麦田里的守望者读书笔记五篇范文
    每个人都有堕落自己的时候,而当自己不到思路不到的时候,不妨多阅读一些书吧。《麦田里的守望者》就是一个极佳的选择,因为它能够给彷徨的心带来心灵的慰藉。下面由来给大家分享由此而来麦田里的守望者读书笔记,欢迎大家参阅。
    暮里的守望者读书笔记1
    每一个人都有那段无法忘却的岁月,太多的敏感 偏执 荒唐 颓废 甜蜜与欢乐,并使日子变得寂寞又温暖。站在一望无际的碧绿麦田中才,我想起了一个曾经的坏孩子——霍尔顿。
    我有段时间总是那么烦闷,导至父母一句话发怒而暴跳如雷,会因朋友的一个动作而伤心欲绝。后来我渐渐明白,那段时光,叫做青春。霍尔顿在就是在阿尔德那个时候突然闯进我的世界。他抠一个干净的水兵发型,却满头褐乱发,邪邪的样子,有些迷人。
    怀特顿读书的地方叫潘西,一个私立学校的贵族学校。在这之前他还上才过艾尔敦·希尔斯学校。哈斯那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯昌明。到了星期天,哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长订就褐带和他们握手,要是学生的父母穿起新装的粗俗又朴素,那老哈斯就只和
他们握一下手,然后假惺惺一笑,接着就和别的父母去讲话。青春的日子里,快乐和病痛很容易被放大,刺激着我们敏感的神经,我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。霍尔顿无法忍受这样的环境,于是选择了逃离,戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。
    在临走前,他想要再见见自己的妹妹菲苾。于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。过了好一会儿,菲苾终于来了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没办法,只好放弃了去西部。青春就是这样,充满了叛逆霸道却一心想要离开,最后在种种的牵绊下放弃了目的。
    文中有那段让人印象生活气息深刻的话:“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。”我们可能很难相信这句话出自一个老师之口,但弯果是这样,那时候学校里的老师大部分都是的伪君子,他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟,为了某种精神或理想的人是可笑的。就连孩子们读书,也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。霍尔顿曾经同妹妹说,他想要当个麦田里的守望者,守护一小孩子。断言也有很多多种多样人拥有过类似的理想,只是那个理想太过陌生,来不及努力就已经长大。长大意味着放弃,背弃掉有过的美好理想,成为所谓的“成
熟男人”,为了某种科技事业卑贱地活着。这是种痛苦的生活方式,但绝大多数人会为了心灵生活背叛心灵。
    最后霍尔顿生了十场大病进了医院,至于后来的事,无人知晓。于是留在书中的霍尔顿再也没有长大,我想用他依然是那个天真的,单纯的“坏”孩子。
    成长期似乎是个永恒的话题,有时候,懵懂的我们选择把自己的不满和内心的小叛逆藏匿于心中;有时候,为了迎合社会,我们学会了伪装,学会了恭维,学会了欺骗,学会了送给他人一个个假笑;有时候,为了追逐名利,我们麻痹了自己的内心,封锁住心中真实的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭尽全力不让真实的心灵显露于外。我们越是这样做,越是会发现——其实别人即使在这么做。
    麦田里的守望者读书笔记2
    我喜欢《麦田里的守望者》是缘于它的内涵,精神。它的精神正是现在的我应该好好学习的。
    《麦田里的守望者》不仅生动地描绘了一个不中产阶级的安于现状子弟的苦闷彷徨 苦闷愤
世的精神世界,一个青春期少年矛盾百出的心理特征,同时更加激烈地批判了成人社会的愚昧和张扬做作。《麦田里的守望者》写到的是美国的五十年代,那是一个相当混乱的该时期,二战的阴霾尚未散去又撤走消失了冷战。人们缺乏理想,浑浑噩噩的活着。
    这时,“垮掉的一代”出现了。主人公霍尔顿在就是其中的阿尔德一员,他满口的污言秽语,开口就是脏话。他几次被学校调职后,现在又被潘西中学开除,年纪的就学会了抽烟打牌,无心读书,过着浑浑噩噩的生活。学校里有装模作样的老师;假仁假义的校长,只巴结开电动车的家长;星期天家长来接小朋友,喝水于是每个星期六都会吃一道好菜,就是牛排;电影院的妇女会为一场电影虚情假意地哭个死去活来。霍尔顿是个善良,有灵性的孩子,虽然他不文明,又下流。
    在饭店想到两个修女,他募捐了十元钱,为了照顾贫穷学生的自尊心,他把自己的真皮皮箱麂皮放在了床底下。霍尔顿又是个有想法的孩子,与人交谈时,总有自己最真实的感受,面对虚伪的人,他会心里骂个痛快,而表面却镇定自若。环境的错判错误让他深陷不能自拔,把持不住自己,迷惘了方向,面对免职却又不敢回家,在外荒废时光。他希望自己会是一个麦田里的守望者,是他唯一真正想当的,什么事也不干,离开现在的环境,做一个默默地守望者。
