家访记录心得体会(通用10篇)
家访记录心得体会(通用10篇)
在我们深受启发时，就非常重要写一篇心得体会，这样做可以提升他们的书面表达能力。可是心得体会要求是什么呢？下面是本店铺给大家搜集的家访记录心得体会，仅作参考，大家一起来看看吧。
家访记录心得体会1
自打走上工作岗位，我担任班主任工作中，已经有五个年分。五年的勇于探索，让我深深地意识到，走访工作就是教导主任融洽亲子教育的重要手段之一、都是教导主任经常的工作中。
走访目的是为了和学生父母沟通交流状况，互换意见，一同科学研究教育孩子的具体内容方式。家中是第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家中对小孩人体发育，知识得到，能力的提升，品行的熏陶，个性化的产生，都是有非常重要的危害。正确引导学生们一定要和学生父母联络，彼此仅有齐心合力，才会事半功倍，做到教育目标。
走访并不是向家长状告，并不是使学生尴尬，而是应该和学生父母、同学们在家中这一独特的环境里真心实意沟通和交流走访工作中长“道喜”，能够为后进生的转化营造良好的自然环境。美国心理学家查丝雷尔说：“夸赞对激励人类灵魂来讲，就像阳光一样，并没有它就难以发展盛开。”走访的目的在于关注、爱惜、转换、教育孩子，而非因老师教导不上才动向父母“状告”，因为这个相当于给家长带去一根“木棍”，学生们回家了免不了要受皮肉之苦。这么做不仅难以解决其他问题，并且学生们还会继续强加于老师，没忘记这一“棍”之仇，给下一步的工作中创造了阻碍。
走访全过程：
1、学生电子档案：
小王，聪明过人，但有时候无法控制自己，不足努力。
汤佳宇，勤学好问，但是两极分化状况。
2、目地：掌握父母对他的教育理念，改善读书习惯，提高学习积极性和勇气。
3、处理方案：跟家长剖析小问题大伤害，并且在适度情况下要家长对大家或学生们的意见表态发言，使学生尽快进入学习日常生活，展现自己发展潜力，取得好的成绩。
走访时长：1月16日早上9：00—10：00 在下午4、00—5：00
家访情况：通过上一天的走访，也了解到，这两位同学们家里的主要是由母亲承担学习和生活。但据统计，小胡同学是一个好动的学生们，在家里面常常不可以自动控制，在没有任何写完作业时就惦记着玩。他其实也很想发展，是觉得一直管不住自己。该同学在家长和老师眼前表态发言，之后保证：遵循校规校纪班级制度；端正学习态度，不受影响老师上课；课下认真做作业，字写一写摆正。
小赵平时在家工作很努力完成，但是对于数学课上的一些专业知识很搞混，在家长们的点拔下，效果甚微，有时候碰到难题就退缩了。该生表明，之后纠正自身的缺点，越挫越勇，主动向老师同学求教
该小孩个人表现较非常好，进取心较强，学习成绩优异，上课能积极回答问题，但这孩子却十分的粗心大意，遭受一点严厉打击便会流泪，心里较为敏感。
该生在家里尊重长辈，关心别人。积极给父母做一些力所能及的事情，也适当做一些家务活。在学习方面较为积极，积极进行每科工作。在家里与妈妈相处的时间比较多，不常与周边的孩子玩耍，很有可能内心脆弱与这个相关。
家长对孩子在校园里健康快乐成长很欣慰，觉得孩子在学校各方面条件获得了锻练，希望学校将来也能够多机构各项活动，让小朋友可以从过程中得到成长，鼓励孩子健全人格。
家访记录心得体会2
走访老师：XXX、XXX
走访时长：XX年5月22日
走访目标：XX同学们
走访住址：武昌区车辆厂寝室
XX年5月22日，我与班集体几个科任老师去了XX同学们的家，一路细雨绵绵，迅速叩门以后，我看到一位很慈祥的老人-----XX同学们的奶奶，一位八十几岁的老年人。
客套以后，大家反映了用意，老年人就操着江浙沪话音打开了话匣子。从孙子的小学到初中到高中，从学习培训提到日常生活，提到为人处事，沟通交流以后，大家都一致认为XX同学们体现的情况和竞争对手的几个教师的感觉了类似，都会认为XX同学们学业成绩有所下滑，学习自主性有待提升，本人为人非常好，为人处事有礼貌，掌握分寸。当姥姥以及所有科任老师的面，你对林俊给出了几个方面规定；
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