写读后感五年级下册作文（优秀5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，牛牛范文为您带来了5篇写读后感五年级下册作文，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
习作五：形形的人 篇一
范文一：捣蛋的弟弟
我弟弟是一个捣蛋的小家伙，别看他人都已经十一二岁了，骨子里却老是透着一种未褪去的捣蛋因子。我来给你讲一下他的光荣事迹吧！
天气已经逐渐变冷了，我起床时老是慢吞吞的，闭着眼睛抓衣服穿。弟弟知道我这个毛病，对妈妈信誓坦坦地说：“我一定可以治好的老毛病的！”又话锋一转，“不过，你要答应我无论我做了什么你都不可以骂我。”妈妈虽然感到很奇怪，但看弟弟这么有信心就答应让他试一试。得到了妈妈的认可，弟弟威风极了，连看我都是一副“你完了”的眼神。 读后感 五年级
星期一到了，我还是改不了老毛病，拿着昨天晚上摆放好的已经分好正反的衣服，蒙着头穿上了，连看也没有看一眼。
到了学校，我发现周围的同学看着我时都是用着一种奇怪的眼神。难道我脸上有脏东西吗？我照了一下镜子，不对啊！什么也没有。那是怎么回事呢？
好朋友说：“倩倩，你看一下你后背上贴的是什么，连裤子上也贴了。”我脱了外套一看，上面贴了好多的猪头贴，一定是小弟干的，回去饶不了他。
下午，我怒火三丈地到弟弟，指着外套上的东西，问：“是不是你干的？”他回答：“是我干的又怎样啊，反正老妈不会怪我，哼，谁怕谁啊。”
你看，弟弟是不是一个不折不扣的捣蛋鬼啊！
简评：本文中把弟弟顽皮捣蛋的形象刻画得淋漓尽致，文中选取了典型的事例治我闭着眼睛抓衣服穿的坏毛病，进行了详细地描述，再加上语言、动作、神态描写，突出了弟弟的形象。文章语言流畅，层次较清楚，首尾呼应。
范文二：我的谢老师
我的班主任老师姓谢，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个漂亮的身材，好一个非凡气质的老师！她不但教给我们很多知识，教育我们怎么做人，还给了我们无微不至的关怀。
谢老师优点多多，给我们印象最深的就是她的带班“三宝”细、严、爱。
细，是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候，总是细心地改，错比较多的地方，就会抽出时间来讲评，直到我们会为止。记得有一次，上课铃响起之后，谢老师拿着英语活动用书走到教室门口，鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒，老师将作业发了下来，我翻开一看，令我感到吃惊，我觉得没问题的作业（家长检查过的）居然也能查出错误来，我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。
严，是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是谢老师来到我们班后，抓常规，抓纪律，抓习惯养成。制定了很多班规班约，每一项班规，谢老师从不含糊，更不随意。一次傍晚放学，班里一位男生故意不扫地，背起书包就走，被谢老师狠狠地教训了一顿。最后，谢老师亲自坐镇，在严厉的监督下扫完了地。
爱，是谢老师留给我们最美的记忆。爱，是春风；爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们，又像知心一样关心帮助着我们。以前，妈妈总是说我很聪明但就是胆小，进了这个班级以后，谢老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家，我的成绩不怎么好，来到厦门，谢老师一直给我鼓励，给我信心。现在，我的成绩跃升到班级前茅了，爸爸妈妈都夸我进步了。
谢老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒，点石成金，点树成林。
我爱“三宝”！我爱藏着“三宝”的谢老师！
这篇文章介绍了作者的班主任。结构上使用了总分总，主体部分是并列的三段，分别叙述了谢老师的“细”、“严”、“爱”，每一小部分都举出了具体的事例来表现谢老师的特点，也饱含作者对老师深深的爱。
写五年级下册作文 篇二
快过年的时候，街道上、公园里到处挂起了红灯笼，到处一派喜气洋洋，年的味道越来越
浓了。
