1、下列属于教育技术中无形的智能技术的是（）
2、教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的（），实现教育教学优化的理论与实践。
A、开发、应用、购置、建构
B、组织、设计、实验、管理、辅导 C、设计、开发、利用、管理、评价
D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价 答案： C
3、教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、（）利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。
A、归纳 B、分类 C、开发 D、组织 答案： C
4、教育技术的主要目的是：（）
A、发现教育教学规律 B、开发教学媒体
C、应用规律优化教育教学过程 D、将新技术引用到教育领域 答案： C
5、按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称之为（）
A、视觉媒体 B、听觉媒体 C、视听觉媒体 D、超媒体 答案： C
6、以下哪种媒体不属于视听觉媒体（）
A、电视机 B、录像机 C、ＣＤ机 D、影碟机 答案： C
7、按照媒体作用于人体感官的不同，多媒体计算机和计算机网络通常被称之为（）
A、视觉媒体 B、听觉媒体 C、视听觉媒体 D、综合媒体 答案： D
8、为了便于学生掌握高台跳水技巧，一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能：
A、设置疑点，引发思考 B、创设情境，建立共同经验
C、提示示范，便于模仿 D、展示事实，获得直观经验 答案： C
一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时，将用Flash制作的有丝分裂过程课件放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能：
A、呈现过程，解释原理 B、创设情境，建立共同经验
C、提示示范，便于模仿 D、展示事实，获得直观经验 答案：A
火山的形成全过程往往需要上万年，可以通过多媒体动画模拟来表现火山的形成过程，这是通过（）来实现信息技术与地理课程的整合。
A、模拟人眼不可感知的地理事物 B、模拟对占据空间广的地理事物
C、模拟发生过程时间跨度大的地理事物 D、模拟微观地理事物 答案： C
搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中不必考虑的是（）
A、教学资源要有利于激发学生的学习动机，促进学生的身心发展
B、教学资源一定是数字格式 C、教学资源应依据教学活动的需要进行选择
D、教学资源不能有科学性错误 答案： B
下列哪种教学活动最能体现多媒体网络教室环境的优势（）
A、以讲授为主的教学 B、专门技能知识的教与学
C、“自主-合作-探究”学习 D、以教师讲授和课堂演示为主的教与学 答案： C
适用于以讲授为主的教学环境是（）
A、多媒体网络教室环境 B、图书馆学习环境 C、传统教室环境 D、专业实验室环境 答案： C
适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（）
A、多媒体教室环境 B、图书馆学习环境 C、多媒体网络教室环境 D、专业实验室环境 答案：A
按照学科的教学需要，配有专业设备与仪器的教室环境是（）
A、多媒体教室环境 B、图书馆学习环境 C、多媒体网络教室环境 D、专业实验室环境 答案： D
教学内容分析所要解决的是（）
A、教师“如何教”的问题 B、确定教学的知识点和知识点之间的关系
C、学习者“如何学”的问题 D、学习者的学习准备情况 答案： B
完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、（）、试行方案、评价和修改等过程
A、设计过程 B、选择媒体或资源 C、选择人员 D、需求分析 答案： B
以下对教育技术的理解错误的是（）
A、在内涵上，教育技术与电化教育具有实质性的区别 B、教育技术是指应用各种理论和技
术，通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践
C、信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域 D、教育技术的理论和实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源 答案：A
用于排除搜索结果中制定的内容的方法是（）
A、+号 B、-号 C、空格 D、等号 答案： B
假如你在备课过程中需要了解《春》（朱自清）一文的写作背景。你打算通过网络搜索相关的资源，下列哪项搜索关键词可以使你准确而高效地到相关资源（）
A、朱自清+写作背景 B、《春》-写作背景 C、《春》+写作背景 D、朱自清-写作背景 答案： C
下列哪个搜索关键词可以到音频资源（）
A、故乡的云 Bmp B、狼牙山wav C、水晶swf D、北戴河 DoC 答案： B
下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的到图片资源（）
A、山海关wps B、故宫avi C、大海miD D、清西陵gif 答案： D
下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的到文本资源（）
A、山海关wmf B、故宫miD C、大海wps D、清西陵gif 答案： C
通过下列哪项可以下载网页上的文本类素材（）
