学生个人批评与自我批评发言稿范文
  大学生个人批评与自我批评发言稿一
  在深入学习党的众路线教育实践活动中,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查自己的思想之陋、行为之垢,我对自身存在的问题和不足有了更深刻的认识。
  一、存在问题
  1、学习自觉性不高。只有在集中学习时,才会静下心来好好学习,平常很少自学时,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。
  2、工作作风不实,求真务实的精神不够。接到工作任务,有时存在着应付过关的想法,影响了工作效果;教学中没有完全根据学生实际来有针对性进行备课和教学;对有关的教学方法研究不够。和同事间的讨论交流不多。
  3、在师德师风方面,虽然平时能以身作则来教育引导学生,但有时遇到困难时仍存在耐心不
批评与自我批评范文够,容易急躁,没有采取有效温和的教育方法。
  4、业务知识钻研不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好。
  5、细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。
  二、原因分析
  1、政治理论学习不够。没有把学习放在重要位置,学习存在片面性。缺乏理论知识的有效运用,没有把学到的理论知识和自己的实际工作相融合,只是片面的向学生们教授专业知识。
  2、创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
  3、自身要求不严,为人师表意识不强。对于自身存在的一些细小缺点,没有进行深入反省,总认为“人无完人”。没有按“为人师表”要求自己。
  三、整改措施和努力方向。
  1、加强学习,提高素质。通过这次党的众路线教育实践活动,加强政治理论和业务知识的学习,努力提高自己的政治觉悟和业务能力,吸收新的教育理念和教育方法,正确树立为学生服务的意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈效率观念、质量观念,能在教育教学上有新的突破,再上新台阶。
  2、教书育人,为人师表。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为教师是学生心目中的“标杆”。所以,我要时刻做到:从我做起,从小事做起,从今天做起。以自身良好的师德形象感染学生。
  3、热爱学生。坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,经常深入学生,与学生“零距离”、“面对面”,使学生们愉快地学习知识,交给做人的道理,加强对学困生的关爱和帮扶。
  4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学工作。
积极向有经验的老师学习,积极参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,改进自己在教学中存在的不足。
 
  大学生个人批评与自我批评发言稿二
  本人通过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到__重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和__总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自己定位,注意维护班子的团结,履行好自己的职责,牢记两个务必廉洁自律,积极做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。
  一、加强作风建设
  在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,积极倡导为三农服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,
在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。
  二、认真落实党风廉政责任制