四年级语文上册期末测试卷含答案
(时间:90  满分:100分)
四年级上册语文期末测试卷班级:____________ 姓名:____________
一、看拼音,写词语
qíng xíng gēn jùyǐn xíng cái liào
fán xīng jí bìng jiǎo gēn dēng lù
二、给加点的字选择正确的读音,用“√”画出来。
气氛.(fēn fèn)弯曲.(qū qǔ)系.铃铛(jì xì)
角.(jiǎo jué)宁.可(níng nìng)家雀.(qiǎo què)儿
三、比一比,组词语。
缓(_______)竭(_______)劈(_______)血(_______)浊(_______)暖(_______)喝(_______)壁(_______)皿(_______)独(_______)
四、先将词语补充完整,再根据要求分类。
人声鼎(____)(____)雀无声志(____)高远精(____)报国
视死如(____)慈眉(____)目老(____)龙钟(____)耳欲聋
形容声音大小:
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形容人物品质:
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形容人物外貌:
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五、选词填空。
反应反映
1.这部电影,真实地(_______)了新时期中学生的喜怒哀乐,很有教育意义。
2.老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学(______)。
喧闹热闹吵闹
3.妹妹和弟弟(_______)不休,让我没法静下心来写作业。
4.小品演员赵本山一出场,台上台下立刻(_______)起来。
5.上课铃响了,教室里的(_______)声戛然而止。
六、按要求改写句子。
1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(仿写比喻句)
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2.居住在草地上的蟋蟀,几乎差不多和蝉一样有名。(修改病句)
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3.触着墙的,细丝和小圆片逐渐
..变成灰。(用加点的词语写句子)
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4.隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽。(加限制性词语,使表达更准确)
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七、根据所学知识填空。
1.俏也不争春,_____________。待到山花烂漫时,__________。
2.《宿新市徐公店》的作者是___代_____,诗中描写景物静态的诗句是“______________,______________”;描写人物动态的诗句是
“______________”;“_____________”写出了儿童们焦急的四处搜寻的状态,表现出儿童们天真和稚气。
3.《四时田园杂兴》(其二十五)中写出了夏季南方农村景物的特点的诗句是“_______________,__
_____________。”
4.《乡下人家》描绘了和乡下人家关系最密切的几个画面,分别是瓜藤攀檐图、______轮放图、______出土图、________、________、月夜睡梦图,展现了农家生活的自然和谐,朴实欢快。
八、阅读短文,回答问题。
麻雀学飞
麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行.(xíng háng)家,到处.(chǔ chù)打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。
小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去。练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩。
期末考试,小鹰们都.(dū dōu)飞得很高,小麻雀却只能飞到矮墙上。
麻雀妈妈问燕子:“大家都说雄鹰老师教.(jiào jiāo)得好,我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说:“如果学生不肯勤学苦练,老师教得好,又有什么用呢?”
1.从括号内选一个正确的音节划上横线。
2.从文中出小麻雀学习不专心的句子画上“____”。
3.麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么?目的又是什么?
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4.“我的孩子怎么飞不高?”的原因是什么?
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5.读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?
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九、习作表达。
生活中有多种体验:酸、甜、苦……不管怎样,这些体验都会使你有所发现,有所感悟。请选取你生活中经历过的一次体验,把题目“这种味道真
________”补充完整,写一篇文章。
要求:把经历的过程写清楚;语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字;如果能用上富有新鲜感的词语会更好。
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参考答案
1、情形根据隐形材料繁星疾病脚跟登陆
2、fēn qūjìjuénìng qiǎo
3、缓慢竭力劈开血液浑浊温暖喝水隔壁器皿独自
4、沸鸦存忠归善态震人声鼎沸、鸦雀无声、震耳欲聋志存高远、精忠报国、视死如归慈眉善目、老态龙钟
5、反映反应吵闹热闹喧闹
6、皎洁的明月高挂在淡蓝的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白。居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。我栽下的小树逐渐长高了。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽。
7、只把春来报她在丛中笑宋杨万里篱落疏疏一径深树头新绿未成阴儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀鲜花春笋鸡鸭觅食图院落晚餐图
8、
1.xíng  chù  dōu  jiāo
2.小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去。练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩。3.鹰老师教得好。麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行家。结果小麻雀却只能飞到矮墙上。
4.小麻雀不肯勤学苦练。
5.要想学得好,飞得高,就要勤学苦练。
9、示例:
这种味道真甜
生活中有多种体验:酸、甜、苦、辣……而我觉得,生活中有一种味道真甜——妈妈鼓励我,为我加油时的味道!
在我二年级的时候,有一次,我正在学轮滑时,我刚穿好轮滑鞋,要站起来时,“扑通”一声,我摔了个四脚朝天。这一摔,不仅把我摔疼了,而且把我玩滑轮的雅兴都给摔没了。就在这时,妈妈对我说:“做任何事情都要有始有终,不能半途而废,学轮滑也是如此。”我听后觉得有道理,身体和心理仿佛都充满了力量,立马爬起来。因为妈妈的鼓励让我感受到了甜甜的味道。
当我重新站了起来的时候,妈妈在一旁扶着我。我滑了几步又摔倒了,这时我想起了妈妈的话,重新站了起来。此时的我感觉自己就像战场上的将军,
永不退缩。在妈妈的鼓励下,我学会了做任何事情都要:知难而进,有始有终。我继续练习滑滑轮,妈妈在旁边一边为我保驾护航,一边为我加油!
现在,我再也不怕摔倒了。因为我明白了一个道理:从哪摔倒,就要从哪站起来。妈妈鼓励我,为我加油时的味道真甜!