生命!生命!作文15篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的生命!生命!作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夷陵战役生命!生命!作文1
周末,从花鸟市场精心挑选了几盆盛开的花。
粉的风信子,火红的长寿花,紫的满天星……我和妈妈小心翼翼地把它们摆入后备箱。到家停好了车,打开后备箱,我惊呆了——细长优美的风信子一分为二,花朵像断了的“鸡毛掸”花盆外只剩下一条像大蒜一样的根。
“天哪,一定是刹车时翻倒了折断了。只能丢了。”妈惋惜地说。
“或许还可以观赏几天。”我非常舍不得,拿着夭折的花小心地插到泥土里。
过了几天,这朵风信子枯萎了,歪斜着身体好似马上要倒下来。我扶起它的身躯,这时,我突然眼前一亮,干枯的根上抽出了两片嫩芽苗,那么细,那么绿,那么耀眼。在没有水,没有阳光的环境下,在将要被我们丢弃的风信子居然有这么不屈的生命力!我欣喜地望着我的新伙伴。
三杯吐然诺下一句最近一段时间,每天放学回家吃晚饭时,发现大米不像往常那样白亮。我好奇地问妈妈:“这米好奇怪,是不是有问题呀”“这是发了芽的糙米,糙米有胚芽有谷糠,比大米有营养,但口感不好,所以让它发了芽再煮。”“米也能发芽?”我一边好奇地问,一边观察米粒。“是呀,要提前一天浸泡,第二天就会发芽。今晚让你来试试吧!”妈妈说。
第二天早上,糙米冒出嫩黄的芽头了,我不禁赞叹生命的神奇。我想:如果糙米现在不吃的话,会不会长大,结出更多的糙米呢?
夏天的晚上,一只蚊子在我耳边“嗡嗡——”地叫个不停。我随手一拍,蚊子掉地上,四脚朝天,翅膀用力地拍打,手和脚在空中不停地乱抓,身体在地上拼命地打转。看到这一幕,我突然有点纠结,虽然它是可恶的东西,可我下手太重了,赶紧帮它翻了个身。蚊子一动不动,应该死了吧。突然,它轻轻地抖了几下透明的翅膀,用力往上挣扎想飞,但仍
然没飞起来。这一刻,我感到了生命的力量,每样生物在大自然的规律里挣扎着想活下来。
生命很神奇,很美妙,很伟大。只要我用心地感受,会有很多美丽的发现。
生命!生命!作文2
雨后的空气中有散发着独特而迷人的清香,彩虹架在空中,显得耀眼,阳光洒满了大地,显得清新。而在潮湿的地面上,生活着一只平凡而又不平凡的生物——小蚂蚁。
也许是因为我的运气好罢了,无意中在地面上到了它。它对于我来说,是这样渺小,加上刚听完妈妈的一顿数落以至于让我产生一脚让它一命呜呼的念头。我心中一阵窃喜:嘿嘿!小蚂蚁,你今天撞上了我,算你倒霉。我不怀好意地轻轻靠近,生怕它乘机逃跑。但是这担心些许只是多疑,它对人类似乎毫不惧怕,好像用那无赖的眼神好奇地望着我,向我摇了摇头上的触角,似乎在向我频频问好。可是,一心想将它至于死地的我,可管不了这么多,揉了揉眼睛,确定它所在的位置,不管三七二十一,一脚踩在蚂蚁那弱不禁风的身体上,使出浑身解数,心中不免有一丝发泄,我抬起脚,抖了抖,低下头,看看那被我
所欺凌的小生命,它没动,我俯下身子,却隐隐看见在挣扎,在颤抖。但是,尽管如此,我并没有以此同情它,而是更有一种将它处死的决心,我嘴角上扬,冷哼一声,哼,我倒要看看你到底能坚持多久,我再一次用脚压住了它可这一次不同的是,我握紧了拳头,牙齿咬着嘴唇,皱着眉头,用脚撵了撵这可怜的小生命。正当我以为它已失去生命时,我才发现,我错了,我真的错了!我再一次蹲下,用手扶肤发丝,挠了挠头,却看见它仿佛在挣扎,奋力地挣扎,我惊呆了。我连忙转身在地上拾了二片树叶,小心翼翼地将它轻轻铲起,放在手心,看着那片树叶,望着那只蚂蚁,我突然察觉到有一种生命的力量在我的手中跃动,是这样强烈!是那样鲜明!我的眼睛湿润了,泪水夺眶而出。
生命!生命!作文3
我们须平心静气,知足常乐,真诚的感恩生命,敬畏生命。
——题记
生命的宝贵在于它会死亡。因为死亡,再伟大的作品终究要画上句号;因为死亡;再辉煌灿烂的景面前终究是永恒的黑暗。没有人可以逃避死亡,就像花不能阻止凋零,就像叶
不能拒绝归根;即使你有千万个不愿意,一次意外,一次失足,再晶莹亮丽的玻璃也难免烦刻间化成碎片。于是,我们要懂得,感恩生命,珍惜生命,让生命富有充实的意义。
感恩生命,给予我们一个聪颖的头脑,让我们能够思考、能够辨别、能够创造、能够继承前人的光荣,能够给后人留下瑰宝。
两字网名男感恩生命,赐赏我们一双敏锐的眼睛,让我们享受大自然的美妙,看春花秋月、看风轻风舒、看灿烂日出、看雨后彩虹、看雕梁画栋、异兽珍禽、看古今书籍,得到美的快乐,识别丑的恶劣……
