我的六一儿童节作文
我的六一儿童节作文(精选26篇)
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我的六一儿童节作文,希望对大家有所帮助。
我的六一儿童节作文 篇1
同学们,你们一定知道“六一节”是我们儿童的节日吧!但你们知道我心中的六一节是怎么样的吗?那就听我介绍介绍吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一节那天,各处地方张灯结彩,有许多好玩的游戏,儿童们的游乐园和其他地方都是免费进出,使儿童们玩个痛快。这天将会是你展现的天堂,“六一”到了,校园里洋溢着一股积极的热气。每个人都盼望的节日终于来到了。教室里,总是会传来一阵阵欢声笑语,每个人都笑容满面,没有一点烦恼与难过。老师、家长都会在这天里给我们礼物,向我们祝贺,因为这是我们自己的节日,而在这一天里每个人也不会有不足,我们
会有一个属于我们自己的最最快乐的记忆!!
这就是我梦想中的“六一”节,我希望这次“六一”节,可以想想象中那么快乐!
我的六一儿童节作文 篇2
六一儿童节是一些孩子最喜欢的节日,也给我们带来了欢笑。
我最喜欢儿童节。因为每个儿童节,我都可以和同学一起玩,在教室里享受孩子们的快乐。所以我喜欢六一儿童节。
在我看来,和其他节日相比,六一儿童节可以算是“老大”了。我们来和国庆节对比一下。虽然国庆节有一周假期,但老师这几天作业太多,没时间玩。虽然六一儿童节没有放假,但是下午还是有两节课给我们活动,吃饭或者有一些比赛,还没有作业,太棒了!
我觉得以后过儿童节会更有意思:让校长在野外个黑暗的地方,种很多树。然后租几辆车,我们去那里活动。一些胆小的学生会举行烧烤,而一些勇敢的学生会举行比赛。这个领域有几条路,但只有一个起点和一个终点。只有一种方法是正确的。每个学生都带着手机,
这样他迷路时就可以联系老师。这些勇敢的学生分为两部分。他们中的一些人戴着面具,藏在半路上的灌木丛中吓唬人。同学选对了路,就能到达终点。校长在终点放了两块砖,第一个到达终点的学生带回了其中一块砖,第一个拿着砖回到起点的学生赢了。
真想有这样的儿童节。
我的六一儿童节作文 篇3
今天,是我们的六一儿童节,我们都非常的高兴,因为,我们可以痛痛快快的玩一整天了,吃过早饭,我们全体师生在操场上举行了六一晨会仪式,当张校长宣布完了开始我们的六一游园了之后,我们便各自到各自的年级里面玩游戏了,我们先玩了,一个正语反说,我万万没有想到的是,我竟然没有说对,接着又玩了一个我们班的游戏终极密码,也没有赢到奖券。
直到我在三年级玩夹乒乓球的时候,我才拿到了奖券,这是我的第一张奖券呀,我满怀着激动拿着奖券换了一个吃的,就只是一根棒棒糖而已,接着我又玩了一次我们班的游戏,哇!令我惊讶的是,我居然赢了,在我赢了,因为他们都没有猜对,所以这张奖券就是我的,换
了一包一根葱,就会教室了,下午我们全校在操场上开了一个师生同乐晚会,里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的白雪公主童话剧让我们都非常的想笑,同学们都目不转睛的看着那精彩的节目,不一会儿我们就回宿舍了
啊!这次的六一我们过得好开心呀,我还想过一次六一。
我的六一儿童节作文 篇4
校园里面真热闹,小朋友们齐欢笑,要问这是啥原因,六一到!
咱们说段三句半,说得不好多包涵,快快乐乐来参加,捧场!平时没有表过演,上得台来腿打颤,忘了台词怎么办?包涵!问声各位下午好,欢迎大家来指导,不管节目好不好,别跑!今天欢聚庆六一,家长个个都到齐,看着我们乐陶陶,欢喜!素质教育倡导多,特长培养人人说,父母望子成龙切,忙活!可怜天下父母心,盼儿成为有用人,我们立志多努力,没问题!贾壁小学是我家,师生共同建设它,校园新颜换旧貌,真好!
我们学校变化大,特校园顶呱呱,下面咱们说点啥,夸夸!先说领导气魄大,建设校园为大家,起早贪黑乐奉献,辛苦!再说老师干劲大,自育自学课题忙,课内外阅读两手抓,实
干!粉笔虽小描画卷,讲台不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!全体同学决心大,博学乐思有志向,团结互助多才艺,精华!
