小学开学第一课教案(通用12篇)
  小学开学第一课教案 1
    教学目标:
    1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
    2、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育
    3、强化心理思想。
    教学重点:
    提高学生的安全意识。
    教学过程:
    一、常规教育
    1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的`学习和生活习惯。
    2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
    3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
    4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
    5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
    6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
    7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
    8、集合整队:快、静、齐。
    9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
    10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
    二、安全教育
    1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
    2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
    3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
    三、卫生习惯
    1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
    2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
    “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
    四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。
    小学开学第一课教案 2
    教学目标:
    1、新学期伊始,开学第一课师生共讨论教室布置。并发动学生准备布置材料。
    2、仔细翻阅新教材,师生共同出新旧教材的异同处。开学第一课
    3、针对每节不同的内容,出所需材料并做记录。开学第一课为整个一学期学习作准备。
    教学重点:
    记录每节课所需材料,为一学期学习作准备。江苏版第九册
    教学难点:
    让学生出不同课所需的多种不同材料。江苏版第九册
    课前准备:
    美术教材、铅笔、
    教学过程:
    一、组织教学
    二、第一部分:(自我介绍)同学们,进入江苏版美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。
    (以几个人自由组合的方式进行讨论)
    1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?
    2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。
    3、江苏版美术,完成具体作品的讨论。(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室。即时评奖)
    第二部分:新的书,你有什么新的感觉?(……)
    小结:书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的`更好!
    三、作业布置:
    1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?
    (水彩笔、彩铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)
    2、列出第一课到最后一课所应用的工具。(要求仔细翻阅每一页,特别是
    手工类可扩展工具或联想到其他工具。)
    3、作业在“成绩一览表”一页完成。江苏版美术
    四、巡回指导:
    1、全面观察学生作业。
    2、及时发现学生对每一课工具的认识不足,并引导细心观察。
    五、总结:
    以小组为单位,讨论下节课所带工具。(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。)
    小学开学第一课教案 3
    教学目标:
    1、充分认识安全工作的重要意义。
    2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
    3、进行预防灾害,防的教育。
    教学过程:
    一、导入:
    列举出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性
    1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
    2、班级举例
    学校发生的事故及后果。
    3、国家、政府狠抓安全教育工作。
    4、目前学校抓的.几项工作。
    三、小学生应注意安全的地方:
    1、学生讨论。
开学第1课
    2、集体归纳。
    (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是者,课外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
    (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、等应向老师及时反映或报警。
    (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
    四、安全教育总结
    新学期开学以来,为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
    安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
    一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
    二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
    三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。
    小学开学第一课教案 4
    一、教学目标:
    通过本次班会,让学生懂得做一个合格的小学生应遵守的行为规范,从而约束自己,做个好学生,培养良好的习惯,规范自身日常行为。
    二、教学重点:
    教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
    三、教学过程
    (一) 谈话引入:同学们是三年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样做一个合格的小学生。
    (二)师生互动:
    1、首先请一位同学面对全班同学读一遍小学生日常行为规范。
    2、提问题:
    (1)上课铃响了,我们应该怎么做?
    (2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?
    (3)同学需要帮助时我们应该怎么做?
    3、表演:
    ①几个同学挤入教室。
    ②几个同学在教室里追逐。
    ③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。表演完后讨论刚才的表演,他们做得对不对?为什么?