读后感六年级600字水浒传
水浒传读后感作文600字_六年级读后感
书籍教人明理,给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生平常的学习要懂得劳逸结合,多读读课外书。多读书有利于小学生培养良好的自学能力和阅读能力。我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。小学生怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢?请您阅读作者辑为您编辑整理的《水浒传读后感作文600字_六年级读后感》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
在漫长的暑假中,我初读了四大名著之一——《水浒传》。它通过各种艺术手段,成功地塑造了一系列人物典型,让我认识了在梁山聚义的一〇八名好汉。
在梁山聚义的一〇八名好汉都是被 - 迫走上起义道路,这种逼迫来自两个方面:一是不甘忍受恶势力的压迫而奋起反抗,二是在起义军的逼迫下加入梁山好汉的队伍。这部小说反映了当时朝廷的迂腐,想必作者在写《水浒传》时心中充满悲愤,表达了他对朝廷的不满,才能把水浒人物刻画得如此生动,心理活动描写得如此详细,环境渲染得令人觉得身临其境吧 !
我喜欢花和尚鲁智深的急中生智。他三拳打死郑屠,就在这大祸临头之际,鲁智深一面骂着:“ 你诈死,洒家慢慢和你理会。” 一面“ 大踏步地” 走了。假若把鲁智深换成我,我一定会傻站在原地,任别人把自己抓走的。
我也喜欢石秀敢作敢为、临危不惧的性格特征。卢俊义被绑缚法场,刽子手已举起屠刀,在这千钧一发之际,前来打探消息的石秀大叫一声:“ 梁山泊好汉全伙在此。” 从楼上跳下来独自劫法常而我就没有这种敢作敢为的精神。我还喜欢宋江。宋江在浔阳楼喝酒,说醉话以及在墙上题反诗,表现了他满腹经纶壮志未酬的苦痛。他是借着酒力来吐出心中的不快,也只有在这种沉醉、狂放的状态中,他才能写出如此大胆的诗。
读了这本书,我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐 - 败的一面。《水浒传》的确是一本耐人寻味的书。
《水浒传》读后感作文500字_六年级读后感
大家应该对《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》这四大名著非常熟悉吧。我最喜欢《水浒传》,它是我国文学史上最伟大的作品之一,是第一部
用白话文写成的章回体小说。里面有许多家喻户晓的人物,如倒拔垂杨柳的鲁智深,风雪山神庙的林冲,怒杀阎婆惜的宋江,而我最喜欢里面的打虎英雄武松。下面我就来为大家讲讲《武松打虎》这个故事吧!
一天,武松在一家客栈喝酒,不知不觉就喝醉了,他醉醺醺地来到树林中,感觉身后凉气飕飕,周围的
树丛中传来了阵阵“沙沙”的声音,他猛然惊醒,一抬头,一只凶猛异常的老虎以迅雷不及掩耳之势向他猛扑过来,他身体向后一躲,便轻松的躲过了恶虎的袭击,老虎不死心又一次袭来,武松矫捷的一闪一扑,瞬间就将这恶虎按倒在地,如碗口般粗壮的拳头重重砸下,顷刻间就将这头作恶多端的恶虎打死了。
面对老虎武松镇定自若,迅速地化被动为主动,彰显了他铮铮铁汉的英雄本,他的这种无所畏惧的英雄气概和高超的武术技艺值得我们学习。
