清明节安全教案
关于清明节安全教案四篇
清明节安全教案 篇1
  一、设计意图
  在一年当中有很多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!
  二、活动目标
  1、知道清明节是纪念祖先的日子,大家都会为祖先们扫墓
  2、知道清明节的由来;
  3,扫墓时应该注意安全事项。
  三、活动预备
  展示有关清明照片
  四、活动进程
  (一)看图讲讲
  1、演示画面一,看到这个图形你看到了甚么?
  小结:一年一度的清明节,大家在扫墓。
  2、演示画面二,现在,你们知道清明节是怎么来的吗?
  教师讲解小结
  3、演示画面三,扫墓是我们应该注意些什么?
  4、从文字上看,清明多是甚么意思?
  5、今天老师预备了很多图片,请小朋友来一,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。
  6、小结:清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。
  (三)视听欣赏,感受传统艺术。
  1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热烈场面?
  2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件
  3、发问:有甚么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)
  五、活动结束
  1、评价
  2、总结
清明节安全教案 篇2
  设计思想:
  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
  活动主题:折柳共度清明
  活动目标:
  1.让幼儿知道清明节是4月4日。
  2. 让幼儿知道并了解有关清明的知识。
  3.乐意参加清明节的活动例如:蹴鞠、荡秋千等。
  活动准备:泡沫纸、卡纸、双面胶、图钉,《清明》音频及MV
  活动过程
  一、小班师幼集体活动:
  1、.给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。
  清明节的来历:
  清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。 清明节的习俗:
  清明节的`习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。清明节还有很多好吃的东西:糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋、螺蛳等等。
  2、制作柳枝并展示在主题墙上
  (1)展示成品激发幼儿兴趣
  (2)讲述制作步骤
  (3)幼儿制作教师巡回指导
  (4)师幼共同将做好的柳枝装饰主题墙
  3、欣赏有关“清明”的古诗《清明》
  4、蹴鞠(踢纸球)
  5、总结:
  清明节是每年的4月4日――4月6日之间,清明节也叫踏青节,在清明节我们有很多好玩的。比如:斗鸡、插柳、拔河、荡秋千、放风筝等。还有许许多多好吃的东西,糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋等等。清明节还是我们重要的祭祀的日子,我们要为故人上坟扫墓哦。
清明节安全教案 篇3
  活动目标:
  1 、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
  活动准备:
  课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志
  教育过程:
  一、认识各类消防安全标志
  1、出示各类标志图案,这是什么?。
  师述:消防标志是一种批示标志,它是由带有一定象征意义的图形符号并配以一定的颜所组成的。
  二、了解各类消防安全标志的含义
  1、出示小黑板,分类标志。
  1)火灾报警和手动控制标志,火警电话等。
  2)紧急疏散途径和标志;紧急出口、疏散通道方向等。
  3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
  4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾,禁止用火灭火等。
  5)其他类型:禁止带火种,当心触电等。
  2、报警标志,说说你认识什么标志?这个标志的图片有什么含义?(发声警报器,火警电话,紧急出口,当心爆炸,当心有毒,安全通道,标止吸烟,烟火燃放鞭炮,易燃物)
  3、简介消防栓。
  三、观看森林防火课件:大家认真观察表演后讨论
  1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生了火情应该怎样与消防队取得联系?
  打火警119,讲清出事地点,详细地址,火势情况。
  2、总结:我们介绍了哪些方面知识,还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎
  样防火?打什么电话求救?
  四、小组讨论设计森林防火措施
  1、分组讨论:设计消防安全标志的意义。
  2、小结归纳:消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、,可以是一目了然的图案,也可以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)
关于清明节的图片  3、发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。
  4、交流点评。
  五、巩固总结
  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
  2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
清明节安全教案 篇4
  班会目的:
  1、通过本次活动使学生增强安全意识。
  2、使学生知道一些简单的安全常识。
  活动过程:
  一、活动引入
  同学们,你们好!你们是21世纪的主人、是祖国的未来、是充满生机的新一代。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。我们应该制止这些灾难的发生……