英语论文提纲
英语论文提纲
英语论文提纲不一定用英语写，就是写英语专业的论文，以下的英语论文提纲范文，可以作为参考哦。
英语论文提纲【1】
一.关于英语专业毕业论文提纲
1.英语文学：选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行：国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。
在进行国别文学研究选题时，一般选取英国文学或美国文学中的某一经典作家(如海明威)，某一经典作品(如《双城记》)，某一写作手法(如象征手法的运用)或某一文学思潮(如浪漫主义运动)作深入研究。
但在选择作家或作品时最好选择在文学史上作为经典的作家或作品。
有个别流行作家或作品极富盛名，容易引起学生的兴趣，如《飘》或《荆棘鸟》，学生有强烈愿望选择它们作为研究对象。在不可避免上述情况时，应该尽可能地挖掘作品内在的深刻含义，不能流于肤浅的分析。
文学批评理论的选题一般不太适合英语专业本科生，因为该理论知识的学习在英语专业研究生阶段，本科生一般不具备文学批评理论的知识结构。这个方向的选题可以有关某一文学批评理论，一文学批评术语的阐释或某两种或以上的文学批评理论的比较。
比较文学研究就是将两个以上的作家或作品进行比较。这两个作品或作家可以是同一国别的(如“雪莱与拜伦的诗歌比较”)，也可以是不同国别的'(如《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》)
2.语言学：选择语言学的毕业论文选题可以在两个大的方向进行：普通语言学和应用语言学。
普通语言学的研究就是对于英语语言的任何一个方面的研究，如对一种词性、或一种时态、或拼写、语调等等方面的研究(如“一般现在时及其交际功能”)。
应用语言学包括教学法的研究和其它一些新兴的应用语言学分支的研究。
师范专业或本身从事教师职业的学生选择教学法方向的较多。在这个方向选题，也要避免过大范围的选题，而应对一个具体问题进行研究，最重要的是要结合教学实践或实验。这个方向的好的选题有：“个性
与英语教学”，“方言对英语学习的影响”等。
二.英语专业毕业论文提纲要求
学位论文包括前置、主体、附录等三个部分。
(一)前置
1.英文封面：由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称、时间组成。
2.目录：由论文的中、英文摘要、篇、章、条、款以及参考书目、附录等序号、题名和页码组成，排在英文封面之后另页。
3.中、英文内容论文摘要：摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，宜以最简洁的语言介绍论文的概要、作者的突出论点、新见解或创造性成果以及实验方法、数据或结论，是一篇完整的短文，可以独立使用，中文摘要一般在200字左右
4关键词：关键词是用以表示全文主题内容信息的单词或术语。
为便于文献检索，学位论文应注明三至五个具有代表意义中、外文“关键词”，这些关键词就是论文的中
心词，以显著的字符另起一行，分别排在中、外文摘要的左下方。各关键词之间用“分号”隔开。外文关键词应与中文关键词相对应。
(二)主体部分
主题部分包括引言(introduction)、正文(body)、结论(conclusion)、参考文献(bibliography)。主体部分必须由另页右页开始。中華勵誌網
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1.引言：主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等。
2.正文：论文的正文是核心部分，占主要篇幅。一般论文选题需要从几个方面来论述或论证。要求论据充分，论点明确。行文必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。
正文部分要有分级标题，章、条、款、项的序号编码方法，采用阿拉伯数分级系列编号法，论文中的章、条、款、项依次排列，依次从1开始，连续编号，中间用“.”相隔，最末级编号之后不加点。示例：
1.
2.…… 2.1
2.2…… 2.2.1
2.2.2
2.2.
3.… 2.2.3.1
3.结论：学位论文的结论是最终的、总体的结论，它是对正文部分的论述的概述，也可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、尚待解决的问题等。
英语论文提纲模版【2】
1 Introduction
1.1 Significance of the research
1.2 Organization of the thesis
2 Literature Review
2.1 Researches on monolingual mental lexicon
2.1.1 Definition of mental lexicon
2.1.2 Models of mental lexicon: a developing one
2.2 Research methodology of bilingual mental lexicon
2.2.1 Word association paradigm
2.2.2 Word translation task
2.2.3 Cross-language priming paradigm
2.3 Theories on bilingual mental lexicon
2.3.1 Weinreich’s three hypotheses: th e ancestor of bilingual mental lexicon models
2.3.2 Paivio’s bilingual dual-coding theory
2.3.3 Kroll ^ Stewart’s revised hierarchical model
2.3.4 De Groot’s distributed representation model
3 Extended Bilingual Distributed Representation Model
3.1 Setting and characteristic of L2 word acquisition
3.2 Psychological mechanism of L2 word acquisition
3.2.1 Coactivation pattern: L2 word representation manner
3.2.2 Simultaneous formation of semantic memory and episodic memory
3.3 Semantic restructuring in L2 vocabulary development
4 Implications for L2 Word Meaning Acquisition
4.1 Unbalanced performance on language comprehension and production
4.1.1 Receptive vs. productive vocabulary: imbalance on acquisition difficulty
4.1.2 Positive effect of episodic memory
4.2 Negative semantic transfer
4.2.1 Episodic memory: the primary cause of negative semantic transfer
4.2.2 Negative effect of episodic memory
4.3 Episodic memory and L2 word meaning acquisition
4.3.1 Applying episodic memory: when and how
英语专业论文题目4.3.2 Strengthening semantic memory: why and how
5 Conclusion
英语毕业论文提纲范文精选【3】
总纲
第二稿：要求学生不仅要继续补充第一稿之不足，同时要求在表达上要有所提高。在接到第二稿以后，指导教师阅读后应指出存在的问题，以便学生及时改正。
第三稿：要求学生在文风、文章格式、修辞等方面有所提高英语毕业论文提纲范文精选3篇。指导教师要对第三稿进行全面的审阅，并提出修改意见，以保证定稿打印时所有的错误和疏漏都得到更正，错误率控制在规定范围内。
同时，教师还要提醒学生在打印前再校对，以保证尽可能地将正确的版本打印出来。
四论文的格式：
论文的规格：正文长度 5，508，50单词。
使用的语言：英语
论文分题目、引言、正文、参考文献、致谢等部分。
引文要注明出处。直接引用要加引号，间接引文要以转述的方式出现论文。然后以括号把引文来源写清楚：(作者名，年份，引文所在页码)
论文正文部分：
题目大写，三号字，新时代罗马字，大写下面可写一个附标题，4号字;
作者名，5号字，班级，学号
指导教师名，5号字，职称
摘要：用300词，5号字, 英文一页，中文一页
正文：用5号字, 大部分标题用5号字黑体、小部分、小小部分。大部分用罗马字，小不分用一般数字符号：
引言：引入正题，不超过2段
I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X.
II. 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 ...
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