中秋节的传统娱乐活动方案（篇1）
一、活动目标
文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多，时值“中秋节、教师节”双节来临，幼儿园策划了一系列活动方案，希望通过这一活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、学习感恩、积极表达、体验活动带来的乐趣。
二、活动准备：
(一)中秋节前，各班教师和幼儿一起学习中秋节的来历、习俗、庆祝方式等系列节日知识，同时创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的.环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。
1、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。 (中班级)
2、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作。(大班级)
3、举办小小作品展示“我制作的月饼”。(小班)
4、学习歌唱教师的歌曲、儿歌;制作教师节手工小作品;绘画《我的老师》。(小中大班)
(二)家园合作：
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
3、参观月饼街——(了解月饼的制作、原料、品牌、外包装等) 4、亲子猜谜语小游戏。
4、人员安排： 活动总指挥
中秋节的传统娱乐活动方案（篇2）
一、活动目的：
以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。
传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的`节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明学校、文明城市的工作，促进学生快乐成长。
二、活动时间：
20__年9月上旬中秋节手抄报文字
三、活动内容
（一）加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋”为主题进行讲话，宣传。
2、利用主题班队会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
（二）分阶段活动：
第一阶段：中秋吟月——经典诵读
1、活动内容：
（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读。
第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一：每逢佳节倍思亲————家庭欢度中秋节
活动二：共看明月皆如此———以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题制作手抄报
活动三：开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。
活动四：“快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油，送温暖。
第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容：学校将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。
中秋节的传统娱乐活动方案（篇3）
一、活动指导思想
中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形，时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜
财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活动目的.
1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
三、活动安排
1、活动主题：月到中秋分外圆;
2、活动对象：全班学生;
3、活动时间：班会课;
4、活动形式：观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜;
5、活动准备：
(1)挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时;
(2)收集相关的中秋灯谜和歌曲;
(3)全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演以备惩罚之用;
(4)竞猜规则宣读;
(5)准备书签;
四、活动流程
第一阶段：主持人开场白。(2分钟)
主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
女：提起中秋，大家会想到什么吗?像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男：那就让我们来考考大家。举头望明月。
同学们：低头思故乡。
女：海上升明月。
同学们：天涯共此时。
男：月是故乡明。
同学们：茶是故乡浓。
男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢。
女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。
男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节》。
第二阶段：女主持人放短片。(5分钟)
第三阶段：竞猜。(15分钟)
必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题。
抢答题：月亮与歌曲联姻共八首歌曲。
第四阶段：总结颁奖。(5分钟)
中秋节的传统娱乐活动方案（篇4）
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
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