说到这儿,你们是不是已经深深的被《武松打虎》这个故事吸引了呢?如果想要更加深入地了解我们的英雄武松就请你认真阅读《水浒传》,里面还有很多精彩的故事#
读西游记有感600字读《水浒传》有感作文800字_六年级读后感
从小到大,我读过不少书,从《格林童话》、《安徒生童话》、《神话传说》,到《百科全书》、《中国上下五千年》、《三国演义》…… 可我最爱读的却是《水浒传》。
《水浒传》讲述的是宋朝时代的故事,由于朝廷大官花天酒地,老百姓只能过清苦的生活,一个又一个的英雄带头起义了,他们机智地与官军对抗,最后,虽然起义失败了,可在我脑海中留下了深刻的印象,他们虽死犹生。
作者写的那 108位好汉个个本领高强,个性鲜明。如鲁提辖拳打镇关西,林冲棒打洪教头,景阳冈武松打虎…… 要说他们身上的事,真是比天上星之多,地下沙之密也不过分。
他们的称号正如其人,就拿林冲来说吧,豹子再适合不过他了。豹子跑的快如闪电,能与凶猛的老虎对抗,爬树游泳样样精通。林冲也十分英勇,就像豹子一样。他是108名好汉中一员,不可缺少。不光是他,像及时雨宋江、行者武松、花和尚鲁智深…… 都是英雄好汉,必不可少。
当宋江他们机智地与官军们周旋、与朝廷对抗,老百姓就像在黑暗中看到了一缕阳光,希望好汉们可以成功,让老百姓可以幸福的生活。从古到今,也有很多民族英雄,也和 108名好汉一样,为了人民的幸福,不惜牺牲自已,董存瑞舍身炸暗堡、黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。
从《水浒传》中,我看到了梁山好汉的忠义;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的阴险;看到了皇帝的昏庸无能……看完了《水浒传》,我内心有许多想法,一时间心中难以平静。宋江他们虽然是强盗,但他们是为了老百姓而想,而朝廷以及一些奸臣却不顾百姓死活,只顾自己的享福,让人深感厌恶。这也让我有所深思:我要向《水浒传》里的英雄们学习,做一个重情重义的好汉,做对人民有益的有用人。
《水浒传》读后感作文550字_六年级读后感
前几天,我阅读了我国四大名著之一——《水浒传》。不得不说,《水浒传》能称为我国四大名著之一,也是让人不得不承认。《水浒传》中含有一百单八将,将他们的英雄气概都充分地表现出来了。
说起水浒传,我最敬佩的是这其中的一百单八将,一个个讲义气,重友情,想到这,我又不禁想起一次面红耳赤的一件事。
小倪是我最好的朋友,有什么东西,什么事,我第一时间就是想分享给小倪,当然,小倪对我也很好。今天是小倪值日,但不巧的是她生病了。原本她可以选择告诉老师,这样也许她可以让人帮她值日,但她没有,她告诉了我。她问我:“xx,你帮我扫地好不好?下次我请你吃冰激凌。”我满口答应。放学后,我去对着庞大的教室犯难。干脆扫几下就走人!我这样想也这样做了。当我回到家,小倪便打了电话过来,说:“xx,谢谢你帮我扫地!明天我请你吃冰激凌!”我兴高采烈地点头。、
第二天我蹦蹦跳跳地来到学校,却看见了正在挨骂的小倪。我心中一惊。才想起来昨天下午的事,一定是教室没打扫干净小倪才会被挨骂。我又不禁担心起来,担心小倪揭发我的罪行。但小倪没有。下课后,我去给小倪道歉了。小倪却出乎意料地原谅了我。她说:“因为我们是朋友!”
看完水浒传,又再次想起令我惭愧的事。从此,我也一定要学习一百单八将珍惜友谊的精神!
