宣传工作经验交流材料范文(通用15篇)
宣传工作经验交流材料范文 篇1
中医药学是我们中华民族的文化瑰宝,博大精神,历史悠久。中国人民几千年抵御疾病,维护健康靠的就是中医药。但随着西医医学的涌入,特别是近些年现代科学技术的发展,先进医疗设备的不断更新,在中、西医的互相竞争中,中医药的服务领域在缩小,贡献率在降低,医疗服务功能在下降,中医药工作面临的形势和任务都很艰巨。在这种情况下,让更多的医务工作者重视中医,让更多的人了解中医,让全社会都关注中医药事业的发展显得尤为重要。所以切实做好中医药宣传工作,促进中医药事业振兴与发展是我们中医药工作者的重要责任。
近年来,在省中医药管理局的正确领导和有效监督下,我市中医药宣传工作取得了一点成绩。去年,被省中医药管理局评为宣传工作先进单位,有2名同志被评为中医药宣传先进个人。全年共在各类宣传媒体刊登、发表、播发的中医药新闻、消息、专题、报道共35篇,对我市中医药事业的良好、稳定发展起到了积极的推动作用。
经验材料下面,结合我们在工作中的一些具体作法和经验尝试,做一些交流,和在座的各位同仁相互借鉴、学习,并大家参考,希望多提宝贵意见。
一、领导重视,加强督导
领导重视中医药宣传工作,是做好中医药宣传工作的动力、保障和前提条件。同时也会促进中医药各项工作的持续、稳定发展。我们局党委非常重视中医药工作,坚持“中医药工作是卫生工作的组成部分,中医药学和西方医学一起是构成我国医学的一体两翼”的工作理念;坚持“中西医并重,促进中西医协调发展”的基本方针。对省中医药管理局的工作部署都能及时、明确的做出重要批示,对中医药工作定期进行督导,关注全市中医药发展动态和各项工作的具体落实情况。领导的重视为我市中医药宣传工作的顺利开展提供了有力的保障。
二、认识明确,建立组织
根据《关于加强吉林省中医药新闻宣传工作的意见》的具体要求,明确我市中医药新闻工作的指导思想,确立了“把握精髓,明确方向,抓住重点”的宣传工作方针。把握精髓就是把邓-小-平理论和“三个代表”重要思想作为中医药宣传工作的思想精髓。深刻认识振兴和发展中医药是落实“三个代表”重要思想的实际行动,这既是医学发展问题,也是政治问题;明确方向就是围绕振兴吉林老工业基地建设和我市经济发展的方向,坚持正面宣传为主,积极发挥各类媒体的政策引导和舆-论导向作用;抓住重点就是宣传工作不搞全方位,大杂烩,除了一些即
时消息外,每年确定重点宣传项目,做到定点观察, 有效放大,相互辐射,扩大影响。
为了使中医药宣传工作有效实施,提供组织保障。我们建立了中医药宣传通讯小组,组长由主管中医工作的副局长担任,副组长由医政科长担任,成员共13人,由各县(市)区卫生局主管中医工作的人员和各级中医医疗机构主抓中医药宣传工作的人员组成。从一年多的宣传工作开展情况来看,我们这个宣传团队基本做到了集思广益,精心做事,反应迅速,宣传及时。
三、制定计划,落实任务
为了使我全市中医药宣传工作能够有计划、有目标、有条理的进行,我们根据省中医药管理局的年度工作要点,结合上年度宣传工作的完成情况和本年度的宣传重点,每年都要制定《全市中医药宣传工作计划》,布置当年的宣传工作任务,明确主要宣传项目,落实宣传任务,定期督导完成。
四、组织培训,定期考评
宣传稿件质量的高低、数量的多少,决定于通讯员的文字功底及对新闻线索的敏锐性,这些
都源于题材采集的不断实践和基本素质的不断提高。我们对宣传通讯小组的成员定期培训,每年至少一次,为提高培训质量,降低培训成本,培训方式采取个人自学和集中培训相结合的方式,以个人自学为主,集中培训为辅,培训内容包括国家、省中医药管理局颁布实施的法律、法规、部门规章;《吉林省中医药新闻宣传通讯员管理暂行规定》;《新闻写作》;《中医药新闻宣传工作制度》等管理文献、写作基本知识及相关内容。
另外,我们对宣传通讯员的投稿和发稿数量及宣传任务完成情况分别实行季度通报和年度考核的方法,促动宣传通讯员的写作参与性和积极性,对未完成任务指标的通讯员及时进行调整。并将中医药宣传工作纳入各级中医医疗机构年终考核的内容之一。
五、总结经验、不断完善
经过长期的工作实践,使我们认识到,做好中医药宣传工作就是要做好“五个一”,即“明确一个总的指导思想、坚持一个正确的工作理念、形成一个强有效的工作机制、建立一个灵通的信息网络、组织一支强干的宣传队伍”,只有这样才能使中医药宣传工作行之有效,不流于形式;常抓常新,力出闪光点。
