朗诵主持人串词
【篇一:诗歌朗诵比赛节目主持串词】
诗歌朗诵比赛主持词
合:敬爱的领导们、老师们,亲爱的同学们:
上午好!
女:为了弘扬中华民族传统诗歌精神,陶冶学生情操,提高学生文学修养,营造校园人文氛围,彰显我校学生的风采,学校特举办诗歌朗诵比赛。
男: 伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.
女:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光刘强东简历
男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中
  女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
  男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,
温温暖暖 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听......
1女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对老师的赞颂,下来请听郭宇苗同学的《老师您辛苦了》。
2男:他们是知识的传播者,他们是爱心的缔造者,在夜深人静时他们仍然在工作他们就是我们的老师,接下来由赵彤同学朗诵《一株紫丁香》。
3女:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。高悦同学带来了一首诗《感恩父亲》。。 4男:小草感恩于阳光的恩泽,大树享受与阳光的普照。一缕缕一丝丝的阳光都会受到自然万物的祝福。赵思雨、周彤同学送来了对《阳光》的赞扬。
5女:地球是个充满生机的星球。许多星球都非常羡慕地球,他们羡慕地球的美丽,地球身穿蓝的纱衣。养育着一代代的儿女。我应该《保护地球妈妈》。
6男:她有过灿烂辉煌的过去,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人。因为我爱我的祖国。请欣赏石传娇同学的《我爱你祖国》。
7女:请欣赏四年级同学的《延安我把你追寻》。延河岸、宝塔山、枣园香、山丹丹。手捧黄土我不放,紧紧贴在心窝上,延安精神一代代发扬广大。请欣赏《延安我把你追寻》。
查胎儿性别 ?  8男:二年级同学孟萧瑶《假如》会把我们的思绪带去何方呢?请欣赏。
? 9女:鸦有反哺之情、羊有跪乳之义。涓涓恩亲深似海。请欣赏《献给爸爸妈妈》。 ? 10女:懂得感恩并知恩报恩,才是天下最富有的人,而能在童年编织出一曲曲乐歌是最美好的事。请欣赏王悦悦、刘洋洋等同学的《放飞童年的歌》。
? 11男:我们的祖国有着锦绣的河山、我的祖国有着丰富的资源。我们作为红旗下的儿女感到无比的自豪,我要高声喊出《我爱五星红旗》。是一年级小同学王艺瑾的朗诵题目。
? 12女:五星红旗飘扬的时刻每个中国人都在用心喊着《我爱你我的祖国》这是五年级王星星要朗诵的诗歌。
? 13男:你要问我谁是最有耐心的人我答案是老师、你要问我谁是最可爱的人我的答案是老师、你要问我谁是最辛苦的人我的答案是老师。下来请卜可欣《老师您辛苦了》。
? 14女:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强。请欣赏王天涛的《祖国妈妈我爱您》。
?
?
?
? 15男:当你感到迷茫的时候,他是你的引路人,当你感到委屈的时候,他是你的开导人。难忘恩师情、难舍恩师义。请欣赏薛宇科的《感恩恩师》 16女:肩负历史的使命、承担祖国的希望我们是中华少年请欣赏《中华少年》六年级郭丽娜、刘存等同学朗诵。 17男:
河山只在我梦影,祖国已多年为亲近,可是不管咋样也改变不了我的中国心。请欣赏《祖国在我心中》。 18女:假如我是一滴水,我会融进大海让海水变的更蓝。假如我是诗人我会像李
白那样“举杯邀明月,对影成三人。”假如。。。。请请欣赏一年级小同学谷孟原的《假如我是》。
19男:我的祖国地大物博、历史悠久,有屹立不倒的长城、有奔腾不息的黄河。《我爱你祖国》朗诵者柴文哲
20女:谁言寸草心,报得三春晖。父母的爱我们永远也报答不完。请欣赏王越、赵悦同学的《感恩父母》。
21男::同学们,我们是祖国的花朵,祖国的未来是属于我们的!让我们唱响对《祖国赞歌》朗诵者卜雨欣
22女:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。这是鲁迅的人生写照请欣赏《有的人》;朗诵者峁瑞、卜祝报。
23女:,引无数英雄竟折腰”,主席在北国描绘了壮丽河山的雪景,下面有请高亮亮同学为大家朗诵《沁园春、雪》。
24男:他有挺拔的身躯、坚强的品格,纯洁的心灵。他就是白桦树、他就是像白桦一样的人。下来是卜福乐给大家带来的诗歌《白桦》。 ? ? ? ? ? ?
评委统计比赛成绩最后,
校长致闭幕词。
  女:诗歌,让我们陶醉
男:诗歌,让我们震撼  合:诗歌,让我们思想升华  男:诗歌的余韵,在我们心中回荡  男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力  女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好  男:让我们在诗海拾贝  女:让我们步入诗歌的殿堂  男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长  女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会。
【篇二:诗歌朗诵会主持串词】
海口四中高一诗歌朗诵会主持串词(初稿)
男:每当时间的指针,对准春天的坐标,记忆中如同春天的种子在泥土中萌动。 女:时光飞逝,轻轻地新年向我们走来,诗歌也向我们走来.
