到自己的位置作文（精选24篇）
到自己的位置作文（精选24篇）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的到自己的位置作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
到自己的位置作文 篇1
你站在的山顶眺望，你可以发现，原来山林之间也散发着点点灵动。你可以与山齐高，你可以一览众山小，你可以尽收山中之美，你可以领略到登临绝顶的喜悦，你可以感受“飞翔”的感觉，你可以呼吸着美好的空气……
此时此刻，你会感觉到，原来，真正的美来源于眺望。“夕阳无限好，只是尽黄昏”，灿烂的红霞，灼热的太阳，温暖的阳光，它并不是永恒的。或许，在它即将消逝的那一刻，你可以试着做一个眺望的动作。这是，你仿佛能追忆那即将逝去的美好事物，或许，你还有一点新的发现；或许，你还能在此刻触发一点自己以前从未想过的东西……
在你登临绝顶的时候，在你站在高处的时候，你千万记得，你可以做的唯一一个动作在也不是单纯的“拥抱自然”，你也可以眺望，可以眺望，眺望着，眺望着……或许，你会有不一样的感受。
让我们一起来，一起做一个眺望的动作，一起发现新的美，一起感受不一样的事物，一起领略眺望之美的所在吧！
到自己的位置作文 篇2
是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋，我们只有到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。
人生的路途漫长又曲折，在前行的路上我们也许会迷失了方向，也许会沉迷于路景，很多的迷雾和错误的路标会误导我们，让我们无法前行甚至使我们朝相反的方向前进。此时，我们只有到自己的位置，才能一步步地接近目标，接近成功。
我们的先辈鲁迅青年时代曾立志“从医救国”，却发现“一个人的体格无论如何健全，只要他的精神不健全，那么他仍是一个不健全的人”。最终他发现，只有从文学上唤醒民众，才能使他
们为自由而斗争，为祖国的荣辱而斗争，他准了自己的位置，做了一名文学家。无情的批判，犀利的语言，只为唤醒麻木的民众，他最终成了一名享誉中外的文学巨匠。
晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场，想在仕途上一展自己的抱负。但当他做了彭泽县令，了解到官场的黑暗以后，便毅然辞官归隐，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，他还是喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，从此躬耕农田，不问世事。他到了自己的位置，实现了他的人生价值。
到自己的位置，确定了自己的人生坐标，我们才能把握人生前进的方向，才能顺利地穿过迷雾抵达人生的彼岸。鲁迅到了，陶渊明到了，但并不是每个人都能到自己的位置，那些不到自己位置的人将自己混同于众多的浮尘，随水而逝，随风而舞，在日月交替中度过毫无意义的人生。就像那只愚蠢的乌鸦，认不清自己，自以为是一只苍鹰，结果被牧羊人抓住，以一个失败者的形象结束了自己的生命。
要准自己的位置需要我们不断地反省，了解社会的需要，认清自己的长处和短处。然后根据社会的需要，扬长避短，去发展自己的事业，去努力拼搏，打造自己辉煌的人生。
当烟雾渐起，乌云遮住太阳的时候，只要我们到自己的位置，我们就能走出迷雾，拨开乌云见太阳。
到自己的位置作文 篇3
黄昏。两个女孩坐在山头上。黄衣女孩用手指着天际的那抹橘，道。你看，夕阳，好美。蓝衣女孩不以为然地道。转瞬即逝罢了。黄衣女孩转过头，轻声道。我们的友谊，会转瞬即逝吗。那声音，轻得微不可闻。渐渐地，消散在空气中。什么。蓝衣女孩转头问道。压下心中涌上的那抹苦涩，黄衣女孩笑着道。我们做个约定怎样。六年后的今天，也是在这里。在夕阳落山之际，如果我们想见了，那么，友谊地久天长。如果，我们没想见。那么……渐渐地，声音低了下去。以致于，听不清后面的内容了。无聊。蓝衣女孩面无表情地吐出了这两个字。黄衣女孩仿佛没听见般，伸出手，道。我们拉钩。说罢，她的手指已勾上了蓝衣女孩的手指。拉钩、上吊、一百年、不许变。
如果，我们没相见。那么，我们的友谊，也会如夕阳般，转瞬、即逝。到自己的位置天空，逐渐变暗，泛黄。正如那一张张发黄的旧照片般，记录着我们之间的点点滴滴。阳光，由刺目的白，变为暗淡的黄。
