教师研修个人工作计划通用15篇
教师研修个人工作计划1
  为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定个人研修计划。
  一、指导思想
  以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。
  二、研修要求
  1、提高自身素质。
  具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起,不断进取,超越自我。
  2、加强理论学习。
  通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。
  3、立足常规教学。
  潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的`教学风格和教学特。
  三、研修内容
  按照个人工作特点制定三年的发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习。在工作中思考,在思考中实践。在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。
  1、钻研教材
  钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段习作内容的共同特点,出难点问题并交流研讨,以便全面把握习作类型及习作难点。
  2、课堂教学
  精心设计和组织每一节课的教学,在本年段习作指导课教学中,重点抓好词汇和语法的学习,认真学习别人的教学案例,认真上好每一节课。
  ⑴积极参与教研活动。
  ⑵注重对优秀教学案例的分析。
  4、撰写经验
  撰写教学反思,参与教研活动,取长补短,共同进步。
  5、及时归纳和总结自己的研修体会
  在每一年的年末,及时的对自己近一年的研修历程,研修过程中的学习、进步和体会,进行归纳与总结,发现问题,调整下一年的个人研修方案。
教师研修个人工作计划2
  随着课程改革的不断深入,作为一名新教师,深感肩上责任重大,为了使自己的教学能力有进步的提高,要抓住时机,力争提高与发展自己.本学期,我将努力提高自己教学水平.更新教学观念.扎实有效的做好教学工作服务学生.本学期我将认真学习教学教材,认真研修以求自我发展,制定个人研修计划如下:
  一、加强师德修养:
  热爱本职工作,关心热爱每一位学生,不体罚和变相体罚学生,公平对待每一位学生,不仅做好学生学习上的好老师,更要做好学生思想道德品质上的领路人,关心学生身心健康的发展,增强责任心和使命感,通过学习《师德规范》、《教师法》等书籍,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新的'骨干青年教师.
  二、研修目标
  1积极进行读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇心得体会,上好一堂常规课,备好一份教案.
  2完善自身校本研修,加强理论学习,提高教学质量.
  3结合教育教学实践中具体问题,通过实践,研修等活动方式,提高研修质量,促进教学发展.
  4加强自己的业务培训,不断的提高自身的修养,注意体育资料的积累工作,坚持听课,取人之长,补己之短.
  发展目标:
  1加强自身师德修养,争做具有较强的事业心,崇高的使命感,乐于奉献.勇于吃苦,勤俭廉洁的教师.
  2注重自我反思,坚持做好教学反思,反思自己备课是否遇到困惑,反思上课是否发现预料之外的问题,自己是怎样的处理这些问题.再次基础上,做好教学常规工作.
  3积极的配合完善田径队的训练和比赛的任务.
  总之作为一名新教师这学期积极开展教育教学工作,充分利用现代技术丰富资源,多向前辈取经,时时学习,不断提高自己完善自己.成为一名合格的教育工作者.
教师研修个人工作计划3
教师个人学习计划  为了提高自己的执教水平和业务能力,更好地为教育教学服务,我将以新课程为引领,认真践行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛.为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人校本研修计划如下:
  指导思想:
  以学校为本,以新课程实施为中心,以改善教学方法为突破口,以课堂教学研究为基本点,扎扎实实的开展好个人校本研修工作.通过校本研修,不断充实自己,努力提高自身整体教学水平,不断促进自身专业成长.
  研修目标