励志类的演讲稿范文(10篇)
励志类的演讲稿(精选篇1)
  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
  大家好!
  自信是什么?自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
  当中国革命处于低潮时,坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。
  自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不
足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。只要走出了自卑的阴影,迎接我们的就是一片艳阳天。
  无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。
  自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封 “霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。从这里我摩恩可以看到,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
  总的来说,在我们的生活学习中,我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,
还看今朝”,充满自信的名言,将永远激励我们前进。
  我的演讲完毕,谢谢大家!
 
励志类的演讲稿(精选篇2)
  尊敬的各位老师、各位同学:
  大家好,今天我国旗下演讲的题目是《成功来自拼搏》。
  金秋十月,阳光灿烂,一年一度的嘉中运动会如期而至又胜利闭幕了。在短短两天半的赛程里,运动健儿们在各项比赛中发扬了顽强拼搏精神,发挥出了较高的水平,创造出了许多优异的成绩,也在嘉中体育史上留下了灿烂的一页。在运动员身上体现出来的拼搏精神不光感染着我们在场的每一个同学,同时也是值得我们敬佩和学习的。不论是否参加比赛,无论成功与否,重要的是要有勇于参与的精神,更要有勇于拼搏的精神!
  拼搏,正是勇于拼搏,不断超越的精神才产生了运动的风采,才让运动变得更加精彩,更
加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎胜利时的欢愉,不在乎失败时的眼泪,只在乎自己的曾经拼搏。在拼搏者的心中,只有不断拼搏的信念,不断超越,迎接挑战的意念。
  拼搏,只有拼搏才是运动的真谛,才能体现出运动的真正意义。
  然而,运动会过后,校园又将恢复往日的宁静,同学们又将投入到紧张的学习中,期中考试也将来临了。面对这场考试,我们不应该无所谓,更不应该恐惧,我们要把在运动场上表现出来的勇于拼搏的精神投入到学习中,要以高昂的姿态来迎接期中考试。
  对于这次考试,首先,我们应该自信,应该迈开坚定而有力的步伐,露出阳光般灿烂的微笑,展现出蓬勃而富有朝气的精神面貌。只有这样,我们才有足够的勇气冲过学习上的一道道封锁线;只有这样,我们才有能量击倒学习上的一个个强悍的堡垒;也只有这样,我们才能跌倒了爬起来,去迎接学习上的一次又一次挑战。
  其次,还应该保持良好的情绪,许多同学对考试都怀着一种紧张与恐惧的心理,其实说白了,考试只是一种特殊的作业形式,它的目的在于帮助我们查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步学习。因此,我们都应该带着一份好心情轻装上阵。当然还要学会运用科学的学习方法,来提高学习的效率和质量,使平时学习的东西通过复习真正转化为自己的知识。
  大家都知道:考试不仅考查学习的知识和能力,也考验我们的心理素质和应对困难的技巧。情绪紧张、浮躁都是成功的天敌。当我们面对发下来的试卷时,每个人都应该是一个军事家,既要有战略上运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有战术上精打细算、严谨细致的精神。在此,希望同学们都能采用最佳的应试策略和技巧,做出一份令自己满意的答卷。
  人生能有几回搏?千百双眼睛注视着我们,为了希望、为了胜利,为了理想,赛场上我们奋勇拼搏,学习上也必须勇敢地拼搏!
  成功来自拼搏!谢谢大家。
 
励志类的演讲稿(精选篇3)
  各位同学:
  大家好!
  今天站在这里做这份演讲,真的是太荣幸、太开心了。谢谢各位今天的支持,今天我要跟
大家去做的演讲题目是《挑战自我》。
  同学们,小学的我们正是处于基础阶段的时候,我们需要去勇敢的挑战自己。小学的知识是一个基础,我们需要把这阶段的基础打好,才能为我们以后的学习提供基础。当然,我也知道学习上还是会有些艰难,在我们之间,肯定是有很多人对于学习中的难题书不擅长去解决的。但是在这我想要告诉大家要去认真面对难题,要去学会挑战难题。大家不要一看到自己不会做的题目,就轻易选择放弃了。我觉得我们可以去尝试挑战一下,可以去试着做一下,不管结果如何,至少你选择了努力。像我刚开始进入小学的时候,真的就是偏科严重的很,对于数学是真的看到就头痛的那种。原先我是不会去选择做那些我看着就难的题目的,基本上都是略过,所以我的数学成绩在三年级以前,我都是不及格。
  我在进入四年级后,我的成绩跟班上同学拉开了一大截。我的父母对此也是很忧虑,那时候我忽然就觉得自己好差。以往我总是不在意,觉得数学不好怎么了,其他成绩好就行了,就是这样不愿意去挑战,所以造成我成绩水平都很差。忽然有一天,我认真的去看待数学了,开始去尝试做难题了,虽然开始是困难的,毕竟有太长时间没有认真的学习数学了,一下子怎么可能追的上。但是我也没有在放弃了,而是勇敢的挑战数学,挑战以前那个害怕数
学的我。我慢慢的自己去做题,不会就去看书,去同学老师问,我努力的去把题目给解出来,因此经过我长期的一个积累,我慢慢的就对数学感兴趣了,做题也开始有模有样了。我的努力给了我回报。在四年级的一次期中考试中,我的数学及格了,还拿到了七十多分,这可是难得的。正是因为我的不放弃,我的不妥协,愿意去挑战不会的东西,错了也没关系,因为经过努力后得到正确答案的时候,我就产生了满满成就感,无比开心,那是我以前学数学没有得到过的感受。
  同学们,我们现如今到了五年级,我们去挑战自我还不晚,所以希望大家从此以后开始正视自己,去挑战自己不会的,相信真正的努力,结果不会让你失望的。
  谢谢大家!
 
励志类的演讲稿(精选篇4)
  尊敬的老师、亲爱的同学们,我是190班的,我给大家演讲的题目是《点燃青春之火,成就辉煌人生》。
  同学们,青春无限好,只因没拼搏。只有释放青春的激情,才有辉煌的明天。让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点! 青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。 说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”
  生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个词,坚持与拼搏!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士通过坚持与拼搏成就了不朽的人生:司马迁受宫刑后写成《史记》,姜子牙年迈助武王伐纣,蒲松龄晚年铸就《聊斋志异》。这些能人志士的成功是与坚持分不开的。
  同学们,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。”路漫
漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的青少年。我们要抓住金青春,让人生留下永恒的光辉!未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它拼搏,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!