写一封信给老师(通用23篇)
写一封信给老师(通用23篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么,怎么去写信呢?下面是小编精心整理的写一封信给老师(通用23篇),希望能够帮助到大家。
写一封信给老师 篇1
敬爱的xx老师:
你好!
在我们朝夕相处三年的日子里,您不但有出众的外表,更有一颗金子般的心。让我由懵懂无知的小孩子长成了一个有知识的小学生。今天,让我把平常不敢跟您说的话在这里告诉您。x老师,首先我要感谢您。感谢您三年来对我的教导,您不仅教我们书本上的知识,还通过小脚丫活动使我们获得了更多的知识。记得有一次小脚丫活动是从杜甫江阁出发,徒步到猴子x大桥
的西边,一共六公里。当我们走不动的时候您就鼓励我们,一想到您鼓励的话,我们就走得更快了,您还让我们欣赏沿途的风光,并学_的诗词,通过这样的活动,我们学到了许多知识。x老师您的心地很善良,哪里有困难的学生你就想着去帮助他,在您的提议下我们会去捐款。您的善良也常使我感动,我也要学您做一个善良的人。x老师现在我要“批评”您,有段时间您的嗓子哑了,几乎说不出话来,可是你从不休息一天,也没有落下一堂课。为了我们您都不注意自己的身体,希望你以后爱惜自己的身体。
我还有好多好多话要说,这些话就化成一句祝福吧:
祝福x老师身体健康,工作顺利。
写信人:
时间:
写一封信给老师 篇2
徐老师:
给初中老师的一封信
您好!我是您的学生魏梦颖。
时光如梭,转眼间,六年的小学生涯就快要结束了。这最后的一分一秒,都将成为永恒的回忆。
您教我们的时间不长,但意义深重。可以说,您给与我们的,都是最珍贵的东西。
记得您刚刚接手我们班时,就把8 个字深深地烙在了我们心底:创新、主动、发展、展示。您还常教育我们:“你现在的一举一动,都是在书写自己的历史。做好每一件事,就等于在你的历史上增添了一道道光彩的印记。” 现在,只要想起这些话语,就会想到您。
刚开始接触,同学们都很反感,甚至有人还很厌烦。您没有大发雷霆,反而用自己的实际行动去消除我们心目中不好的印象——这是为了能够让我们轻松的迎接六年级和小升初,不再有心理负担。
对与您的教学,我们的第一反应就是惊奇——上课发言时不用举手,可以大胆发言、畅所欲言;写作业都有固定的格式,可以防止某些人偷偷的少写,这样又起到了“监督”的作用。
在您的激励下,同学们变得越来越会展示自己了:大家在报纸上投稿,参加征文比赛,参与作品集的制作,在班级博客和自己的博客上发表文章……很快,同学们的态度不再是厌烦,而变成了积极、向上和主动。
您还常让我们欣赏名著、美文,阅读有意义的文章。您是想让我们练习写作能力和提高阅读能力,多积累一些好词、好句把它们变成自己的东西。
您在小学六年级这段时光里,给予了我们太多东西,它们是无法衡量的。在此,我要真切的向您说一声:“谢谢!”
写信人:
时间:
写一封信给老师 篇3
亲爱的冯老师:
您好!
“长庭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”
随着毕业歌的唱响,离别的那天悄无声息地走近了。
清晨,走进教室,您一如既然地站在黑板前,眉飞舞地讲着《兰亭集序》。本来对古诗文一窍不通的我,也被您的讲述带进了那美丽的画面里。
“兰亭里,几十位王谢家族的子弟坐着吟诗作赋。一个人会敲钟,当声音的回响没了。每个人的诗也就写完了……”诗情画意地场面让我的思绪飘到了我第一次见到您的时候。
那是六年前九月一日一个阳光明媚的下午。我在满是陌生面容的一、四班教室里忐忑不安。正当同学们叽叽喳喳地谈话时,您走了进来。我好奇地看着这个蹦蹦跳跳地“大”,心想:这是不是哪个六年级的学生啊?直到您说:“小朋友们早上好,我是冯老师。”我才反应过来这位不是大,而是我们的老师。我不禁好奇地咬着手指观察这这位老师。您身穿T恤长裤,眼睛似一对弯弯的月牙,还留着一头长到腰上的头发,让我羡慕极了。真没有想到,我们的老师不像妈妈一样严肃,而像位活泼、可爱的大。
您总是爱笑。外出游玩时,会不顾形象地疯狂大笑,看到赏心悦目的作业会微笑,连着书时
也会抿着嘴笑……
您比我们还会玩,经常在教室里也我们演各种“情景剧”,总让我们哈哈大笑……不过,您也有生气的时候,那时你会红着眼睛大着嗓门,活像您挂在背包上的那只灰兔子。于是我给您取了个“冯兔子”的外号。您毫不客气地给我也取了外号,原来叫我“天才美少女”,现在又叫我“小提琴家”。不管别人怎么说,您总是相信我的梦想。
我喜欢看您走路的养自己,要么风风火火,要么蹦蹦跳跳。我喜欢看您讲课的样子。诗词歌赋名家名篇信手拈来。我喜欢听妈妈讲您努力奋斗的故事,早上五点起床学英语,每天更新……
六年时光,转瞬即逝。我们已从小不点儿长得跟您差不多高啊了。可您一直没变,还是那乌黑的长发,那灰的背包,那蹦蹦跳跳的身影。
冯兔子,我舍不得您,冯兔子,你永远在我心里!
祝您梦想成真,桃李满天下。
写信人:
时间:
写一封信给老师 篇4
亲爱的老师:
您好!
谢谢您在这xx年来对我们的呵护与付出。您是一位画家,我们是一幅需要上的画,您仔细的挥出一笔又一笔,把我们画成最棒的画。
我们是一棵刚栽下的小树苗,您是一位园丁,把我们培养成参天大树。
老师,您是我们人生的红绿灯,是我前进的'马达。
祝您:平安吉祥!
身体健康!
写信人:
时间:
写一封信给老师 篇5
亲爱的x老师:
您是我的启蒙老师,您已经教书好几年了。我不知道您对您以前的学生怎样,或者您以前的学生对您的印象怎样。在我的心目中,您的形象就是高大无比的。您就像一缕清风,给了我们凉爽,让我们心中的烦恼顿时烟消云散;您就像春雨,滋润着我们,让我们无忧无虑,快乐地成长;您就像冬日里的暖阳,温暖我们,让我们心中的寒冷灰飞烟灭;您就像一根火柴,照亮我们,让我们走向成功之路。您就像······此时的我,不知有多少话想对您说。可是面对着您慈祥的面孔,我却怎么也说不出口。是您教会了我们怎样记汉字,背课文,是您让我们爱上了您和语文。