中心小学2022国庆节活动方案
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篇一：中心小学2022国庆节活动方案
活动目的：
1949年10月1日，新中国成立了，经过xx年的飞速发展，现在的中国繁荣、和平，是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际，让我们一起走走、看看，用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美，大声抒发我们对中国的热爱。
活动时间：
20xx年9月30日—10月5日
活动内容：
1、“我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会
时间：20xx年9月28日（周一）上午8：15—9：25
地点：xx大学附属小学
内容：唱好国歌，会背少年中国说，会背24字核心价值观，了解学校国庆活动，听抗战亲历者后人讲抗战的故事。
2、参观国家档案馆
时间：20xx年9月26日（周六）上午
地点：大学城档案馆路国家档案馆
内容：带领大队委换届选举的学生（及家长）参观国家档案馆，并在档案馆分别进行讲解培训，为大队委竞选做准备。
3、我的足迹：大美中国（摄影展）
时间：20xx年国庆放假期间
上交作品时间：假期结束后第一天回校时
爱情很美好
2021年新年祝福语内容：将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来，部分作品将会在平台和学校网站展出。[交作品可获“爱家乡”章]
4、向国旗敬礼（摄影展）
时间：20xx年国庆放假期间
上交作品时间：假期结束后第一天回校时
内容：放假期间寻身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬上一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。[交作品可获“爱家乡”章]
篇二：中心小学2022国庆节活动方案
一、活动背景
红经典读物是历史长河中经久不衰的瑰宝，其朴实的语言，典藏着我国的历史文化；其有力的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。同时以培养学生的思想觉悟与爱国精神为宗旨，在国庆节前夕，举办“红经典声动我心”立体阅读活动。
此次活动意在通过轻松愉悦的氛围激发学生的阅读兴趣，同时通过给视频片段配音，实现立体阅读，加深学生对红经典的理解，培养学生的爱国主义精神。
二、活动主题
红经典声动我心
三、活动亮点
（一）在国庆节前带领学生阅读红经典小说《闪闪的红星》，领会少年励志精神和爱国主义精神。
（二）活动当天，在教师带领下学生了解文本背景、作者故事和小说社会环境，帮助学生扫清阅读障碍。
（三）邀请家长和学生以小组为形式参与活动，共读红经典，并组织亲子、同龄人给视频片段配音，活动形式新颖，加深学生对经典的理解，营造良好的亲子共读氛围。
四、活动时长
本次活动建议时长为两个小时
五、活动内容
（一）参与对象：小学学生及家长。
（二）招募数量：建议根据活动场地及主持人组织能力确定参与活动的家庭数量。
（三）报名方式：由各班班主任在班级内发布活动信息，统计报名情况。
篇三：中心小学2022国庆节活动方案
一、活动目的
为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下：
二、活动时间
9月25日-10月7日
三、活动内容
（一）主题教育活动
1、“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式；
2、各中队开展一次主题班会活动；
3、各中队出刊一期迎国庆主题黑板报；
4、观看一部爱国主义影片。
（二）国庆系列活动
1、我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，
敬标准队礼。
2、我和国旗有个约会（一年级）
学生利用手工课、特课程等在老师的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。
3、我对祖国有话说（二、三年级）
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红经典篇目等短视频。
4、我爱您，祖国母亲（四、五年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦，万古鲤鱼灯非遗传承等元素制作手抄报。
5、手绘中国梦（四、五年级）
开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大
好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。
四、要求
各班组织学生积极参与，并上传三至五份优秀作品至德育处。
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
篇四：中心小学2022国庆节活动方案
一
活动主题
请党放心，强国有我
二
活动目的
弘扬中华民族传统文化，积极引导广大青少年践行社会主义核心价值观，对学生进行爱国主义教育，增强学生对国家的责任感、使命感、荣誉感。
三
活动对象
全体学生
四
活动时间
1、10。7日前完成作品，并进行评选
2、10。8进行展示开办驾校
五
活动内容与要求
1、观看一部爱国主义影片。
2、学唱一首爱国主义歌曲。（一年级新生学会唱国歌和中国少年先锋队队歌）
3、宣讲一个爱国主义故事。
4、争做一件与爱国主义有关的事情，并记录在设计的卡片上，讲给大家听。爱国不分大小，点滴小事都能体现爱国心。写出你做了什么事，你是怎么想的，你做这件事的意义。
5、手绘一期手抄报。用8K纸，横版完成，突出“请党放心，强国有我”的主题。