我爱花城的全部答案都给我出来
我一到花城，就陶醉在花的海洋里……
记得那是春节，木棉花昂立枝头，它彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实。我第一次目睹了这被誉为“英雄花”的木棉花。当暖风吹走带着几分寒意的春季时，花城已成为淡雅的白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤花了。它的花似红云，保彩宽，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的各异，五颜六。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成……真是千姿百态啊！
一阵风吹过，百花凋等。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧绿的叶子衬托着黄白的小花，发出芬芳，越发慧人喜爱。
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
1、在括号里填上合适的词语。
（）的木棉花（）的白兰花
（）的凤花（）的菊花（）的水仙（）的月季
2、联系上下文解释下面词语的意思。
目不暇接：
3、给短文分段。
4、作者是从几方面来介绍花城风景美丽的？
5、第五自然段，作者写了菊花的和。
6、理解“我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！樱花，别名也叫“山樱花”、“青肤樱”。它属于蔷薇科。落叶乔木，高态与樱桃相似。树皮光滑且有光泽，栗褐或紫褐。叶子有圆形和椭圆形，花呈白或淡红。
这就是我对樱花的了解。可今天，陪妈妈散步时，偶尔发现了樱花丛界。现在，就把经历告诉你吧！
急性子的樱花是这样美丽。只见那樱花写白中透出红晕，五片花瓣中簇拥着鹅黄的花蕊。花形像梅花，树干酷似桃树树干，不同的是别的树叶多花少，是绿叶衬托花朵，樱花却叶少花多，一根小枝上竞有七八朵花，一丛丛、一簇簇的，像漂浮在蓝天上的白云，又像一朵朵落在树上的球儿，这就是花朵衬托绿叶啊！樱花喜欢在新鲜湿润而无污染空气的环境下生存。
日本把樱花作为国花。但它的故土却是中国。我想：这或许代表着中日的友谊将永远、永远？？……彩散“意思。5米——25米，形算得上是大开眼把头埋在花范里说悄悄梦中，樱花飞舞~如此美丽~唯有~樱花梦含羞草
今年暑假，因为我一直对含羞草很好奇，便请爷爷为我买了一棵高约5厘米的含羞草带回家养。
回到家，我迫不急待地把它放在阳台上开始认真观察起来。这棵含益草在微风中轻轻摇摆着，像一位刚学会走路的小姑娘在对我说：
“小主人，我以后可是你的了，你一定要好好照顾我呀！“看着它那矫小的样子，我决心一定要把它养好。
含羞草是多年生草本植物，原产于南美，那里经常发生大风大雨的恶劣天气，为适应这种生活，每当第一滴雨点打到含益草叶片上时，它的叶片就快速合拢，叶柄下垂，以保护自己娇嫩的叶片，就像害益了一样，所以人们叫它含羞草。一般高约多以二至四十个排成手攀状，小叶是长圆形，样子十分可爱。
在我的细心照料下，含羞草长得很快，已经从以前的增多到五至六个，而且还在每枝的顶端和叶了与枝干夹角挤出了一两个花苞，竞开出了紫红像小绒球一样的小花，小花在阳光下微笑着，好像在说：
谢你把我养大养好！“看着它们我心里美激滋的高兴极了。
含羞草那不论在优越的条件下，一颗种子在我心里扎根、生长！我一定要学习含羞草的优秀品质，
对祖国有用的人材。
1、在括号里填上合适的词语。
（蓬勃向上）的木棉花
（彩般的）的凤花
（亭亭玉立）的水仙
2、联系上下文解释下面词语的意思。
目不暇接：本文指菊花很美，眼睛看不过来。
3、给短文分段。
第一大段为第一自然段
自然段。
4、作者是从几方面来介绍花城风景美丽的？
两个。
5、第五自然段，作者写了菊花的颜和形态。
6、理解“我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！不管是哪个季节我都爱花城，们美的享受，因为他们花城才如此美丽。
山里的孩子，像大山一样结实、健壮。他们爬树、登山、采蘑菇，拾松果。他们喜欢每一朵野花，熟悉每一种鸟叫。
在小溪，在草丛……
山里的孩子，像大山一样热情好客。他们笑眯眯地给进山的每一位客人当向导。累了，他们请你歇歇脚。渴了，他们递上一碗清凉的茶，像清泉，保露水，一真到你的心岗里。40厘米，枝干上有锐利，请保留此标记。），有十四至四十八个，长约一厘米，宽约二毫米，5厘米长到了30多厘米，掌状叶过了几个星期“谢谢小主人，谢认真学习，努力成为一名）的白兰花）的菊花（美丽）的月季二至大自然段第三大段为最后一个和。”意思。正因为他们，才给了人在山冈，在竹林，还是在恶劣的环境中都能适应的不届不挠的精神已经像（淡雅（姿态优美第二大段为但我更爱那些爱花城的人，漫山通野都有他们的脚印，山里的孩子，像大山一样充满幻想。他们想象着，让果树四季结果，让鲜花天天开放，让小草永远翠绿，让小溪永远欢跳。他们还想建一座最大的动物园，让大山里各种动物都有自己漂亮而舒适的
家。山里的孩子，在大山的怀抱里成长。
1、第一、二、三自然段分别是围统哪句话写的？
2、山里的孩子的特点是什么？
3、山里的孩子会在这些能方|什么？
在山习在竹林在小溪在草丛
4.想象热节好客的山的孩子.还会为进山的客人饮什么？
5、山里的孩子，有哪些美好的愿望？在第三自然段中出来。
1、第、一、三自然段分别是围绕哪句话写的？
山里的孩子，您大山一样结实、健壮。山里的孩子，像人山一样热情好客。山里的孩子，像人山一样充满幻想：山里的孩子心爱山
2、山里的孩子的特点是什么？结实健壮，热情好客，充满幻想。
3、山里的孩了会布这些地方干什么？
在山冈——登山，爬树在竹林——采葱端，捉迷藏在小溪——捉奋在草丛——提炸坏
4.想象热情好客的山丑的孩子.还会为进山的客人帧什么？
排述大山里的数事；采捕野果：
5、山里的孩了，有哪些关好的愿望？在第三自然段中旧来。让果树四季结果，让能花天大开放，让小草永远翠绿，.小溪永远欢跳。他们还建一座最人的动物园，让人山里各种动物都有自己漂亮而舒适的家。