综合素质评价 思想品德信息活动
1。学习目的明确，理想，善于发现和提出问题，尝试用各种方式解决问题，有正确的学习态度，能够主动学习，有强烈的求知欲和好奇心，能够有目的地收集和整理资料以供使用，有独立研究和研究问题的潜力，独立思考，合作探索，虚心求教。
2.有适合自己的科学锻炼方法，有科学的保健意识，有良好的身体状况和卫生习惯，能够承受必要的压力。每天坚持锻炼，正确应对挫折和挫折。热爱运动，身体健康，有科学的锻炼方法和必要的运动技能。
热爱运动，身体健康，心态向上。
3.时光飞逝。毕业在即，回顾三年的学习生活，我能清晰地记得：三年来，我严格要求自己，注重探索适合自己情况的学习方法，用心思考，分析问题、解决问题的潜力很强，学习成绩优异。
4.我有法律和道德意识。本人诚实守信，有环保意识，自信、自尊、自律、勤奋、有爱心、乐于助人，遵纪守法，诚实守信，维护社会公德，关心人民众遵守公共秩序，爱护公共财产，
维护公共设施和公共卫生。愿意参加众活动，能够为实现众目标做出努力。品德良好，善于与他人合作，共同完成任务。
5.有学习的欲望和兴趣，能运用各种学习方法提高自己的学习水平，并有反思自己学习过程和学习结果的习惯；能够完成指定的物理化学和生物学实验操作；能够结合不同学科的知识，利用现有的经验和技能，独立分析和解决问题；具有初步研究和创新潜力。
6.正确认识同伴的优缺点，了解同伴的客观评价，可以合理调节自己的情绪，约束自己的行为。有科学的方法保健意识，能够尊重同伴的观点，了解同伴的情况，结交更亲密的朋友，整合人际关系。
思想品德评价与同学、老师关系融洽，能正确认识自己的优缺点，自尊自信，量力而行，挑战自我，虚心求错。
7.在我身上使用聪明并不夸张。天真活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习，尊敬老师，勤奋工作，对一切新事物都充满好奇心。我强烈的求知欲为我打开了一个广阔的知识世界。在浩瀚的知识海洋中，我相信我会以我的理想为舵，奋力向成功的彼岸划去。
8.我能自觉遵守中学生的规则，用心参与各种活动。此时的我尊敬老师，与同学和睦相处，关心爱护众，乐于助人，努力工作，自觉锻炼，经常参加和组织班级学校组织的各种课外活动。