专项训练卷·一
1、（2019·安徽中考真题）请运用所积累的知识，完成各题。钢铁是怎样炼成的 作者
阿基姆明白，这个直到不久前还生．龙．活．虎．的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲．剧．……
“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”
阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐．喊．。他明白，像保尔
这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。
（1）以上文段选自《》，作者是。(2 分)
（2）“生龙活虎”在句子中的意思是。(1 分)
（3）请把文中划线的句子改为反问句：
(2 分)
（4）请结合原著回答：①文段中“悲剧”指什么？②“呐喊”表达了保尔怎样的心声？(4 分)
2、（2017 广西期中）《钢铁是怎样炼成的》中的主人公是，作为一个时代的英雄．他身上
的人格特征。（2 分）表现了
专项训练卷·二
1、（2016·广西初三月考）《筑路》是《钢铁是怎样炼成的》一书中一个非常精彩的片段，筑路者们遇
到了哪些方面的哪些困难？（3 分）
2、【2019·广东东莞二模联考】阅读下列名著选段，完成后面小题。
明天就要把书稿寄到列宁格勒，请州委文化宣传部审阅。如果他们同意给这部小说开“出生
证”，就会把它送交出版社，那么一来……
想到这里，他的心不安地跳动起来。那么一来……新的生活就要开始，这是多年紧张而顽强的
劳动换来的。
这本书的命运决定着保尔的命运。如果原稿被退回来，那么，他就完了，如果它的缺点是局部
的，还可以由他进一步加工来消除的话，那么，他就马上开始新的进攻。
母亲把沉重的包裹送到邮局去了。紧张期待的日子开始了。保尔一生从来没有像现在这样焦急
地等待着来信。从早班信盼到晚班信，可是列宁格勒仍然没有回音。
出版社的沉默越来越急人。失败的预感一天比一天明显了，保尔觉得：如果他的著作遭到无条
件的拒绝，那也就是他的灭亡。那样他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。
在这时候，他又想起了郊区滨海公园的那一幕情景。他反复地问自己：
“为了挣脱铁环，争取归队，使自己的生命变得有用，你是否尽了一切努力了呢？” 他
每次的回答都是：
“是的，我似乎已经尽了一切努力了！”
许多天过去了，正在等待得难以忍受的时候，他那跟一样激动的母亲突然走进屋子，喊道：
“列宁格勒来信了！！！”
那不是信，是由州委会打来的电报。电报上只有简单几个字：小
说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。
他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的
武器，回到战斗的行列，开始了新的生活。
20.结合原著，选文中保尔“铁环已经被砸碎”具体是指
(2 分) 21.保尔写作成功的原因有多种，请结合原著，说说有哪些因素? (4 分)
22.有位教育家曾建议：“每个成长中的青少年，都应该读读《钢铁是怎样炼成的》。”为什么这部小
说值得一读呢？请从两个角度，联系原著谈谈你的看法。(4 分)
专项训练卷·三
1、在一次主题为“走进名著”的知识竞赛中，某同学要回答《钢铁是怎样炼成的》这部作品的相关问题，请帮助他完成下列各题。
1.《钢铁是怎样炼成的》的作者是国作家。(2 分)
2.下面有关名著《钢铁是怎样炼成的》表述有误的一项是（）(2 分)
A.革命者在斗争中百炼成钢，是小说《钢铁是怎样炼成的》的一个重要主题。
B.小说告诉人们，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹。C．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家保尔所著的一部长篇小说，于1933年写成。
D．小说主人公以爱憎分明的立场、崇高的风貌、高昂的激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。
3.火车上，有位青年正在阅读《钢铁是怎样炼成的》，一乘客据此推断道：“你在炼钢厂工作吧？”这个笑
话说明了某些人对文学名著的无知。请你简要介绍《钢铁是怎样炼成的》这部作品。(3 分)
2、（2018·江苏初三期末）长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的”
来作书名？(4 分)
专项训练卷·四
1、阅读《钢铁是怎样炼成的》，回答以下问题。
（1）在《筑路》中筑路者遇到了哪些困难？他们面对这些困难采取了什么态度？(4 分)
（2）你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗？(4 分)
（3）我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？(4 分)
（4）下列选项中正确的一项是（）(2 分)
A．《钢铁是怎样炼成的》是俄国作家奥斯特洛夫斯基的作品，作品塑造的主人公是保尔·柯察金。B．《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的自传。
C．《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下，为恢
复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。D．保尔在身患重病、身体残疾时开始思考生命的意义，决心把整个生命都献给人类的解放事业，并用生命写成
小说《暴风雨所诞生的》。
专项训练卷·五
1、（2018·重庆市江津实验中学校初三期末）名著阅读
（1）《钢铁是怎样炼成的》的作者是（国家）的（人名）(2 分)
（2）请你说说你对《钢铁是怎样炼成的》这一标题的理解：
(4 分) （3)参照示例，仿写句子。(4 分)
读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战儒的风采；读
《水浒传》，我们能感受到梁山好汉们除暴安良的决心；
读《钢铁是怎样炼成的》，。读《傅雷家书》，。
2、【2019·广东惠阳区一模联考】附加题。
（A）第二天，母亲到学校去恳求瓦西里神甫开恩，让她儿子回班学习。从那时起，保尔恨透了神甫。他又恨又怕。他不容许任何人对他稍加侮辱，当然也不会忘掉神甫那顿无端的毒打。他把仇恨埋在心底，不露声。
保尔以后又受到瓦西里神甫多次小的侮辱：往往为了鸡毛蒜皮的小事，把他赶出教室，一连几
个星期，天天罚他站墙角，而且从来不问他功课。因此，他不得不在复活节前，和几个不及格的同
学一起，到神甫家里去补考。就在神甫家的厨房里，他把一把烟末撒到过复活节用的发面里了。
