2020高考小说、散文阅读知识梳理,快来收藏!
【小说备考】
(一)情节结构安排模式:
(1) 摇摆式。即通常所说的“一波三折”,使小说读起来引人入胜。《清兵卫的葫芦》
(2) 结构上延迟——(《牲畜林》)“延迟”是层层推进结构中的一种手法,在小说的进程过程中,作者竭力给故事、人物、心理的进展设置障碍,又不使读者觉得希望完全破灭。(《西游记》中“九九八十一难”与“三打白骨精” )
(3) 欧·亨利式。结尾出人意料,而又在情理之中,产生戏剧性效果。
(4) 蒙太奇式。或叫“镜头组合式”。即运用电影蒙太奇组接法,把几个有内在联系的镜头或场面连接起来,构成一个有机完整的结构。(把许多镜头联接起来,实现时空交错和大幅度跳跃的效果,避免了平铺直叙的单调呆板)
于抒发人物内心深处的情感,表达对事物、人物的思考。
(6) 倒叙式。先写结果,再写起因、经过的一种结构方法。这种结构既有倒叙的往事的回叙,又有顺叙的线的延伸。
(7) 留白式。留白式的结构,注重的是叙述的恰到好处,戛然而止,为读者留下无穷的想象空间。
(8) 抑扬式。“扬”是主体,先在“抑”上着笔,突然一转归于“扬”。或者相反。用这种方法,造成鲜明对比,形成波澜起伏的情节,更突出主旨。
(9) 误会法,巧合法
(10) 双线结构。
①明暗线:显隐结合,摇曳多姿——缝山针《马兰花》
②双主线:花开两朵,各表一枝——《失街亭》
③主次线:主次偕行,相辅相成——《最后一片常青藤叶》
明暗双线的好处:一明一暗(一显一隐)两条线索,交织在一起(交叉推进,平行展开,相互呼应,彼此映照),形成“悬念”,使故事情节生动(紧凑集中),跌宕有致(引人入胜,曲折紧张);更好地塑造……人物形象;突出小说……的主题。
(11) 设悬念:激活读者的“紧张与期待的心情”,激发读者的阅读兴趣和探究欲望。
(12) 埋伏笔,做铺垫:前段文章为后段文章埋伏线索,做好铺垫,也可以理解为上文对下文的暗示。
(13) 情节的曲折起伏:全文一波三折,作用是引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性。
(14) 开头与结尾的关系:有首尾(前后)呼应式。作用是使结构紧密、完整。
(二)叙述角度、人称、手法
1. 叙述角度
全知视角:不受时间空间和人物的限制,方便读者了解故事的来龙去脉。如莫泊桑的《项链》。
有限视角:完全依赖于人物的眼睛来看小说里的世界,靠叙述者带领读者走进情节的各个环节,让读者参与其中去推理、判断与评价。一般采用第一人称,叙述故事更真实自然亲切。
一篇小说可以通篇都用全知视角或有限视角,也可能有视角的转换。如鲁迅的《祝福》。
2. 叙述人称
第一人称,叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以身临其境、真实生动之感。(受到一定的叙述限制)
第二人称,能增强文章的抒情性和亲切感,拉近作者和读者的距离,便于感情交流或突出……的情感。
第三人称,能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,不受叙述人所闻和感觉的限制,更灵活、自由、广泛地表现生活。因而也称为“万能人称”。
3. 意识流
意识流是西方文学的一种表现方法。意识流叙述打破了传统的因果关联的叙述,用人物的意识流动,如回忆、梦幻、感受、联想、情绪、心理独白等来组合作品。 内心独白是意识流文学最常用的技巧。如《墙上的斑点》。
4. 冰山理论
海明威认为认为应该把思想、情感乃至语言与动作等八分之七的内涵隐藏起来,读者通过自己的想像加以补充。 “冰山理论”应包含两层含义:一是文本的简洁,即“少”;二是叙述者的不动声,即“静”。如《桥边的老人》
5、表现主旨:以小见大。如《桥边的老人》
(三)分析写作技巧(小说、散文)
① 从叙述方式与叙述手法角度:……
② 从结构情节安排角度:开头结尾特,结构严谨;烘托铺垫,前后照应;设置悬念,制造
波澜,起承转合,曲折有致。线索,设置悬念,抑扬,铺垫,暗示,摇摆,突转,巧合,误会……
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