男:悄悄地我们与诗歌相约,相聚在海口市第四中学——这块孕育着成功与希望的土地上。
女:就让我们展开想象的翅膀,把文字变成声音,用最美的诗篇,来表达对土地无限的深情。
男:今夜将有最动情的诗篇,
女:今夜将有最美丽的声音。
男:今夜诗歌犹如鲜花,绽放在这片土地上。
女:今夜这片土地因为诗歌的绽放而光彩夺目。
上海醉蟹
合:诗歌朗诵会,是诗歌的记忆,是心灵的记忆,也是我们走进春天的足音。
01号8班杨祖军 雨巷
雨巷,朦胧的
明日歌的意思雾,水珠的帘,伞下的遐想....雨巷,勾绪的背影,伤情的泪,梦中的心巷....诗人戴望舒请给我们留下了一个永远唯美的遐想。下面,让我们跟随8班杨祖军同学的朗诵,进入这一哀怨而唯美的意境。
  02号16班 陈宝霞、杨静 我是个任性的孩子
  带着孩子一般的眼光和心灵去,就会看到一个纯净、和谐,没有矛盾,使人心情愉快的另一世界,下面,请随着16班陈宝霞、杨静同学的朗诵《我是一个任性的孩子》,用彩蜡笔在幻想的世界里勾画出一幅彩斑斓的人生蓝图吧!忆梅
03号6班 陈彦良 陈扶青 雨后
雨后的天空是怎样的颜?雨后的你会又怎样的心情?雨后有什么被唤醒,带着遐想的悲
哀?下面,让我们走进6班 陈彦良 陈扶青同学带来的《雨后》。
  04号7班万昕雨 祖国
莱蒙托夫,俄国诗人,作为普希金继承者,却英年早逝,被普希金称为“一首未唱完的歌”。但是诗人却给我们留下了一首首热烈而真诚,自然而隽永,朴素而深邃的心灵之歌。下面让我们一起来聆听7班万昕雨带来的这首《祖国》
05号11班陈赞飞 黎明的通知
黎明是美好的。每一天都有一个黎明。然而,对于一个民族来讲,要争取社会的黎明的到来并不容易。必须经过血与火的抗争,必须以坚韧不拔的精神与黑暗搏斗。有请11班陈赞飞同学带来艾青的《黎明的通知》
  1
06号17班 吕书聪 家信——回家
一封家信,寄托了多少人的思念。下面是17班吕书聪同学带来的朗诵作品——《家信——
回家》
  07号 10班 黄丽君  一棵开花的树 吴颖倩 水调歌头
自古以来,男女之间那种难以言明地缱绻缠绵的爱情和亲人之间的思念之情是文人墨客笔下不衰的主题。让我们一起走进10班黄丽君同学带来的《一棵开花的树》和吴颖倩同学朗诵的《水调歌头》。
  08号15班 我是一个任性的孩子
  09号1班 迎接灿烂的曙光
时间终会为有志者,奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向,涉过这残冰黑夜,迎接你灿烂的曙光,下面是1班陈倡吉同学带来的励志小诗《迎接灿烂的曙光》
  10号13班 再别康桥
精致灵性的语言有如音乐优美的旋律缠绵萦绕,诗情画意的情景有如明净的山泉徐徐流动,徐志摩的诗歌如阵阵温暖清新的南风吹散沉积在我们心灵深处的尘埃。下面让我们聆
听13班吴舒童同学的《再别康桥》
  11号5班 再别康桥
相同的诗歌,不一样的演绎,请听5班乐颖同学对《再别康桥》的朗诵
12号2班 雪花的快乐
当烂漫的雪花飘然在这个城市的某个角落,久已生活在城市中的你是否会有更多的生命感悟?你是否也如诗人徐志摩一般执着心灵对真善美的追求?下面是2班和9班带来的作品《雪花的快乐》
  13号9班 我爱这片土地 雪花的快乐
诗歌是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入哪一首歌诗里,都跳动着她的一节旋律!下面请欣赏9班杨越、杜明月、史宛仙、黄妹、同学朗诵的《我爱这片土地》和《雪花的快乐》
  14号18班张诗怡  陈慧铃  陆正成  我们不会忘记
90年历史沧桑、风云激荡;90年英雄辈出、情深意长。您是灯塔,照耀着我们前进的道路;您是旗帜,指引着我们胜利的方向。这灯塔、这旗帜,就是我们伟大的中国共产党!我们不会忘记,下面是18班张诗怡  陈慧铃  陆正成同学带来的《我们不会忘记》
  2
15号14班 我骄傲,我是中国人
中华民族是一个多灾多难的民族,灾难可以摧毁我们的家园、我们的财产,甚至生命,但是灾难摧毁不了我们的信念 我们的精神,因为我们是有不屈不挠斗争精神和光荣传统的,值得自豪和骄傲的中国人。下面请欣赏14班和17班带来的《我骄傲,我是中国人》
  16号4班 我的祖国
我的祖国,是雄伟的泰山长城; 我的祖国,是浩荡的黄河长江; 我的祖国,是优雅的唐诗宋词;我的祖国,是迷人的楷书狂草,祖国啊,让我们用最美丽的诗篇去歌颂您,下面请欣赏由4班 曾丽琴同学朗诵的《我的祖国》
  17号12班 我骄傲,我是中国人
下面是12班选送的朗诵作品《我骄傲,我是中国人》
  18号占晓旭 兰亭集序
王羲之是一位具有深刻哲思的文人,他对生命、人生甚至是普通的事物都有深邃的思考。
诗人以洞见肺腑的真诚和智慧,让我们体验到了灵魂精华和精神升华的美好瞬间。下面让我们一起走近王羲之,一起走近《兰亭集序》