安全上网教育主题班会教案3篇【篇一】
—、教学目标:
1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。
2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。
3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们具有较强的独立性和适应性,促其全面发展和健康成长。
二、课前准备:
1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料;
2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因;
3.寻求家长的支持与参与。
三、教学过程:开场白:提到“防火墙”这三个字,我想我们的同学肯定不会陌生,你家的电脑安装“防火墙”了吗?你的qq是几号?你的梦幻西游升了几级?
e- mail、bbs、qq等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多采了。可在给我们带来便利的同时,网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。带给老师、家长们更多的无奈,今天就让我们以主题班会的形式,一起探讨网络这把双仞剑。首先请大家观看的一段录像。请大家看完后说说你怎样看待这种现象。
【篇二】
(—)品头论足
1、观看录像《梦幻西游自创版》
2、让学生们品头论足;
3、教师小结。
(二)众说纷纭
1、现在我们作个小小调查,我们班曾有多少人上过网?以诚信为前提。(同学举手,清点人数)今天,我们敞开心扉,谈论网吧的有关话题,请同学们谈谈网上游戏、网上聊天时的心情。
2、下面请班上曾上过网的同学谈谈当时沉迷网络无法自拔的亲身感受。(学生自由发言)
3、孩子沉迷网吧,学校担忧,家长着急。下面请我班家长谈谈当初孩子沉迷网络游戏,家长无可奈何而又全力挽救孩子的感受。(家长发言)
(三)唇舌战
4、小结:是呀,在人们能自由享受网络带来便捷的同时,网上也出现了各种暴力、情等非法内容,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,那么小学生上网到底有哪些利弊呢?我相信在座的每位同学都有自己的独特见解,请同学们各抒已见,发表自己的观点。
利:1第四传播媒体;
2、拓宽知识面;
3、社会效应:
a、安排就业人员;
b、上缴国家税收;
c、拉动相关产业的发展。
弊:1、痴迷上网,荒废学业;
2、网上信息垃圾,侵蚀心灵;
3、摧残身体;
4、滋生是非;
5、网上交友,虚虚实实,易引发心理疾病;
6、安全隐患。
(四)各抒己见
1、经过一番唇舌战之后,在坐的各位同学各执己见,不论小学生上网是利大于弊还是弊大于利,毕竟网络已经实实在在的走进了我们的生活,并逐渐成为人们学习,生活,工作中密不可分的组成部分,那么如何让青少年跨过成长路上的这道坎,构筑一道心灵的“防火墙”呢?下面请同学们自由发言,谈谈怎样正确对待上网?
2、有的家长谈网变,一味地强制小孩子不去上网,但有些家和长却能正确地引导小孩上网,为很多无可奈何的家长做出典范。
【篇三】
班会主题:规范上网行为,分辨网络信息
主题班会预期目标
1.在知识与技能方面,让学生明晰网络行为规范。
2.在过程与方法方面,提高对网上各类信息的鉴别能力。
3.在情感态度与价值观方面,增强自身的综合素质。主题班会意义:有助于提高学生辨别网络信息的能力,增强文明上网、安全上网的意识。
授课重点及难点:
网络谣言的危害重点:提高网络安全意识的重要性、认识到网络谣言的危害性、网络成瘾的危害性。
难点:克服惰性,增强自我控制力,健康上网,文明上网。
主题班会课设计
一、准备活动
1.辅导员工作:提前一周召开班委会,分配任务;