人民教育出版社（即人教版、统编版、部编版）小学语文四年级上册期末测验卷（90分钟）（附答案及教材目录页）-10四年级上册语文期末测试卷
积累运用（46分）
一、看拼音，写字词。（8分）
阳光透过树叶的fènɡ xì（）照射下来，我liǎ（）shū fu（）地躺在草地上，rèn pínɡ（）微风拂过发梢，xiù（）着林中的花香，听着鸟儿的鸣唱，畅谈着cénɡ jīnɡ（）一起度过的yú kuài（）时光。此情此景，真是令人táo zuì（）。
二、选择题。（18分）
1.下列四组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（）（2分）
A.关系．联系．系．列系．鞋带
B.露．珠露．脸雨露．露．水
C.宁．可宁．愿安宁．宁．静
D.旋．转盘旋．回旋．旋．律
2.下面四组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）
A.舒适缰硬研究霎时
B.鲫鱼血液悲惨顽皮
C.任凭架驶选址呼唤
D.幻想改善灌概纪念
3.给下列句子中的加点字选择恰当的解释。（4分）
贯：①穿，贯通；②连贯；③（量词）旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯；
④世代居住的地方。
（1）童话大王郑渊洁的名字如雷贯．耳，他的讲座吸引了众多读者。（）（2）儿童节那天，游乐园一开门，等候多时的游客就鱼贯．而入。（）（3）我们历史老师的籍贯．是湖北省武汉市。（）（4）虽然他家财万贯．，但生活非常节俭。（）
4.下列词语归类正确的一项是（）（2分）
A.运用夸张：响彻云霄人山人海鸟语花香
B.运用比喻：红叶似火水平如镜呆若木鸡
C.描写品质：坚定不移百战百胜自强不息
D.描写外貌：浓眉大眼膀大腰圆笑逐颜开
5.下列句子中，关联词使用不正确的一项是（）（2分）
A.因为屋子的内部没什么布置，所以墙壁很光滑。
B.蚂蚁洗澡时不是搓肥皂用水洗，而是让别的蚂蚁来舔身体。四年级上册语文期末测试卷
C.虽然我的陀螺其貌不扬，但是战斗力很强。
D.我的弟弟既可爱又淘气。
6.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A.随着科技的快速发展，未来的高铁最高行驶速度可达每小时1000公里。
B.通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。
C.同学们排着整齐的队伍挤进了广东省博物馆。
D.暑假即将到来，班主任反复强调要防止不发生溺水事件。
7.根据下面的材料，选择最符合情境的选项。（4分）
老师走进教室，扬了扬手中的作业本，问：“都交齐了吗？没有漏网之鱼吗？”一名学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”
（1）老师的话的意思是（）
A.有同学没有交作业。
B.有同学漏了题目没做。
C.是否有同学没有交作业？
D.是否有同学漏了题目没做？
（2）学生的话的意思是（）
A.我漏了题目没做，明天会补做好的。
B.我漏了题目没做，补做好明天交给您，可以吗？
C.我没有交作业，明天会送鱼给您。
D.我没有交作业，明天再补交给您，可以吗？
三、句子练习。（8分）
1.把两句话连成一句话。
《经典咏流传》节目以音乐形式“传唱”经典诗词。
《经典咏流传》节目让古诗词在音乐中焕发新的生命力。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子仿写句子）
_____________________________________________________________________________
3.会场上爆发出一阵阵激烈的掌声。（用修改符号修改病句）
4.我只好笑着承认自己的理由不太充足。（给句子换个说法，不改变原意）
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四、日积月累。（12分）
1.《观潮》一文，作者是按“潮来前——____________——____________”的顺序来描写钱塘江大潮的。特别是描写浪潮来时对浪潮声音和形状的描写更是精彩绝伦：“浪潮越来越近，犹如_____________________齐头并进，____________地飞奔而来；那声音如同___ _________，好像大地都被震得____________。”
2.假期，我独自一人爬山，空寂清冷的山，突然传出一两声人说话的声音，我不禁想到了王维的诗句“_______________，_______________”。
3.“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆_________。”这首诗写的是__________________________________________。
4.胡乱吃东西容易生病，乱说话容易招惹是非，正如古人所说“____________，________ ____”。
阅读天地（24分）
五、阅读《扁鹊治病》选段，完成练习。（11分）
又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了蔡桓侯，为什么一声不响就跑掉了？”扁鹊解释道：“病在皮肤上，用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎．（zhā  zā  zhá）针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓．（suǐ  suí），只能等死，医生再也无能为力了。现在蔡桓侯的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！”
五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。不久，蔡桓侯病死了。
1.给加点的字选择正确的读音，画“√”。（2分）
2.阅读选段，请写出蔡桓侯的病在体内的发展变化过程。（3分）
皮肤上→（）→（）→（）
3.这篇课文中，蔡桓侯三次拒绝了扁鹊给他治病。有人说，扁鹊也有责任，因为他不太会说话，见面就说蔡桓侯有病，使得蔡桓侯不高兴，不听劝告。扁鹊应该先赞扬蔡桓侯，再委婉劝告。如果你是扁鹊，当时你会怎么劝说，使蔡桓侯接受你的医治呢？请改写下面扁鹊的话。（2分）
扁鹊：据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。
我会这样说：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4.读了这则故事你明白了什么道理？（2分）
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5.这样寓意深刻的故事你一定读过不少，请再写两个。（2分）
_____________________________________________________________________________ 六、课外阅读。（13分）
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上，有一颗璀璨的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是我国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰
子园和热带植物园。腰果、咖啡、杧（mánɡ）果、荔枝等，在不同的季节里挂满枝头；海参、海龟、大龙虾等名贵水产品不计其数；铁矿、石油和天然气等资源蕴藏量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一，美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩沙白如银，各种颜的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景十分迷人。
海南岛的椰林风光最惹人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。
每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或夕阳西沉的奇景，你一定想高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光。
1.选择正确的答案填入括号里。（6分）
（1）海南岛是我国第____大岛，第一大岛是____。（）
A.二钓鱼岛
B.三台湾岛
C.二台湾岛
D.三钓鱼岛
（2）写海南岛土地肥沃、物产丰富这一部分时，作者是按照（）顺序来介绍的。
A.植物、水果和矿产
B.水果、矿产、植物、水果
C.植物、水果、水产品和矿产
D.植物、水产品、资源蕴藏量
（3）整篇文章的结构特点是（）。
A.“分—总”
B.“总—分”
C.“总—分—总”
D.“分—分—总”
2.短文第3自然段向我们介绍了____________、____________、____________、________ ____四处景观。其中重点描写了_______________，它的特点是_______________________ __________。（3分）
3.用“____”画出文中描写椰子树的语句。（1分）