校荣我荣你也荣,努力争当排头兵,添砖加瓦齐努力,向前冲!我爱校园校爱我,三句半里说不尽,预祝可爱的母校,更辉煌!为了欢度儿童节,大家辛苦来准备,下面还有好节目。撤退!
我的六一儿童节作文 篇5
节日的这天,天空中白云飘飘,许多伙伴在白云上欢蹦乱跳,像一只只乐翻天的小兔子。成结队的白鹭徐徐飞来,迎面碰到了坐在热气球中参加庆祝节日的小伙伴,他们见到白鹭惊喜极了,一蹦三尺高,他们离开了热气球的大篮子,向地面坠下去。白鹭们发现了危险,箭一般地冲过去,接住向下落的小伙伴,白鹭载着他们飞向自由自在的天空,尽情地翱翔着,地面上,大人们正在忙忙碌碌地筹办六一节的party,等待着在天空玩耍的孩子们尽兴而归。天边泛起淡红的晚霞,孩子们终于回来了,大人们连忙把精疲力竭的孩子们送到锣鼓喧天的会场,一到会场,他们被一种特殊的具有魔力的气体恢复了体力,又开始了新一轮的狂欢。会场里有一个神奇的弹跳椅,只要他们坐上去,就立刻仿佛被弹到了九霄云外;还有一个用无
六一儿童节的作文数根神秘的羽毛做成的“长腿秋千”,坐在上边的小朋友在瞬间会被它荡到天边,顺手能抓住最后一束绸缎般的晚霞……
我爱想象中的六一,这是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么样子?写出来让我们一起分享吧!
我的六一儿童节作文 篇6
昨天,我们学校举行了“欢乐庆六一 展望新起点”的庆祝会,表彰了优秀的班级、学生,然后是各种社团准备已久的节目表演
我被评为了“优秀少先队员”,心里非常高兴,看起节目来也兴致勃勃的。节目表演很精彩,表演节目的有舞蹈社团、民乐社团……我最喜欢舞蹈社团,她们表演的《幸福童心》令我非常难忘。看完各社团的表演后,我们转到了操场边候场,准备团体操表演。
先是三、四年级表演打花棍,接下来是我们一年级的礼仪操。我们被选上的同学们从操场后面跑到中间,伸开双臂,像一飞翔的小鸟飞上舞台。和着音乐的节拍,我们开始认真地表演:我是一小小学生,遵守道德讲文明……表演完后,我们获得了热烈的掌声。
接下来二年级表演了武术操,五年级表演了军体拳。
六一表演结束了,下个六一我还要被选上表演节目。这真是个难忘的六一。
我的六一儿童节作文 篇7
六月一日,是同学们的节日,也是老师们付出的结果。
六一儿童节,学校开展了《原味六一,快乐回归》的游园活动。在活动中,我班分成六个小组并分别由六位家长带队。活动分为六个板块,有神小炫讲坛,神小吉尼斯,神小新光大道,神小马良坊,神小梦工厂,神小辞典屋,其中神小辞典屋最好玩。
来到神小辞典屋,一位老师问:“你们几年级?”“三年级”,于是,老师把我们带到了写有“3”的大箱子前,说:“组长来抽个签”,我很自信的抽了一张签,题目是这样的:三只猫三分钟抓三只老鼠,六只猫六分钟抓几只老鼠?我们组的答案很多,有的说六只,有的说十二只,还有的说三十六只。老师说:“组长决定吧”,“12只”,“确定吗?”老师问,我们半信半疑的点了点头。“答对了,答案就是12只”,我们高兴的跳起来。
我们还玩了许多项目,虽然我们玩的很开心,但是,我们不能忘记老师在六一前不分昼夜的给我们安排活动,老师们辛苦了,同学们,好好学习吧,争取在期末考试时也给老师一个惊喜!
我的六一儿童节作文 篇8
今天是六月一日,是我们儿童的节日,但是,今天是星期天,所以我们学校在星期五就开始庆祝了。
星期五下午是游戏活动,第一个活动是快乐中队会,我和俞辰月是主持人,我们一会儿报节目,一会儿欣赏节目,可开心了。第二个活动是快乐游园会,最好玩的是夹弹珠,分成四组,各组11人,每组二个盘子,一个盘子里有弹珠,我们要用筷子把弹珠夹到空盘子里,如果夹完了,把它换一换,第二个人再来夹,比赛结果出来了,第一组第一名,第二组第四名,第三组第二名,第四组第三名,我们组个个垂头丧气的,可是我想:“重在参与嘛!”
今天是儿童的节日,妈妈和大姨要给我买衣服,我非常高兴,妈妈还带我去拍了大头贴,前几天,我还收到了人体奥秘的拼图,我想我要珍惜这个节日,把它保留在我的梦里…