语书写有误的一项是 ( )
A. 路边 忽然 见面 桥粱
B. 转身 小溪 旧时 取得
C. 倾听 黑夜 黄河 沙盘
D. 道路 蝉鸣 希望 稻花
【答案】A
【解析】A项 “桥梁”应写作“桥梁”
故选A
5.下列表述正确的一项是( )
A. 古文中有很多成语沿用至今 如出自《桃花源记》一文的豁然开朗、世外桃源、不知有汉、无人问津、柳暗花明等
B. 《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式 运用富有地方彩的词语 展示出浓郁的陕北风情
C. 《诗经》是我国最早的诗歌总集 也是我国诗歌浪漫主义传统的源头
D. 保护并了解社戏这种传统艺术 是每个中国人义不容辞的责任
【答案】B
【解析】A项 “柳暗花明”不是出自《桃花源记》 而是出自陆游的《游山西村》
C项 “浪漫主义”错误 应是“现实主义”
D项 语序不当 应先“了解” 后“保护” 因此应将“保护并了解”改为“了解并保护”
故选B
6.下列标点符号使用错误的一项是 ( )
A. 只有一个地球 如果它被破坏了 我们别无去处
B. 我们要精心地保护地球 保护地球的生态环境
C. 人类生活所需要的水资源 土地资源 生物资源等 本来是可以不断再生 长期给人类做贡献的
D. 在地球资源枯竭的时候 我们不能移居到别的星球上去吗?
【答案】C
【解析】C项 “水资源”“土地资源”后的逗号应改为顿号
故选C
7.下列判断不正确的一项是 ( )
A. 王绩的《野望》王维的《使至塞上》李白的《渡荆门送别》均为五言律诗
B. 崔颢的《黄鹤楼》、白居易的《钱塘湖春行》李贺的《雁门太守行》杜牧的《赤壁》均为七言律诗
C. 李清照的《渔家傲》是词作 其中的“三山”是指神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山
D. 杜牧《赤壁》中的“周郎”是指周瑜 曾利用东风之势火烧赤壁 大败曹操
【答案】B
【解析】B项 《赤壁》为五言绝句
故选B
二、填空题(本大题共计1小题 每题3分 共计3分)
8.下列词语中有4个错别字 请出来并改正
义不容辞 独善其生 神采奕奕 德隆妄尊
不肖子孙 新陈带谢 因地治宜 无所适从
错别字 | ||||
改 正 | ||||
【答案】生——身妄——望带——代治——制
【解析】
三、现代文阅读(本大题共计1小题 每题15分 共计15分)
9.(1)下列对文章相关内容和写法的分析 不正确的一项是( )
9.(2)结合上下文 根据括号内要求 品析词句作用
①在母亲的督促和带动下 不久之后 他竟然能熟练地用手语和唇语与聋哑学校的孩子们进行交流了 (说说“竟然”一词的表达作用 )
②从全文看 第⑭段采用了怎样的记叙顺序?有何作用?
9.(3)分析文章结尾段在结构和内容上的作用
9.(4)结合全文 具体分析文中的母亲是一个怎样的人
A. 小说围绕“失聪”来组织材料和推动情节 结局有点出人意料 却感人至深
B. 小说主要人物是“他” 一切都围绕“他”来展开 母亲只是一个陪衬人物
C. 小说中的“他”是一个坚强自信、热爱音乐、刻苦学艺、懂事的好孩子
D. 小说有明暗两条线索 明线是“他”在樱桃树下拉小提琴 暗线是母亲无私的爱
【答案】B
【解析】(1)B项 小说中的主要人物应该是“母亲” 从标题“樱桃树下的母爱”可以看出 歌颂的是母爱的伟大 而并非是“他”
【答案】(2)①“竟然”是没想到 出乎意料之意 文中指母亲的督促和带动让“他”能熟练地用手语和唇语与别人进行交流 表现了母亲对“他”的爱 推动了故事情节发展
②插叙 补充交代了母亲过去很少开口说话以及用手语和唇语和“他”交流的原因 丰富了母亲这一人物形象 表现了母亲对“他”无私而深沉的爱