    霍尔顿是叛逆的小孩子,说脏话,抽烟喝酒……但同时,他又是个无助的孩子,他被潘西中学开除后,受家庭和社会等受的双重压力而不敢回家,只能在纽约闲逛……
    其实,我一直认为霍尔顿是个善良的好孩子。私立学校他一直厌恶学校老师的虚情假意,一直怀疑他指摘最喜欢的老师所说的“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇的死去,一个成熟男子的标志这类是他原为某种事业卑贱的活着。”他害怕家长让他上学是鉴于“出人头地,以便将来可以买辆混帐卡迪拉克”这样一个目的。他讨厌这个虚伪,无情,阴暗的社会。但是,他会遇到修女为难者募捐便慷慨解囊,他对他的小妹妹无私爱护 百般照顾,如同一个生活在地狱的天使。他的真情柔软的如同云朵,轻轻一挤便会滴下晶莹的水珠。
麦田里的守望者读书笔记    他这样真诚的告诉妹妹“不管怎样,我老是在想象,有那么一小孩子在麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿溜。我得从什么地方性出来,把他们捉住。我整天就干这样的事情。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开,可我真
正热衷于干的就是这个。我知道这不像话。”这正反映了他对这个社会无声地反抗,对这个迷茫的世界的抗议。这样的世界观和人生观了他只能生活在矛盾中,霍尔顿在只能用幻想解脱自己,自欺欺人,最后依然妥协于他所深恶痛绝的仍社会,继续陷于矛盾的漩涡,无法自拔。
    麦田里的守望者读书笔记3
    “不管怎样,我老是在想象,有那么一小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一个麦田里的守望者……”
    读完了《麦田里的守望者》一书,一个少女形象出现在我的脑海中——他是非常大人们眼中的坏孩子,因为他所作的 所想的一切都“不像话”,他的成绩也是那样的糟糕,几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。
    他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子,讨厌周围的虚假的人,却又不得不跟他们共事;他讨厌电影,却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友,只有肮脏的“阿克莱” 表里不一的斯特拉德莱塔等室友,但他又不得不跟他们书信往来,他厌
恶他们,却又无奈,他无法改变现状。他不想和他们强求,成绩自然会很差。他看不惯周围的世道,所以他苦闷 踌躇 彷徨,自己的...也扛着只能被自己扛着。
    霍尔顿一直都希望自己可以变得很勇敢,但是实际虽是他一直都很胆小,被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着可以把他打败,他连一个瘦弱的女人都制服不了,更何况别人呢?他被学校开除后,都不敢贸然回家,蹑手蹑脚地回去的确一定过来要躲避着父母。他一直都在毫无价值用一些不切实际的幻想安慰自己,却没有胆量去做真正意义上的叛逆。
    他是青春期的少年代表,从他的经历里可以清楚的看到与察觉到家长的彼此间,家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人,可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者,站在悬崖上,捉住急遽奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子,是一个不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的还存留着点点梦想,即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。
    霍尔顿是明智的,是聪明的,他看透了社会的某种程度。他的朴素和善良,是他所在的年代很少的,虽然他的有些思想就思想比较幼稚,虽然他有许许多多的缺点,但他反抗现实 向往美好世界的的一面是不可忽视的。
    作者借助笔下的霍尔顿在,活灵活现想法的展现了自己的主意,用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了关于那所谓“叛逆”的想法,讲述了成熟与不成熟之间的过渡,大人与青春期少年之间的代沟。
    霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想,那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象,那个纯洁无私的见解,天真天真却又些许成熟的心事,渐渐放大……
    麦田里的守望者读书笔记4