水浒六年级学生读后感
《水浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸奸臣,不见小恩小惠小奸小恶,只有大忠大义大奸大污。这也许就是《水浒传》中人物的魅力所在吧。现在是作者为您整理的水浒六年级学生读后感,希望对您有所帮助。
水浒六年级学生读后感1
《水浒传》是中国四大名著之一,是中华五千年来的一部文化瑰宝,家喻户晓。其中武松打虎、江州劫法场等故事,更是引人入胜。《水浒传》讲述的是宋江起义失败后,一百单八将被逼上梁山,替天行道,杀富济贫、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林冲等英雄齐聚梁山,演绎了一段段扣人心弦的传奇。
《水浒传》中,宋江有勇有谋,足智多端。他本是朝廷官员,如果当时皇帝把领土治理得井井有条,那么宋江定会成为一名悍将,天下就会太平,免遭外来之敌的入侵,为天下的百姓效力,不亦乐乎。而事与愿违,宋江不但没有过上安稳的日子,反而反了朝廷。这一切。不都是当时皇帝的昏庸?宋江起义,并不是因为对朝廷不忠,更不是因为知恩不报。相反,他是为了报恩于百姓。在那个年代,富人撑死穷人饿死巨大的生活反差,形成了《水浒传》的历史背景,《水浒传》也是在这种巨大的矛盾下创作的。鲁智深倒拔垂杨柳,武松打虎、林冲雪夜上梁山等无不体现了梁山英雄们的豪情万丈,大忠大义。而李逵杀富济贫更是把他宽广的胸怀体现得淋漓尽致。《水浒传》不但讲述了英雄们的故事,对小人物的刻
画也是令人赞叹的。高俅是朝廷中的一员奸臣,因为爱好献媚拍马而倍受皇帝的宠爱,因此成了社会的一大蛀虫。当然,这也是许多贪官的一个典型缩影。
《水浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸奸臣,不见小恩小惠小奸小恶,只有大忠大义大奸大污。这也许就是《水浒传》中人物的魅力所在吧。
水浒六年级学生读后感2
最近,我读了《水浒传》这篇小说,书中有108个英雄人物,其中让我印象最深的就是《武松打虎》这一段。小说中主要描写的人物是武松,武松到一家“三碗不过岗”的酒店喝了十八碗酒,付完钱准备向山上走,店家对武松说:“客官,
别上山去,山上有只老虎,会吃人的,你一个人上山,老虎一定会吃了你的。”武松不信,硬要到山上去,店家奈何不了武松,便让武松走了。他走了一会儿,看见一座山神庙,走到庙前,见庙门上贴了一张榜文,便停了脚步读了起来,读完后武松相信山上真有老虎,然后准备回到店中。但他想到:“我如果回去,一定会被店家笑话的,没有捉到老虎,绝不回去。”然后转身朝山岗走去。
武松走了一阵,酒力发作,全身热起来,一只手拿着棒子,一只手把衣服拉开,踉踉跄跄,直奔乱树林来。看见一块光滑的大青石,把棒子放在一边,正准备睡觉,忽然,刮起一阵狂风,刮风处跳出一只大
老虎。当我读到那只大老虎咬人的时候只是一扑,一掀,一剪,三下打不到,老虎已经没劲了。当时,我真为武松感到高兴啊。现在该武松打老虎了,经过一番打斗,武松终于打死了老虎。
从这段故事中,我懂得了只要去勇敢面对危险,什么事都能化险为夷。在平时的学习中,生活中,有些人胆小怕事,所以有些事没有做成。有些人非常勇敢胆大,因此,许多事情都顺利完成了。我的胆子也很小,爸爸经常鼓励我要做一个勇敢的男子汉,看过这段故事我知道自己要好好学习,做一个像武松那样的人。
水浒六年级学生读后感3
今年寒假,我读了古典四大名著--《水浒传》。这本书的内容非常精彩,梁山好汉走过的路也非常崎岖。
这本书主要讲的是在宋徽宗年间,政治腐朽,贪官,黑官随心所欲,为非作歹,弄得宋王朝处于一片黑暗。在当时动荡的社会里,涌现出了一大片的英雄好汉,有豹子头林冲,有及时雨宋江,有黑旋风李逵,有小李广花荣,有行心者武松,有霹雳火秦明等等。他们有的粗俗豪放,暴躁固执,有的义气深重,性情耿直,有的聪明伶俐,足智多谋,有的仗义疏财,公正忠义等等。他们在一起做了梁山好汉,一百零八位英雄好汉决定反宋王朝。最终梁山伯接受招安,归顺朝廷。
这本书的情节有好有坏。一面是梁山伯帮助百姓为民除害,就像武松打虎,杀死蒋门神那样,这是值得我们学习的。而另一面,梁山伯们滥杀无辜,性情暴躁,这一点,我们千万不可学。总之,我们还是得学习梁山伯好汉仗义疏财,足智多谋的品质。为国家出自己的一份绵薄之力。
读了这本书,我为水浒英雄们的反抗精神而赞叹水浒英雄们,你们是伟大的!
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