【解析】(2)①先解释“竟然”的本义 再结合句子内容来分析其作用 “竟然”本义是表示出乎意料 结合“不久之后 他竟然能熟练地用手语和唇语与聋哑学校的孩子们进行交流了” 表达了
对“他”能熟练地用手语和唇语和别人进行交流的意外 这是“母亲的督促和带动”所取得的巨大成绩 表现了母亲对“他”的爱 推动了故事情节发展
②这是在记叙的过程中插入的一部分内容 这种写作顺序是插叙 “原来 在那次毒气泄漏事故中 母亲的听觉神经也遭到了严重的损坏……”中的“原来”引出对往事的追述 交代了母亲的听觉神经也遭到了严重损坏的事实 解释了母亲不怎么会说话的原因 丰富了母亲这一人物形象 表现了母亲对“他”无私深沉的爱
【答案】(3)结构上 再次点题 照应开头 内容上 营造美好温馨的氛围 暗示主旨 赞美母亲高尚的品质 表达“他”对母亲的感激之情
【解析】(3)从结构上来看 结尾段与首段“当樱桃树再次开满粉红花瓣时 他坐在树下 动情地拉起了小提琴 而旁边则是面露微笑、仔细倾听的母亲……”相照应 且再次点明了题目“樱桃树下的母爱” 从内容上来看 “樱桃树再次开满粉红花瓣”“他坐在树下 动情地拉起了小提琴”“旁边则是面露微笑、仔细倾听的母亲”共同构成一幅温馨的画面 “他”用拉琴这种方式表达对母亲的感激 也暗示了文章的主旨 母爱是高尚的、美丽的 它让生活更温馨、更美好
【答案】(4)①离异后 母亲和“他”相依为命 后来再遭不幸 却从未向命运低头 可见她的坚强
②在那次毒气泄漏事故中 母亲和“他”的听觉都遭到损坏 却只想着孩子 可见她的无私
③母亲为了让“他”从痛苦中走出来 录下琴声 还城里的专家评点 可见她对孩子深沉的爱 ④母亲知道失去听力的“他”必须要学会和人交流 狠心把“他”送进了聋哑学校 为了让“他”有自信 母亲逼着“他”用唇语和手语交流 并告诉孩子用心去感觉琴声 可见她教子有方
【解析】(4)通读全文内容 抓住描写人物的语句和事例来分析人物形象 由“四岁那年 有了新欢的父亲向母亲提出了离婚 母亲带着他搬到了郊外的一个小镇定居”可知 母亲离异后 和孩子相依为命 后来再遭不幸 却从未向命运低头 坚强地生活 体现了她坚强的一面 由“母亲的听觉神经也遭到了严重的损坏 但是 为了不让他更加绝望 母亲一直将这个秘密隐藏到现在”可知 母亲时刻想着孩子 体现了她无私的一面 由“为了让他可以更好地练琴 母亲还想出了一个妙招……好让他能够加以改正”可知 母亲为了让“他”从痛苦中走出来 录下琴声 还城里的专家评点 可见她对孩子深沉的爱 由“母亲只好狠下心把他送进了聋哑学校——失去听力的他必须要学会如何与人交流”“为了让他有自信 母亲逼着他用唇语和手语跟她进行交流”“母亲用手语告诉他 ‘尽管你不能完全听清楚自己的琴声 但你可以用心去感觉!’”可知 母亲教子有方
四、综合读写(本大题共计1小题 每题15分 共计15分)
10.成都许多茶馆的店名颇具匠心 有的内涵丰富 有的特鲜明 请仿照示例 在下面茶楼中任选两个 对其名称的内涵作简要解说 要求 语言鲜明、生动、简洁 (句式不要求一致)
茶馆名 | 解说 |
观澜茶楼 | 品香茗仰观天上云卷云舒 登高楼俯瞰世事波澜不惊 |
聚贤居茶楼 | 壶香茶 贤毕至 谈古论今 不亦乐乎! |
岁月茶庄 | |
顺兴茶馆 | |
鹤鸣茶社 | |
锦茗茶居 | |
【答案】示例一 岁月茶庄 品悠悠茶香 悟岁月变幻 感人生滋味
示例二 顺兴茶馆 家庭顺 事业兴 诸事顺遂!
示例三 鹤鸣茶社 如鹤鸣于野 如贤隐于市
示例四 锦茗茶居 如锦之美 品茶之香
【解析】
示例一 岁月茶庄 品悠悠茶香 悟岁月变幻 感人生滋味
示例二 顺兴茶馆 家庭顺 事业兴 诸事顺遂!
示例三 鹤鸣茶社 如鹤鸣于野 如贤隐于市
示例四 锦茗茶居 如锦之美 品茶之香
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