感恩生命,赐给我们一双万能的手,让我们耕耘播种、捻线搓绳,创造出生活的盛宴;我们用手开窗掩门,铺床叠被,经营出温情的巢室;我们用手提笔写文,调弄粉,书写出时代的鸿篇巨制;我们用手鼓瑟抚琴,侍花弄草,挽住真诚朋友;我们用手沏茶把酒,扶老携幼;我们用手移星换斗,装点江山……
感恩生命,赋予我们五脏六腑,让我们吞吐万物,排泄污垢;感谢生命汇集造化工巧,让我们愁可皱眉,喜可舞蹈,恨可咬牙,惧可心跳。有了生命,我们可以竹林写诗、幽径放
歌、可以坐饮无怀、可以腾跃九天。悲切切、喜滋滋、都是生命的感动;金灿灿、光闪闪、都是生命的灵光。
甲子年是什么意思生命造出我们,因此,身为高等动物的我们应该懂得感恩生命,善待生命、珍惜生命,让生命的光华在真情中放射,让生命在共同的善良之下永恒!这是对自己,对生命的负责。
时不我待兮光阴荏苒,乐天知命兮自然法则,我们须平心静气,知足常乐,真诚的感恩生命,敬畏生命。
生命!生命!作文4
乒乓球日本公开赛生命,对于每一个人,甚至生物来说,都是很珍贵,很重要的。
一次,哥哥要在公园里捉蝴蝶,我尾随着他,顺便也开开眼界。“看,这儿有蝴蝶!”他小声对我说,“太大声会把它吓走的。”“嗯,他还真内行。”我心想。哥哥趁蝴蝶不注意时,把手围在蝴蝶旁,刚想合拢,蝴蝶好像有了感应,一下子就飞走了。“唉,真倒霉!”哥哥叹了口气。“没关系,再来嘛。”我嘴上这样说,心里却想:“你本来就不应该捉蝴蝶,没捉到最好。”于是,我又跟着他往花丛深处走去。哇,这只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出声来。蓝
的翅膀,隐隐约约像披了一条薄纱,还有几条白的条纹。“哥哥。”我用胳膊肘碰了一下他,“看。”他看到了,便把手往蝴蝶伸去。这只蝴蝶毫无知觉,正在贪婪地吸吮着花蜜。他的手拢住了蝴蝶,蝴蝶挣扎着,它的翅膀在哥哥的手指间扑腾,体现出了一种强烈的求生欲望。我见到这情形,忍不住地他说:“放了它吧。”“不,这是我好不容易捉到的,怎么能放了呢?”哥哥说,我一直在这旁边注视着这微弱的小生命,它的翅膀扑腾的是那么的强烈,那么的无助!我不忍心看到这样的场面,走到了一旁。哥哥仿佛也有点动摇,手指慢慢地松开,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。我的心里悬着的石头终于落了下去,蝴蝶终于获得了自由。
连一个小小的生物都能这样热爱生命,何况我们人呢?生命有限,但它却能体现出无限的价值。珍惜生命吧!它能让你活得更加光彩绚丽。
生命!生命!作文5
我经历了一次次纠结后,决定写医生护士什么的,但发生了一件事后,我写出了自己的“生命 生命”。
我奇迹般的也在灯下写这次的作文,假得我自己都想吐。没办法,谁让我这次要写这个呢?了写,写了擦,我欲哭无泪。
这时,我和杏林子神同步,一只小蠓虫不知从哪里钻出来。我没杏林子那么宽容,一巴掌拍下去,我认为它必死无疑,但它没死,支离破碎的翅膀不停扇动,六只小脚胡乱蹬着。我索性玩了起来,用食指贴着它的小脚,想让它爬上我的手指,但那小脚一次又一次地抓紧,一次又一次地滑落,使我不得不停下,可怜一下这个生命。但它不动了,像死了一样,我认为,那只是垂死前的挣扎罢了,所以这会儿才会突然离去。
不,后面没完!那小蠓虫竟然复活了!它像垂死挣扎一样扑扇着薄薄的翅膀,像翻过来的乌龟一样跳着“躺式踢踏舞”。我高兴地一蹦三尺高,活过来了,它活过来了!我小心地将它放在空糖豆罐里,糖豆的香味包围着它,它也似乎很享受。
了又写,写了又擦的模式再度开启,我只好把小蠓虫拿出来寻灵感,但我一不小心把小蠓虫掉到地上,再也不着了。我哭了,是那种最文雅、最让人心痛的哭——泪水在眼眶里打转,我赶紧停止哭泣,防止爸爸突然来“催稿”,看见我在哭。
夏天水果我的泪点极高,看十遍《那朵花》我都不会哭,但我的泪点在此刻被小蠓压到了“跌停”,竟然为这小蠓虫哭了,我想我不是为不到虫子哭,而是为不到一个鲜活的生命而哭!所以,我为小蠓写出了我的“生命 生命”,用来纪念它那顽强不屈的生命。
生命!生命!作文6
我常常想,生命是什么呢?
从山上小溪里抓来的两只小石蟹,一大一小,将它们放在同一个鱼缸中,本希望它们做好室友。想不到,霸道的大蟹竟对小蟹大打出手,把小蟹的蟹脚咬得只剩下一只。我可怜的小石蟹啊!爸爸迅速把小石蟹转移到安全地带。我们都以为小石蟹活不成了。第二天,再去看望小石蟹时,它用仅有的一只蟹脚奋力地在水中划着。它还活着!它还活着!一直到十几天后,小石蟹才依依不舍地告别了这个世界。
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