《英语专业毕业论文》教学大纲
课程名称：《毕业论文》课程编码：32502621
适用专业：英语实践周数：14周
一、课程性质与任务
《毕业论文》是英语专业本科教学计划的最后一个重要环节，是对学生四年大学学习成果的检查验收，是对学生运用所学知识解决实际问题的能力的检查和验收，是对学生科研能力的一次验收，是落实该专业教育培养目标的重要组成部分。通过毕业论文的撰写工作，进一步巩固和加强学生的基本知识的掌握和基本技能的训练；加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练；加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养；培养学生综合运用所学知识和技能、理论联系实际、独立分析、解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业或相近专业科研工作的基本训练。
二、学时分配
《毕业论文》安排在第七学期为期3周，第八学期为期11周。
三、课程内容及要求
第八学期，在指导教师的指导下，根据有关文献资料写出毕业论文的初稿。经过指导教师的多次审阅，参考指导教师提出的修改意见或建议，学生逐步修改、完善毕业论文；完成论文定稿及答辩。
四、毕业论文教学内容及基本要求
1．选题
选题应结合所学专业方向，要有研究价值和现实意义，有一定创新。
2．下达任务书
根据所选定的题目和学生实际情况，指导教师提出具体要求，为每位学生下达毕业论文的任务书。
3．调研收集资料及开题论证
认真查阅文献资料，了解国内外研究现状，在此基础上完成毕业论文开题报告的撰写。
4．论文过程
选题、文献查阅、审题、开题报告、论文初稿、中期检查、论文修改、定稿。
5．论文撰写
学生在指导教师指导下，完成论文初稿交给指导教师审阅和修改；学生根据指导教师的修改意见或建议对论文进行校正和补充，再交指导教师修改。指导教师至少应修改3次。
6．答辩
答辩是毕业论文的最后验收阶段，旨在了解学生对所选择课题研究的深广程度和真实程度。论文经过定稿、交叉评审合格后，指导教师应在答辩前要求学员端正态度，做好准备，以迎接答辩。本专业的答辩根据实际情况分成若干组，每组若干名学生，答辩老师若干名，但至少要有1名高级职称的教师。系上指定1名学术水平高，认真负责的具有高级职称的教师担任小组组长，
负责该小组答辩的全面工作。同时指定1名青年教师担任记录员，负责答辩过程的记录。答辩学生名单顺序由当场抽签决定，先由学生就论文内容进行3～5分钟陈述，然后回答答辩委员的提问。论文答辩记录表和评分表空白表在答辩现场填写好有关内容，答辩后收回。
五、毕业论文考核方式及办法
毕业生做毕业论文时，由指导教师按照学校及专业相关要求对其进行管理并进行考核。学生完成毕业论文后，指导教师对所指导的毕业论文写出评语并给出成绩（占40%）。由系上安排将毕业论文送给其他专家审阅，写出评语并给出评阅成绩（占30%）。答辩结束后，答辩小组根据学生答辩情况，给出答辩成绩（占30%），并将三部分的分值相加后转化成等级（优秀、良好、中等、及格、不及格），其中优秀率控制在10%左右。答辩委员会最会对所有论文进行终审，并确定终评成绩。
六、指导书及参考资料
[1] 韩宝成．外语教学科研中的统计方法．外语教学与研究出版社，2000 ．
[2] Harlen Seyfer, 吴古华．英语学术论文写作．高等教育出版社，1998．
[3] 穆诗雄等．英语专业毕业论文写作．外语教学与研究出版社，2002．
[4] 覃先美等．高等学校英语专业毕业论文导写．湖南师范大学出版社，2001．
[5] 丁往道等．英语写作手册（修订本，英文版）．外语教学与研究出版社，1994．
[6] 刘润清．外语教学中的科研方法．外语教学与研究出版社，1999．
[7] 高校外语专业教学指导委员会英语组．高校英语专业英语教学大纲．外语教学与研究出版社，2000．
[8] 胡庚申．英语论文写作与发表．高等教育出版社，2000．
[9] 刘波．英语学术论文写作. 高等教育出版社，2004．
[10] 刘新民．英语论文写作规范．高等教育出版社，2003．
[11] 田贵森等．英语专业毕业论文写作教程．北京理工大学出版社，2006．
英语专业论文题目[12] 王嘉陵．毕业论文写作与答辩．四川大学出版社，2003．
[13] 张纪英．英语专业毕业论文写作教程．华中科技大学出版社，2007．
[14] 张秀国.英语专业毕业论文写作教程. 清华大学出版社，2007.
七、其他说明
毕业论文的格式与规范及评价标准另行规定。
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