四年级语文上册期末试卷含答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 总分 |
得分 | ||||||||||
一、 看拼音,写词语。
yuán fèn xùn sè kū wěi xuǎn zé xuè yè
wéi kànɡ huò dé bǐ jiào chónɡ dié lín shí
二、 用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
负荷(hè hé) 黝黑(yǒu yōu) 恐吓(hè xià)
倔强(jiàng qiáng) 忧虑(yōu yiū) 语塞(sāi sè)
蜿蜒(wān wǎn) 鼓囊囊(náng nāng) 窥视(kuī kuì)
轮廓(guō kuò) 炫耀(xuàn xuán)
三、 形近字组词。
梅(_________) 麦(_________) 唯(_________) 蛱(_________)
海(_________) 青(_________) 惟(_________) 峡(_________)
四、 补充词语并选择合适的词语填空。(横线上只填序号)
①眉(____)目(____) ②短小(____)(____)③威风(____)(____)
④(____)心(____)胆 ⑤手(____)足(____)⑥精忠(____)(____)
1.中国历史上有许多爱国的仁人志士,如______________的岳飞。
2.我的妹妹长得______________,大家都很喜欢她。
五、 选词填空。
猛烈 激烈 热烈 强烈 剧烈
1.(_________)的光线照得人睁不开眼晴。
2.海风(________)地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
3.航天员杨利伟返回北京的时候,受到了人们的(________)欢迎。
4.也许那两个小东西在黏的松脂里进行过(________)的挣扎。
5.这次比赛仍在(________)地进行着、双方难分胜负。
六、 按要求写句子。
1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子写句子)
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2.风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法意思不变)
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3.洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。(缩句)
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4.蝙蝠一边飞,一边从嘴里发出一种声音。(仿写句子,注意用上加点的词语)
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七、 根据课文内容填空。
1.《扁鹊治病》一文中,表示故事发展先后顺序的时间线索有:过了十天→(__________)→(________)→(________)→(________)。由蔡桓侯的行为,我会想到“________”这个成语。这个故事告诉我们:____________________。
2.扁鹊对蔡桓侯的病共有___次诊断,分别是:病在__________,病到__________,病至_____________,病入____________。
3.《纪昌学射》中,飞卫要求纪昌先下功夫练眼力,并且做到两点:一是___________________;二是___________________________;
这个故事告诉我们的道理是:________________________。
4.本课两则故事中的人物均个性鲜明,蔡桓侯_______,扁鹊________;纪昌_________________;飞卫__________________。
八、 课内阅读。
就在这时候,池里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。金奎叔是个结实的汉子,他伸出胳臂来比我的腿还粗。他飞快地走了过来,一把wò( )住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他,可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了,好不容易挣脱束缚,张开翅膀,连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。这一下,别的鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池里,逃命了。
金奎叔给我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头说:“鹅有什么可怕的!会把你吓成这样。” 我说:“鹅,因为鹅把我们看得比他小呀!”
金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是pínɡ( )这点来欺负人,那咱们可不答应,就得qiā( )住它的脖子,把它shuǎi( )到池塘里去。记着,下次可别再怕它们了。”
我记着金奎叔的话,以后一直不怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭吭”叫几声,扇几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了。看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大。
直到现在,我还记着金奎叔的话。
1.根据拼音把生字写在括号里。
2.写出下列词语的近义词。
顽皮( )束缚( ) 答应( ) 欺负( )
3.无缘无故: _____________________
4.“挣脱”“连飞带跳”“落”等词表现了什么?_______________________
5.用“ ”画出金奎叔说的话,并说说你的理解。
6.理解句子含义。
有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?
九、 写作天地。
题目:我的双休日
提示:1.想一想你的双休日是怎样过的,你愉快吗?为什么?你不愉快吗?为什么?
2.写出自己真实的感情和想法。
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