教学年级：四年级
教学课时：2课时
教学目标：
1. 知识目标：了解环境保护的重要性，认识到人类活动对环境的影响。
2. 能力目标：培养学生的环保意识，提高学生解决环保问题的能力。
3. 情感态度价值观目标：激发学生关爱环境、保护环境的责任感，树立可持续发展的观念。
教学重点：
1. 环境保护的重要性。
2. 人类活动对环境的影响。
教学难点：
1. 如何在日常生活中践行环保行动。
教学准备：
1. 教师准备：课件、环保宣传资料、环保小卫士徽章。
2. 学生准备：环保调查问卷、环保手抄报。
教学过程：
第一课时
一、导入新课
1. 教师出示课件，展示美丽的自然风光图片，引导学生欣赏。
2. 提问：同学们，你们喜欢这样的自然环境吗？为什么？
3. 引出课题：《环保小卫士》。
二、新课导入
1. 教师讲解环境保护的重要性，强调人类活动对环境的影响。
2. 学生分组讨论，列举人类活动对环境的影响，如：空气污染、水污染、垃圾污染等。
3. 教师总结，强调环境保护的重要性。
三、环保行动
1. 学生分组进行环保调查问卷，了解身边的人对环保的认识和行动。
2. 学生展示调查结果，分享环保心得。
3. 教师引导学生从身边小事做起，践行环保行动，如：节约用水、减少垃圾、绿出行等。
四、课堂小结
1. 教师总结本节课所学内容，强调环境保护的重要性。
2. 颁发环保小卫士徽章，鼓励学生在日常生活中践行环保行动。
第二课时
一、复习导入
1. 教师提问：上节课我们学习了什么内容？
2. 学生回答，复习环境保护的重要性。
二、环保手抄报
1. 学生以小组为单位，制作环保手抄报，展示环保知识和行动。
保护环境手抄报图片2. 小组展示手抄报，分享环保心得。
三、环保演讲
1. 学生分组进行环保演讲，分享自己的环保故事和心得。
2. 教师点评，鼓励学生在日常生活中践行环保行动。
四、课堂小结
1. 教师总结本节课所学内容，强调环保行动的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中践行环保行动，为保护地球家园贡献自己的力量。
教学评价：
1. 学生对环境保护的认识和态度。
2. 学生在日常生活中践行环保行动的表现。
3. 学生参与课堂活动的积极性和主动性。