二年级趣味数学教案7篇
二年级数学教案 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？以下是人见人爱的本店铺分享的二年级趣味数学教案7篇，在同学们参考的同时，也可以分享一下本店铺给您的同桌。
幼儿园大班数学教案篇一
活动目标
2、发挥想像力、创造力，并能完整地表达。
活动准备
1、纸环，绳子、夹子、纽扣、订书机、纸张、固体胶、小棒等。
活动过程
一、感受连接
1、教师：小朋友，我们来做一个朋友的游戏吧！音乐响起来的时候，你们就去朋友，音乐停止时，你们也停下来，老师看看谁能到好朋友，好不好？
2、游戏：朋友
教师：嗯，老师看出来了XXX和XXX是好朋友，老师说的对吗？
你知道老师是怎么知道的你们两个是好朋友吗？
因为你们两个拉起手来了，连接在一起了。
二、尝试连接
（1）出示两个纸环
教师：谁能想办法把这两个纸环连接在一起呢？
（启发幼儿积极动脑筋，想出多种办法连接。）
（2）出示生活中经常要用到的东西
教师：你们认识这些东西吗？它们都叫什么名字？
它们也想好朋友，你们能帮它们连一连吗？
（3）幼儿尝试用多种方法连接所给材料，教师巡回观察指导。
三、经验交流
（1）你是选用哪两样东西的？用什么方法把它们连接起来的？
（让幼儿分别说说自己的连接方法。）
（2）连接的方法很多，可以粘贴，串，钉，套，夹，挂等等。
鼓励幼儿想出更多的连接方法。
四、探索操作
1、请幼儿发挥想像，再次将物品连接起来。
2、教师观察指导，并给予提示和帮助。
五、展示作品
幼儿介绍自己的连接作品，分享成功的快乐。
趣味数学教案及教学设计篇二
学习目标：
1．让学生增加对数学的兴趣，认识数学的多种形式。
2．另外教授一些数学计算的巧妙方法。
发布评论