六一儿童晚会活动策划方案5篇
   
    六一儿童晚会活动策划方案1
    一、活动意义
    通过开展20__年“六一”文艺活动，积极创设让孩子们到自己亮点的机会，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到发挥，并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下：
    二、活动主题 六一儿童节活动
    “放飞童心、畅想未来”
    三、活动时间
    20__年6月1日上午8：20
    四、文艺活动职责表
    总策划：___
    节目编排：___
    音响组：___
    摄像组：___
    后勤组：___
    纪律组：班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项
    五、活动过程(节目主持人开场白)
    1、学生代表发言
    2、校长发言
    3、才艺表演
    4、发奖仪式
    5、节目结束
    6、各年级人员安排：一年级屈老师、赵老师，二年级温老师、曹老师，三年级周老师，四年级李老师，五年级王老师，六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵老师。
    六、活动相关安排
    1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师组织排练，于5月_日前将节目上报冯主任。
    2、学校定于5月_日上午进行彩排，入选后方能进入活动表演名单。
    3、本次活动节目精编为_个节目以下，主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，体现学校好形象。
    4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新，活泼新颖。
    5、纪律强调：希望各班级有始有终，从活动开始到结束维持好本班纪律，各班级学生要在规定的区域内观看，不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。
    6、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
    六一儿童晚会活动策划方案2
    一、活动目的
    为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“__一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
    二、活动时间
    20__年_月_日
    三、活动地点
    ____操场(若逢下雨，则另行安排)
    四、活动内容
    (一)亲子互动游戏
    1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。
    游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。
    评委：
    一年级：_______
    二年级：______
    评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。
    2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。
    家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。
    游戏时间：每个家庭3分钟。
    评委：三年级，四年级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。
    评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。
    3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。
    游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。