幼儿园小班手工教案清明节5篇
幼儿园小班手工教案清明节1
    活动前言：
    在一年之中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小伴侣们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来!
    活动目标：
    1.理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探究了解中国传统节日的爱好。
    2.喜爱古诗、古画等一些表达方式，在观赏与体验中加深对我国节日文化的了解与宠爱。
    3.提高幼儿思维的灵敏性。
    4.探究、发觉生活中的多样性及特征。
    5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗。
    活动预备：
    清明上河图、有关清明照片。
    活动过程：
    一、猜猜讲讲，理解四季轮换。
    1.演示画面一，看到这个图形你想到了什么?
    小结：一年从1月开头，从12月结束;新的一年又从1月开头，从12月结束。
    2.演示画面二，现在，你们又想到了什么?
    小结：一年有四季，一年中，我们从春天开头，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。
    3.演示画面三，前些时候我们在日历上发觉了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节?
    4.小结：一年从春天开头，过了立春，是惊蛰，过了春分，是---，过了大寒，又是立春，节气能告知我们季节的变化。
    二、看看，感知清明。
    1.现在我们处在什么季节?
    2.春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气?(引出清明)。
    3.从文字上看，清明可能是什么意思?
    4.今日王老师预备了很多图片，请小伴侣来一，哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有阅历：咏柳、游园不值、清明季节等古诗)。
    5.小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们春游到大自然的怀抱，享受着春天温柔的气候和万物清醒带来的欢快，感谢先烈、祖先给我们制造的美妙生活。
    三、视听观赏，感受传统艺术。
    1.清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今日，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的喧闹场面?
    2.幼儿观赏《清明上河图》。
    3.提问：有什么感觉或?(关心幼儿简洁理解画面内容)
    4.老师朗诵古诗进行小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌整理去，万珠杨柳属柳莺。
    幼儿园小班手工教案清明节2
    清明节扫墓
    活动主题：清明节扫墓活动
    活动时间：4月4、5日
    活动地点：中山公园
    活动目的：
    1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
    2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培育幼儿对革命先烈的敬重与缅怀之情。
    参与人员：
    4月4日——小小班、小班幼儿
    4月5日——中、大班以上幼儿
    一、活动预备：
    1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);
    2、预备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);
    3、音响预备(石龙文化站供应，园长联系);
    4、联络电视台(园长联系)
    5、活动音响监督、音乐预备(李旋老师)
    二、活动程序：
    1、整理队伍，清理物品，动身去中山公园;
    2、到达目的地，整理队伍;
    3、清明节扫墓程序(活动主持人：许亚菲)
    第一项：唱国歌
    其次项：向革命烈士默哀
    第三项：敬献花圈
    第四项：请园长讲话
    第五项：奏国际歌
    第六项：瞻仰周思来纪纪念铜像，献花
    三、留意事项
    1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。
    2、教育好幼儿扫墓是件严厉 的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持宁静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观看天气状况，调整实际组织时间。
    四、活动所需材料：(略)
    幼儿园小班手工教案清明节3
    设计思想：
    清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开头了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建设祖国的抱负;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，熬炼身体，充分感受春景的美妙。
    活动目的：
    1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参加清明节的活动。
    2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、敬重长辈等。
    3、仰慕怀念烈士，懂得珍惜今日的幸福生活。
    活动预备：
    课前与家长联系好参加本活动，PPT课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
    活动过程：
    1、用古诗导入活动内容：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)
    小伴侣你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
关于清明节的图片
    2、老师叙述清明节的由来。
    3、课件：边放课件老师边叙述，让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。
    (1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放树立纪念碑的录音，老师叙述：为了让后人永久记住、永久怀念这些英雄，打算于1949年9月30日在广场前树立《人民英雄纪念碑》。
    (2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等很多现代英雄也献出了生命。
    5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
    6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
    7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?
    运动习俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。