宣传工作经验交流材料范文 篇2
教育宣传工作是党的新闻宣传工作的重要组成部分,是教育事业的重要组成部分;教育宣传能力也是教育软实力的重要指标。大力增强教育软实力是宜宾县教育系统今后一个阶段的主要任务,为此,我局在市教育局和县委宣传部的领导下,以宣传工作作为增强教育软实力的抓手之一,切实加强领导,全面建设机制,努力打造一流的教育宣传队伍,在平面媒体、广播电视和网络媒体等各方面都取得了明显成效,连续7年被省教育厅评为教育宣传先进单位。
20xx年,全县教育系统向县级以上网站报送信息1000余条,在平面媒体发表新闻600余条,在广播电视发表新闻160多条,宜宾县教育系统的重大举措和主要成绩得到广泛宣传,特点亮点得以充分展示,树立了宜宾县教育的良好形象。
一、加强领导
宜宾县教育系统从教育局到学校都成立了教育宣传工作领导小组,有分管领导,有具体抓工作的部门,有数量较多的专兼职通讯员。局办公室两位专职人员分工合作,各有侧重,一人负责外宣,一人负责内宣和网站建设。日常工作由办公室统筹。各乡镇中心学校、直属学校均成立了宣传工作小组,由校长或分管副校长任组长,下有多名兼职通讯员。宣传小组和通讯员利用县教育局的公文件换系统平台,实现了信息的高速、高效传送,并由此构成了教育
系统的宣传网络。
二、建立机制
宜宾县注重通过建设长效机制推动教育宣传工作。自1998年起就制定有规范的有关教育宣传工作文件,后来根据形势变化和工作需要,多次修订了有关文件。为加强教育宣传的力度,还把宣传工作纳入各单位目标综合考核中。这些文件的修订完善,都集中体现了以下一些特点。
1、明确目标。教育宣传工作始终以建设有中国特的社会主义理论、党的xx大精神及全教会精神为指导,紧紧围绕“致力教育创新,打造教育品牌,壮大教育事业,促进经济发展”的教育发展思路和教育强县的总目标,服务大局,服从中心,弘扬正气,展示形象,争创一流。
2、坚持原则。教育宣传工作始终遵循“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的原则,以正面宣传为主,宣传先进典型,挖掘教育深度内涵,为教育发展营造良好氛围。
3、规范有序。信息稿件坚持逐级上报制,新闻、信息稿件坚持从严审批制,外宣稿件一律要经本单位领导签字并加盖单位公章方能向外发稿。充分发挥教育局办公室的组织、统筹作用,每月都按时印发宣传工作要点,对本月工作规划安排。接待外来记者一律归口到教育局办公室,并视情况上报县委宣传部。各校接受记者采访要上报教育局办公室。
三、增强实效
1、创造了点面结合、多种媒体相结合的立体宣传模式。县教育局不定期开展宣传工作的重点策划,突出特,做出深度。今年共策划了平安校园建设、德育创新与主题班会课、如何调动乡镇办学积极性、推进义务教育均衡发展和教师节宣传主题,主题稿件大多以系列稿件形式发表,体现了一定的专业深度,取得了较好的宣传效果。其中如何调动乡镇办学积极性的稿件《“虽没办学义务,但有惠民责任”》在《四川日报》发表,并将在国家级专业刊物《教育》和《中小学管理》杂志上发表。这些都体现了我县教育宣传工作的面的广度和深度。
在搞好主题策划的同时,宜宾县教育系统也高度重视网站信息和报刊简讯的报送,使主流媒体上经常能看到宜宾县教育的动态,以此体现了我县教育宣传工作的点的密度。
2、奖先诫后,进一步形成教育宣传的竞争氛围。20xx年下半年开展了全县教育宣传工作现状问卷调查,了解各校加强领导、落实人员、保障经费、兑现待遇等情况和下一步宣传工作的打算,从问卷的相关信息来看,宜宾县宣传工作发展还不平衡,目前正在策划如何改进和加强。宜宾县教育系统每年都要表彰教育宣传工作的先进单位和先进个人。在20xx年的年终宣传单项目标考评中,全县表彰了先进单位13个,先进个人12名,优秀通讯员17名。这些措施极大的激励了各校搞好宣传工作的积极性。
3、新闻宣传与理论成果宣传相结合,拓展了宣传的领域。我县在做好纯新闻宣传的同时,做好教育理论成果的推荐,积极扩大宜宾县教育的美誉度和影响力。今年共推荐了教育局局长黄宗华的理论文章《提高生命价值是增强教育软实力的本质要求》、罗尤强校长的《为教育交上一份满意的答卷》等20多篇理论调研文章在报刊发表。