《公输》
．感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。
学重
鉴赏墨子的劝
设计意图
教师提问：公输盘面对墨子的逼问，无话可说，把责任推到楚王身
是巧妙出击，
于善于陷人于自相矛盾的境地，公输盘的“义”，楚王的“窃疾”均语言富于表现力．他一连用五个“不可谓”
墨子公输
抓住矛盾，步步深入。攻宋，反攻宋是贯穿全文的矛
人物形象鲜明．文章通过语育描写，刻画了三个性格鲜明的人物形象。墨子，机智多谋，无所畏惧、镇定自若，公输盘，顽固、阴险，
生思考、交流。
．把自己喜欢的语段整理到笔记本中。