寻自己曾经，我们两人形影不离，天天黏在一起。可是，某天，班级里来了一位转校生。原本与我同桌的你，被调去与她同桌。虽然我们还是每天在一起，但，我发觉，你离我，越来越远。离她，越来越近。天际的那抹微黄，又转变为了低沉的橘。——每日放学，我们，由原本的同路，转变为异路。背靠背相驰而走。我们之间的距离，越来，越远。渐渐的，红，吞噬了天空，仿佛一只泣血的凤凰般，燃烧着自己，仅剩的生命。——那是在她转班后的某天，你因为某件事情，心情不好。一个下午，你都没有笑过。放学时，在楼梯口，你靠在我的肩上，抽泣。你说，如果她在该有多好。
我说，反正她们班已经下课，那我去叫她来陪你。你说，不用麻烦她了啦。
到自己的位置作文 篇4
上帝把我的心遗落有沙堆里，我被搁浅了，我的四周是绵延不尽的沙堆，沙硕辉煌，暗淡无光
我有些失落，这是我注定的位置吗？
每当夜幕降临，我遥望着苍穹，羡慕那些让人仰慕的星，它们明亮夺目，放射着永恒的光
辉。然而我看到了星背後的苍穹，是无边的黑暗衬托了耀眼的星。但，我不甘心。
我转过头来，却看到另一道光芒。
狂怒的大海正在发愁，孕育着毁灭一切的力量。滔天的巨浪却被一道细小的光速照亮。高高的山崖边，站着一个在狂风暴雨[注: 指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。]中有些瑟缩的女人。然而她的手却如屹立不倒的石柱，执着的亲着一盏明灯，永远为她弟弟点亮。她在对亲情的守望中到了自己的位置。
我开始思索我自己的位置。当白天来临，炙热的太阳便是一切的主宰。我惊喜的凝视太阳，那是一个独一无二[注: 没有相同的或没有可以相比的。]的位置，一个可以让万物仰视的位置。然而我又为我的可笑的想法自嘲不已。太阳，那是谁能取代的呢？
一个巨大的身影从我面前掠过，大地都为之震颤——一个追逐太阳的人。他似乎永不疲惫。一双坚实的脚早已磨出茧子，然而热情依旧，执着依旧。他依然昂起头朝着太阳的方向跑去，那是他永恒不变的坐标，他倾尽一生要追逐的位置。炽热的阳光灼伤他的双眼，我却看到在他的眼中迸发出力量与火光，仿佛燃烧着两个过火球。他倒在了追逐的路上，也在燃烧中涅盘了。在那里他得到了休息，得到了永生，从此燃烧成一尊伟大的图腾。
我终於明白，没有什麽命中注定[注: 迷信的人认为人的一切遭遇都是命运预先决定的，人力无法挽回。]的位置，也没有什麽无法达到的位置，除非你永远把自己放在沙滩上。
趁着我的心还未化成一颗顽石，我逃离了沙滩，寻处於无自己的位置，我的价值。我相信，只要我愿意，勇气与信念会让我发光，我的位置就不会永远不变……
到自己的位置作文 篇5
“考试如战场教室如阵地“，前排的同学自然是“前沿“的士兵，一不小心碰上个“飞沫四溅“的老师，第一位挨“子弹“的非你莫属。要是黑板一挥，那纷纷扬扬的“白雪“定会“光顾到你的身上，虽然有这么多的缺点，但如果细细想来，第一排还是挺有好处的，如老师说的话可以听得再清楚不过了，黑板上的字一看就明了。当然，你看清楚了老师，老师也看清楚了你，什么搞点小动作，搞点“副业“，这等于是往子弹里撞。
比起第一排，最后一排简直就是风水宝地。困了，小咪一会儿，茫茫人海，没人会注意你的；累了，讲点闲话，人声鼎沸，无人会理会你的。但是，每次发新书，最破的一本绝对是你的！
坐在后门的那几个位置，真是肩负着通风报信的重任，每当铃声一响，他们就回探出头，看老师来了没有，第一时间向我们“报警“，我们就像鱼需要水一样需要他们。
但不管坐在哪里，其实并不重要，重要的是我们在学习和生活中能否到一个属于自己的“位置”。
到自己的位置作文 篇6
天气灰暗，赶紧挤上了公交车。天啊！公交车上的人，多得像无边无际的大海，每个人都在为自己一个舒服的位置。但有几个人能安安稳稳地坐下来呢？到位置坐下的人，总是抱怨旁边的人在动，而没有到位置的人，则在怨天尤人，“哎，最近真倒霉”“怎么这样啊，要是有钱就好了，买小车多方便！”我茫然，对啊，位置为什么会难？在生活中不也一样吗？有多少人奋斗一生，到头来却搞得自己一头雾水；有多少人，有了目标，却被困难吓倒而退缩。
究竟是什么，是什么导致人们总想寻求别的位置？是虚荣心？还是奋斗心？还是只是看见别人那样做，自己也随波逐流？突然间大悟，自己在说那些人，不正是自己吗？在班上，成绩
已经很优秀，甚至可以说是名列前茅，为什么要跟自己好友比又比不过？难道只是贪图那第一的位置吗，还是……每次拿高分，嘴角都会不自觉地扬起，还特意在好友面前跟别人说：“没什么，才用了几成‘功力’”当好友拿高分，自己总躲在角落偷偷掉眼泪。为什么？为什么？为什么我就不能放下成绩，跟朋友和好呢？算一算，我们分开已经好几个星期了。难道……真是我的错？眼角无意中一撇，看见一位阿姨，抱着一位小孩子，在公交车的一角站着哄自己的孩子。她穿得很普通，甚至比一般妇女要破烂些，但她脸上总洋溢着幸福，可能是有小孩子的缘故，或许，她能到自己的位置吧。真没想到，坐一次公交车，竟能使自己受益匪浅。