（B）保尔明白，没有别的法子解释他拒绝步行的理由，只好低声说：“我的两条腿全肿了，
连走带跑一个星期，我实在做不到。此外，同志，我还不知道您是什么人。”
“我是你们团的参谋长，这是一。第二，我再一次命令您下马。如果您是个残废，我可没叫您
在部队里工作，这不能怪我。”
保尔好像挨了一鞭子，他猛地一抖缰绳。但是，古谢夫那只坚强有力的手阻止了他。保尔受到
这样的侮辱，忍不住要发作，同时他又竭力克制自己，内心斗争了好几分钟。现在的保尔已经不是
从前那个任性地从一个部队跳到另一个部队的普通战士了。他现在是营政治委员，全营战士就站在他
身后。他自己的行动会给全营树立什么样的服从军纪的榜样呢！况且他担任部队的训练工作，又不是
为这个花花公子干的。想到这里，他离镫下马，忍着剧烈的关节疼痛，朝队伍的右翼走去。20.（A）（B）两篇选文中保尔分别受到怎样的“侮辱”？(2分)
21.保尔面对“侮辱”的态度变化体现了他在成长，试对此作简要分析。(4 分)
22.两篇选文在塑造保尔形象的手法上有什么共同点？请举例分析。(4 分)
专项训练卷·六
1、【2019·广东汕头市濠江区中考模拟】阅读下列名著选段，完成小题。
[A]朱赫来加快了脚步。他很想对保尔说几句话，但是忍住了，只是挥了挥手，像打招呼似的。
保尔怕引起黄胡子匪兵的疑心，赶紧背过身，让朱赫来走过去，好像他对这两个人毫不在意似的。
正在这时，他的脑子里突然又钻出一个令人不安的想法：“要是我这一打偏了，子弹说不定会打中朱赫来……”
那个佩特留拉匪兵已经走到他身旁了，事到临头，难道还能多想吗？
接下来发生的事是这样：当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候，保尔猛然向他扑去，抓住他的
步，狠命向下压。
刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。
佩特留拉匪兵没有想到会有人袭击，愣了一下。他立刻尽全力往回夺。保尔把整个身子的重量都压在上，死也不松手。突然一声响，子弹打在石头上，蹦起来，落到路旁的壕沟里去了。朱赫来听到声，往旁边一闪，回过头来，看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺。那家伙转着身，扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在地。就是这样，还是没有夺走。保尔摔倒的时候，就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头，简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。
朱赫来两个箭步，蹿到他们跟前，他抡起拳头，朝押送兵的头上打去。紧接着，那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔，像一只装满粮食的口袋，滚进了壕沟。还是那双强有力的手，把保尔从地上扶了起来。
[B]青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消
瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。
但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。而最最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。
20.选文 A 中保尔勇救朱赫来后被捕入狱。联系原著，写出保尔被捕后被释放的原因。(2 分)
21.结合选文 A 和B，分析保尔这一人物性格特点。(4 分)
22.结合选文 A、B，举例说说这部小说的两种写作特。(4 分)
2、【2019·广东江门市一模】名著阅读
⑴他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今
天烧得比往常厉害。
吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（A）进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，
他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着（B）送给他的毡靴，但这些都救不了他。
每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋
转的木马一样打转。
⑵母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛
苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。
失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时
候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。
此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，
重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”
每次回答都是：“是的，看来，是尽了一切努力了。”
20.选文中“A” “B”两个人物分别是、。(2 分)
21.从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？(3 分)
22.联系整部作品，理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲
破“铁环”的经历。(6 分)
专项训练卷·七
1、（2019·山东初三开学考试）名著阅读。
请说说小说《钢铁是怎样炼成的》题目的含义是什么？《钢铁是怎样炼成的》中有这样一句话：
“这是他（保尔）第四次死里逃生”，请你用简单的语言概括出其中的一次。(6 分)
2、（2019·河北初三期末）《钢铁是怎样炼成的》名著阅读，回答小题。
（1）《钢铁是怎样炼成的》是(国籍) （人名）历时三年写成的。(2 分) （2）是保尔走上革命道路的最初领导人。(1 分)
3、（2019·吉林初三期末）阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，回答问题。(8 分)
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
（1）这段文字出自名著《钢铁是怎样炼成的》，作者是，主人公是。（2）（2）这段名言体现了主人公怎样的精神？(2 分)
（3）本书题目“钢铁是怎样炼成的”有深刻含义，请谈一谈你的理解。(4 分)
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