3月28日红歌主题教育活动总结
    为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护,在3月26日全国中小学生安全教育日当天,xx市xx中学组织开展了安全主题系列教育活动。
    1、升旗仪式上,范xx同学发表了题为《让安全与我们同行》的国旗下演讲。
    2、各班利用班会时间,非政府积极开展以安全为主题的班会,对学生加强安全教育。
    3、课间操时间,开展以“消防安全”为主题的紧急疏散演练。全校师生按照安全工作部署,沿教学楼逃生路线,迅速疏散。自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时1分20秒。演练结束后,政教处主任就演练作了总结,既对此次演练给于了肯定,同时也指出了演练中出现的问题。
    xx市xx中学通过一系列内容丰富、形式开朗的活动,并使学生在参予活动的过程中,践行安全意识,掌控安全科学知识,提升吉翁打火能力,并以此为契机进一步加强学校各项安全工作初具实效。
    本月班级德育主题是“校园环保”,采用“五环、四步、三阶梯”的模式,对学生进行了不同形式的教育,收到了较好的效果。
    一、利用各种环境图片的鲜明对比对学生展开对照教育,唤起学生的环境意识。
    在主题活动的初期,通过收集资料,老师准备的影像资料,各种鲜明环境的对比让学生感受深刻,能很好地说出哪里的环境美,哪里的环境不美。懂得清洁的环境优美、舒服,肮脏的地方令人恶心,从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,应该保护水资源,节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木,不制造噪音等等。并在此基础上,帮助学生树立保护环境光荣,破坏环境可耻的观念。
    二、根据小学一年级的年龄特点和兴趣,积极开展形式多样的环保教育活动。
    在主题活动实施过程中,时刻注意根据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题,开展了形式多样,生动有趣的活动。如:鼓励学生利用废旧物品制作小物件,变废为宝,画环保宣传画、清洁班级设施等。通过一系列的活动,不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感,而且对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。此外,在
主题活动中,还把环保知识以学生喜欢的故事、儿歌,使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中,通过充分的观察、思考、动手操作,学得更生动、有趣,且符合他们的年龄特点,从而获得良好的教育效果。
    三、融会贯通,将环保科学知识随机流到日常的教育教学活动中。
    对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的,在学校日常生活中,随时都可以渗透环保教育,关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们班教师的环保意识较强,平时都会密切注意学生的一举一动,及时进行环保教育。如:学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不及时关水龙头,以及自由活动时高声喧哗等现象,我们教师就会及时晓之以理,帮助学生克服自身的不良行为,使他们懂得了保护环境要从自己做起,从小事、小环境做起。此外,在日常的教育教学中,注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动,如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用,森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果,了解植树造林的重要意义;既丰富了学生的环保知识,又增强了学生的环保意识。
    总之,环境保护教育必须从小做起,通过经常长久的环保教育,以及适当的环保活动,并
使学生奠定环保意识,构成环保观念,提升对环保的顿悟,进一步增强环保责任感,沦为真正的“环保卫士”!
    为全面提高全市中小学生消防安全教育水平,提升中小学生消防安全整体素质,消防大队在我校举行全国第23个“全国中小学生安全教育日”消防主题教育活动。总结如下:
    下午3时,随着一声警报听到,消防应急撤离演练正式宣布已经开始,全校余名师生在学校教职工及消防官兵的提示下,用湿毛巾蒙住口鼻、伸手高姿快速有序地从教室向操场应急撤离。没三分钟时间,全部师生撤走完。
    随后,消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。在众多的消防节目互动环节中,学生们认真听讲,踊跃参与,受益匪浅,纷纷表示今后不仅自己不玩火,还将提醒身边的同学和朋友不能玩火,遵守各项消防安全规章制度。
    通过积极开展消防安全教育活动,切实增强了中小学生消防安全意识和抗御打火能力,达至了“教育一个学生,助推一个家庭,影响整个社会”的目的。据介绍,消防大队已联手市教育部门,在全市各中小学校通过多种形式积极开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动,并将学校活动积极开展情况做为日常重点工作列入“奈良校园”测评和综治年度考核范围。
    深化学生对网络的认识,以行动营造“绝上网、文明上网”环境。我校进行了“预防沉迷网络健康上网”主题教育活动。总结如下:
    活动中,各班通过“概述网络、介绍利弊,剖析自我、袒露心声和展现自我、网上我试问”的途径,鼓励学生介绍如何身心健康玩游戏,并使学生晓得沉迷于网络的危害,认识到不当网络信息给个人、家庭和社会增添的严重危害。各班紧紧围绕“文明玩游戏、绿玩游戏、安全玩游戏”展开讨论,在老师的鼓励下,同学们学会了如何回去反对不良信息增添的危害和如何在繁杂的网络世界维护自己的安全。
    针对学生上网的实际情况,各班主任为同学们支招,网络给我们的学习、生活带来了极大的方便,但是,各种各样的网络问题也不断出现。所以,我们平日要培养自己的自控力和辨别力,防止过渡依赖网络,以避免长期上网给我们造成身心伤害。作为新世纪的少年儿童,我们应该学习上网,我们要从故事中、身边真实的案件中,吸取教训,引以为诫,正确上网。
    学校通过国旗下讲话、主题教育活动、播出视频、并致家长一封信、讨论探究、举行家长会等形式,使学生介绍网络的利与弊,努力做到身心健康玩游戏,不沉迷于网络。利用网络
对学生展开德育教育,正确引导小学生身心健康玩游戏,提高了他们的网络安全意识,进一步增强了他们的自我防水技能,营造了安全、身心健康、文明、人与自然的网络环境。家长们也纷纷表示,一定分担起至监护责任,保证孩子的身心健康,学生必须将教给的网络安全科学知识宣传普及至家庭与社会。
    6月3日下午,历下区第三实验幼儿园内欢声笑语,热闹非凡。值此六一儿童节到来之际,历下三幼开展“让梦想起飞”为主题的庆“六一”文艺汇演暨学前教育宣传月启动仪式。在这灿烂的六月,我们欢庆六一的同时,也迎来了第六个全国学前教育宣传月,“游戏,点亮快乐童年”主题,游戏是幼儿童年最美好的记忆,童年的秘密在于为那颗求知的心提供一个适宜的环境,只有成为游戏的支持者、观察者和陪伴者,才能给予幼儿潜移默化、润物无声的有效教育,点亮孩子的快乐童年。
    活动当天,多名孩子和家长欢聚一堂,动感的灯光、欢欣的笑脸、兴奋的心情,并使整个幼儿园变成了歌声和欢乐的梦幻海洋。大朋友们身穿可爱的华服,呈现一派节日的气氛。庆“六一”文艺汇演在源自青海玉树治多的客人老师们增添的舞蹈《康巴姑娘》中打响表演帷幕,童话剧《迷路的小蚂蚁》、《崭新蔷薇公主》、《笨牛学艺》等演出使现场观众掌声不
断,背诵《弟子规》、《亲子t台秀》等演出服装多样,动作妥当,孩子们一个个劲头十足,家长们的阵阵喝彩声把欢庆活动推至高潮。大合唱《最出的未来》、舞蹈《幼儿园变奏曲》、音乐剧《凤凰于飞幼儿园》更是使整场表演内容丰富、形式多样、精彩纷呈。最后,由大二班演出的舞蹈《手牵手》给本次表演图画上完满的句号。
    此次文艺汇演,围绕学前教育宣传月主题,将寓教于乐理念渗透到本次活动中,为每位幼儿提供一个展示自己的舞台,并向家长宣传了游戏对孩子一生的影响,受到家长朋友的一致好评。也让孩子们在欢声笑语中度过了一个快乐的六一。
    为进一步进一步增强全校师生的安全意识、确保学生健康成长,在全国中小学生安全教育日到来之际,我校于3月26日上午举办了“全国中小学生安全教育日”主题升旗仪式。活动总结如下:
    升旗仪式上,八年级12班方、田两位同学做了题为《强化安全意识提高安全素养》的发言。在发言中,从交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等,向全体同学发出了要树立安全意识、关注课间安全、居安思危莫忘交通法规、严格规范操作的倡议。小学生环保手抄报
    八年级12班班主任老师为全体师生增添了《安全伴我行》的精彩演说。贾老师较为全面的了解了课间安全、运动安全、用电安全、食品安全、交通安全、爱惜消防设施、强化犯罪行为自控能力等方面的内容,他在讲话中建议同学们必须时刻维持高度的安全意识,并说大家“隐患就是事故”,无法放走任何一个对校园和全体师生有利的隐患。
    校园安全与每个师生密切相关,在全国中小学生安全教育日来临之际,学校制订了详细的活动方案,通过主题升旗仪式进行积极动员,通过级部点评、主题班会、黑板报等平台进一步增强同学们的安全知识和安全意识,通过邀请校外辅导员做安全知识讲座,增强同学们对安全的重视,通过“学校安全隐患我发现’活动,动员每个班级、每名同学都参与到安全隐患的查中来,即消除了同学们身边的安全隐患,又让同学们学习到了身边的各种安全措施,培养了同学们观察问题的能力。
    安全教育日活动就是该校三月份系列安全教育主题活动的一部分。此次活动进一步提高了全校师生的安全严防意识,确保全校师生安全身心健康、欢乐蜕变。
    为增强全体师生的交通安全意识,丰富交通安全知识,在第四个“全国交通安全日”到来之际,我校采用多种形式开展全国交通安全日主题教育活动。
    教育日期间,学校利用电子屏、校园网,提倡文明交通新风尚,将“全国交通安全日”活动主题、宣传口号等循环翻转表明在电子屏与校园网上,进一步增强全体师生的交通安全意识,摈弃交通陋习,努力做到安全文明乘车。
    召开主题班会,传播交通安全知识。各班利用班班通电子设备,展示了一幅幅近年来发生的一些交通事故图片,明确交通事故的严重危害,学习了交通信号、自行车行车安全、安全乘坐交通工具等安全知识,介绍了道路上存在的风险。
    积极开展主题板报、手抄报评选活动,营造班级教育氛围。活动中,各班师生策力,紧紧围绕安全教育主题对黑板报和手抄报展开了精心的`设计,内容丰富,图文并茂,各具特。孩子们在动手操作方式的同时,再一次介绍了安全科学知识,进一步增强了安全严防意识,营造了一个积极向上、安全、有序的班级教育氛围。
    发放致学生家长的一封信,共搭家校安全教育平台。通过发放致学生家长的一封信,让家长认识到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知识,要求家长自觉遵守交通法规,加强对孩子的交通安全宣传教育,营造全民文明交通的氛围。