我感觉家里年味似乎淡了一些，妈妈告诉我说：“家里腊肉、香肠、腊鸡、腊鸭什么的样样都办齐全了，怎么没有年味了？”我说：“光这些还不够，还要有文化味。比如说贴春联、窗花、挂灯笼等等。”于是妈妈第二天就采买回来了。妈妈说：“剩下就是你的事了。”我欣然答应，该怎么样贴和挂才漂亮呢？
数学课上老师不是教过我们对称产生美吗？我用尺子比划了大门两边的高度，端端正正地把一幅对联贴在了大门的两边，又在门的上框上用铅笔轻轻画出大门的对称轴，不偏不斜地将横幅贴在上面。挂灯笼也是讲究对称美，大门左右各挂一个，大小一致，高矮一致。我最后准备贴窗花，可妈妈说没有卖的，那怎么办？数学课上学习对称知识的时候，不是欣赏了很多对称的图案，剪了一些对称图吗？我何不自己亲手来剪窗花，那该都有意义啊。于是，我来红纸、铅笔、剪刀，拉开阵势，剪窗花啰。我先将一张纸对折三遍，画出一半雪花的图案，然后沿线剪开，再见一个弧形，打开一看，一个六瓣的雪花剪纸就成功了，我把剪好的一朵朵窗花摆成对称图案贴在玻璃上，简直是美极了。
数学对生活有这么多的帮助，我决心要学好数学。
五年级下册作文 篇三
当我考试考得好时，我是开心的；当我去游乐场玩时，我是开心的；当我吃冰激凌时，我是开心的；当我看书时，我也是开心的；当我看见妈妈开心时，这才是我最开心的！
那天是星期五，也是妇女节，我和放学回来，不见妈妈的踪影，原来妈妈逛街去了。我和趁此机会，偷偷地把昨晚准备好的礼物放在了妈妈的拖鞋里。然后，我们静悄悄地躲在墙角，等妈妈回来。
不一会，妈妈提着大包小包推开门，她朝屋子里探了探头，她也许在想：平时我一进门，那两个小家伙可是要冲出来抱住我的，今天怎么那么安静呢？妈妈把左脚的鞋子脱掉，换上拖鞋，她似乎感觉到里面有东西，她又试了一次，这次她试探性地往里穿深一点，还是感觉里面有东西。接着，她又把右脚的鞋子脱掉，再穿上拖鞋，这回也穿不进去。只见她皱着眉头站在原地想了想，又蹲下来看拖鞋里到底有什么东西，妈妈拿出来一看，“咦，怎么是一些折纸？”妈妈自言自语道。这时我和忍不住笑出声来，我们从墙角跑出来，妈妈又笑着指着我们说：“哈哈哈，你们这两个小家伙，竟然把礼物放在我的鞋子里，难怪昨天晚上争分夺秒地折纸，还被我臭骂了一顿，谢谢你们！我的小女神。”我和听了，笑得前俯后仰，一
起抱住了妈妈。
妈妈给了我快乐和幸福，每当看见妈妈露出甜美、幸福的笑容时，就是我最开心的时候。
那一刻我长大了作文五年级下册 篇四
有人认为成长的过程是漫长的，可我的长大却在一瞬间……
我的爸爸是送外卖的，一直以来我都认为送外卖是件很轻松的事，直到那一天，我才明白送外卖有多不容易。
记得那是一个周六，晚上下大雨了，我在屋里开心地看着电视，爸爸还在送外卖。突然爸爸回来了，我发现他竟然没有穿雨衣，心想：爸爸只不过淋了一会儿雨，应该没有什么大碍。我赶紧起身帮爸爸拿毛巾，递给他时才发现他的手套竟然全部湿透啦，他的手摸起来冰凉冰凉的，像一根大冰棍，脸也冻成了高原红……我突然觉得心好痛，原来爸爸送外卖这么不容易。我的眼睛湿润了，急忙转过身子……再回头时，披上雨衣的爸爸又已大步迈入雨中了。看着爸爸那渐行渐远的身影，我的眼泪像珍珠似的一颗颗往下掉，怎么擦也擦不完……
那一刻，我长大了，不再像以前那样理所当然地坐在家里看电视，不再像以前那样心安理得地要钱买零食，不再像以前那样坦然接受父母的关爱而不懂得心疼父母……
从那一刻开始，我长大了，也变得懂事啦！
那一刻我长大了作文五年级下册 篇五
在一个安静的夜晚，月亮发出的光没收了黑暗的无趣，而我正在客厅写作业，妈妈在厨房做饭，我的肚子已经响起了“饥肠辘辘”进行曲了，于是我躲开“爸爸监控器”悄悄溜进了厨房看)(看饭做好了没，可我看见了一件我认为是不可思议的事情。
在妈妈的黑发丛中，竟然有很多白发。我的心头一颤，妈妈已经老了。我心里想着，在那一刻我忽然觉得自己长大了许多，当时我百感交集，以前都是妈妈在照顾我、帮助我，而我是不是应该像乌鸦一样反过来去照顾和帮助我的母亲呢？我当时已经忘记自己是来干嘛的了，满脑子都是关于妈妈的白发。
在这个世界上为我付出的人不只有我的妈妈，比如爸爸、老师……甚至是抗日战争的烈士们也对我有付出，而我们对他们最好的回报就是去为他人付出，把这样的品德一代一代的传
承下去。
想到这里，我忽然觉得肩上的担子重了许多，我们每一个人也都应该有这样的责任感，在这一刻我忽然醍醐灌顶，感受良多。
“喂，浩然你在那边愣着干什么？还不来帮我盛饭？”这句话打断了我的思绪，我如梦初醒，赶紧去做妈妈的小帮手，“千里之行始于足下”，我要从现在做起。为他人付出，心里一边想一边亲手为妈妈榨了一杯果汁……
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