A、可以通过鼠标右击文本内容，点击“目标另存为”命令保存所需文本。 B、可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择“目标另存为”选项，即可将资源保存到本地。
C、可以通过鼠标右击文本内容，点击“文字另存为”命令保存所需文本。 D、通过选中文本内容，点击“复制”“粘贴”命令保存所需文字。 答案： D
通过下列哪项可以下载视频类素材（）
A、可以通过鼠标右击视频，点击“目标另存为”命令保存所需视频。 B、可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择“目标另存为”选项，即可将资源保存到本地。
C、可以通过鼠标右击视频，点击“视频另存为”命令保存所需视频。 D、通过选中视频，点击“复制”“粘贴”命令保存所需视频。 答案： B
在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤排列正确的是（）
(1)文件菜单→保存(2)同时按住 Ctrl+v键
(3)打开要截取的图片→按一下键盘上的PrtSC(PrintSCreen)键再别康桥写作背景(4)开始→ADoBephotoshop
A、(3)(1)(4)(2) B、(1)(2)(3)(4) C、(2)(3)(4)(1) D、(3)(4)(2)(1) 答案： D
在搜索课件时，发现了一个很有用的课件资源网站，为了方便再次浏览该网站，最简便的做法是（）
A、将网址复制到一个WorD文档中 B、将网页另存到一个特定的文件夹
C、将网址添加到收藏夹 D、复制网页上的所有内容到WorD文档 答案： C
下列哪种工具软件不具有下载的功能（）
A、迅雷ThunDer B、 BitComet C、FlashMX D、网际快车 答案： C
网络资源的艺术性是指（）
A、资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值。
B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。
C、符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展。
D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。 答案： D
教师在准备教学资源过程中，当利用photoshop选取图像中颜相同或相近区域时，需要用到的工具是（）
A、魔棒工具 B、磁性套索工具 C、裁切工具 D、画笔工具 答案：A
教师在准备教学资源过程中，当利用photoshop选取边界较复杂的对象时，需要用到的工具是（）
A、魔棒工具 B、磁性套索工具 C、裁切工具 D、画笔工具 答案： B
下列文件格式，哪一个是Photoshop的源图像文件格式？
A、PSD B、 BMP C、JPEG D、GIF 答案：A
一位老师尝试用photoshop合成图片，他以后还想反复修改，应当将文件保存成以下哪种格式（）
A、psD格式 B、gif格式 C、 Bmp格式 D、jpg格 答案：A
下列常见图像文件格式中，哪项为位图图像文件格式（）
A、PSD B、 BMP C、JPEG D、GIF 答案： B
假如一位老师要在网页上放置一张风景图片，下列哪种格式最为适合（）
A、PSD B、 BMP C、JPEG D、MPEG 答案： C
如果你要对一篇课文进行录音，外界环境嘈杂，你可选择下面哪个软件对其进行降噪处理
A、Photoshop B、Flash C、 CoolEDitPro D、Frontpage 答案： C
下面软件中，是声音编辑处理工具的是（）
A、Auto CAD B、3 Dmax C、 CoolEDitPro D、Outlook 答案： C
下列采集的波形声音质量最好的是：（ B）
A、单声道、8位量化、22.05kHz采样频率 B、双声道、8位量化、44.1kHz采样频率
C、单声道、16位量化、22.05kHz采样频率 D、双声道、16位量化、44.1kHz采样频率
在使用 CoolEDitPro过程中，下列说法中正确的是（）
A、“FaDe In”处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。 B、“FaDe out”处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。
C、“FaDe In”处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音
频由强到弱逐渐变为静音。 D、“FaDe out”处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由弱到强逐渐达到音量的正常值。 答案： B
某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源（）
A、再别康桥.wav B、再别康桥.mp3 C、再别康桥.wmf D、再别康桥.wma 答案： C
下列哪种说法是错误的（）
A、RealMeDia文件优点是流媒体文件，音质较好。缺点是占用带宽大，不能用于网络广播、网上教学和网上点播。 B、WinDowsMeDia文件基于网络流媒体技术的音频格式。其优点是功能齐全，使用方便，支持无失真压缩、失真压缩和语音压缩等压缩方式
C、WAV文件是较通用的音频格式，其优点是保真度高，适用于音频原始素材的保存；缺点是文件数据量大，不易传输与携带。 D、MP3文件是压缩比例较高，声音质量较好的音频格式。其缺点是该格相比，音质较差。 答案：A
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