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《儿童文学名著选讲》考察作业
专业：12级小学教育普通班
学号：121160133
姓名：党庆云
《秘密花园》的时代性与经典性
摘要：本文围绕儿童文学名著《秘密花园》，分别从它的时代性和经典性出发，进行具体阐释《秘密花园》的文学影响力和深刻的内涵性。从而发掘出作为一部优秀的儿童文学作品，它的价值意义。
关键词：《秘密花园》 主要人物 时代性 经典性
正文：
故事梗概：
任性而孤僻的富家小女孩玛丽，因为一场突如其来的瘟疫成了一名孤儿，几经周折，最后被姑父收养，在靠近牧尔草原的大庄园里，周围人的淳朴、大自然的力量在改变着这个孤僻的女孩。入住庄园不久，玛丽还发现了一处被姑父柯林文封闭的“秘密花园”。
小女孩邂逅了善良的玛莎、美好的迪肯，傲慢而孤独的少爷柯林，为了帮助柯林，玛丽和迪肯带他走进了秘密花园，孩子们在这份隐秘的乐园里，学着耕种，学着分享，学着去呼吸大自然的美丽芬芳。最终，这个荒废的秘密花园，在孩子们一点点的努力中焕发出生机。
燕麦糙米粥这个带着魔法的自然乐园，然倔强的玛丽学会了帮助他人、欣赏他人，让她变得健康美丽。让一直受着“卧床、病痛”折磨的柯林少爷，重新站了起来。
一个牵涉死亡记忆而被封闭的秘密花园，现在因为新生命焕发的活力而重新开启。
这本书，是一个关于大自然的魔法和美好心灵的故事。
感谢母亲的句子《秘密花园》时代性
一、神秘趣味的情节，在时代里仍彰显魅力彩
作为一部儿童文学作品，《秘密花园》的故事情节精彩曲折，即使放到现在作品里，可读性可看性都很强。它充分抓住了儿童的好奇心理，在故事情节的铺设上，层层堆叠，层层推进。本文故事线索：“倔強的玛丽---来到姑父柯林文家---寻花园----知更鸟引路---发现花园---遇到迪肯---改造花园---恢复生机---奇怪的哭声---遇到柯林---舅舅的改变---大家蜕变后的新生活”。故事情节的设置很抓人的注意，符合儿童的心理特点，在情节的铺设下，我们不仅仅看到了一个荒废花园的蜕变，更重要的是我们故事的主人翁---孤僻的玛丽和古怪的柯林，他们性格上好的逆转。
这样的故事情节带着神秘的彩，也有着蜕变的正能量，引导孩子们多亲近自然走进自然，它历久弥新，给孩子们上了一堂，关于大自然，关于成长的，魔法课。
所以说，它的故事情节，是经久不衰的，让人在探究故事本身的同时，也接受了心灵的洗
礼。
二、回归自然的主题与时俱进
《秘密花园》通过一个带着神秘彩的故事，向我们阐释了“走进自然、亲近自然”这样一个发人深思的主题，这样的主题，在任何时代都不会显得过时和突兀，书中的主人翁玛丽，她刚到庄园的时候是个又黄又瘦的小姑娘，可是牧尔草原的风，花园的新鲜空气改变了这些“然而从石楠吹来风，让她充分呼吸道对她瘦弱的身体大有裨益的新鲜空气，这使她脸红润，眼神焕发光彩”常常卧病在床，觉得自己不久将告别人世的古怪少爷柯林，也是在自然的魔法里，褪去了暴躁、羸弱的外衣，变得结实而强壮，并最终站了起来，在秘密花园的微风里，呼吸着土地的香气，耕耘着自己的小小花园。空间名字伤感
这部儿童文学作品，不仅仅向孩子，也向大人宣告了“回归自然”这样一个主题。在当今时代的背景下，我们更多的被室内的游戏、电视剧、舒服的床占据了活动的场地，大自然的召唤有多少人选择置若罔闻？回归自然吧，亲近自然吧，这样我们才能感知大自然的点点魔力和美好，才能在久违的新鲜空气和干燥的狂风中，体味心灵的宁静与旷达！
所以，从上面的内容来看，《秘密花园》在回归自然的主题方面，也是与时俱进的。我喜欢的一句名言
《秘密花园》的经典性
一、“秘密花园”寓意的经典
《秘密花园》这部儿童文学作品，在“秘密花园”的寓意上，也是发人深思。它饱含经典的寓意也决定了它的受众体不仅仅限制在儿童，它是儿童喜爱的文学，也是成人值得阅读的文字。
秘密花园，它可以是书中被柯林文封闭的一座废弃花园，那里如同柯林文先生封闭了十年的内心、小玛丽执拗孤僻的自我世界、柯林自怨自艾、孤独古怪的自我禁地，那里荒无人烟，杂草重生，没有生机，缺乏大自然的活力，缺乏对生命对自然本身的敬畏和喜爱。
它可以是后来被开垦和护理过的花园，那里重现了生机和活力，重新有了植物香甜的气息，重新有了开放后的自由，在自然的魔力，它犹如玛丽、柯林文先生和柯林的内心，经过自然的洗礼和抚慰，那里，已经经历了最震撼人心的蜕变。
当然，它也可以是我们每个人心底的秘密花园，我们不应该让里面充满荒芜和阴暗，我们要学习书里的小人儿，将里面种上浓香的玫瑰，郁郁葱葱的常青藤、石楠花、金盏花，那
里，应该是让心灵休憩的地方，是每个人快乐的源泉地！
《秘密花园》，这部儿童文学作品的寓意，教给了我们，要让自己的“秘密花园”草青翠、花香满园！这样充满哲理意义的寓意，经久不衰，在时光的洗礼中愈发印证了它经典的一面！
二、人物塑造的经典性
说到《秘密花园》，它所塑造的人物，绝对是不能忽视的经典。
玛丽：开始---自私、任性、自我、孤僻；转变后的玛丽---强壮、漂亮、富有同情心、懂得礼貌
迪肯：善良、热爱自然、富有同情心、懂事
柯林：最开始---蛮横、自怜、孤独、暴躁；后来---强壮、坚强、懂事
以上三个是该作品的主要人物，不管是性格鲜明的玛丽、美好的迪肯还是性格略显蛮横的柯林，作品都描写的生动而鲜活。他们是经典的人物角，在每个孩子阅读《秘密花园》
冻脸效应的路上，肯定被他们深深吸引过，不管是对傲娇感十足、毛病多多的玛丽和柯林，还是对神秘感十足、美好而充满善意的迪肯，这些塑造的经典人物，都使这本儿童文学作品，增加了生命力和可读性。
每个读过的儿童，可能都会在心底把善良美好的迪肯视作榜样，把前期的玛丽和柯林视作反例，在成长的路上，这部作品，给他们打开了一扇充满神秘彩的大门，他们在故事的主人翁身上，学到了更多更深的东西，这些体会，或许会影响一个孩子一生的成长和价值观的行程。
随着时间的沉淀，这些经典的人物依然在发挥着他们的教育意义，儿童文学作品，也以这些角为载体，更好的矫正、丰满着儿童的成长。
结语：《秘密花园》是一部不管是从时代性还是经典性出发，都堪称一流的儿童文学经典，在主人公和废弃的花园一同经历一次诗意班的蜕变中，我们不难窥探出美好的心灵是人们永远难以舍弃的，这部讲述大自然的魔法和美好心灵的佳作，在童真童趣的乐园中，教给了快乐幸福的真谛---亲近自然，让心中的秘密花园充满花香、泥土的气息！这些善念的传达，教育意义的投射，也正是儿童文学的价值意义所在！I
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